实用的运动之星作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的运动之星作文3篇，希望能够帮助到大家。
运动之星作文 篇1
生命在于运动，爱运动的人往往体格强健、肌肉发达，我们班的运动之“星”。他也不例外，天生热爱运动的他身体好，再加上平时热爱学习，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。
他的个子适中，留着平头发，有着虽瘦而不弱的身材，爱笑的小眼，会说话的小嘴，还有那嘴巴左下角的小“记号”。先不说它是谁，只告诉你我们班部分同学总爱称她“阿（尔）康”。
他非常热爱运动。
在三年级的时候，我们实验小学内部举行了一次足球赛。我们班大部分同学积极参加，当然少不了他了。在所有人中，凭着他的足球技术和经验，被选为我班足球队长兼代表。在足球场上，他更要展示自己的才能，他抢球如猛虎出山，那踢球时的一个个漂亮动作，不得不让台下同学敬佩，连体育老师都赞叹不已，说他是块料子！
他不仅爱踢足球，身边的所有体育项目对他都易如反掌，小学生作文《我们班的运动之“星”》。业余打篮球时，每个队都抢着夺这名手脚灵活的“苗条小将”，因为有他的那支队伍不想得分都很难；可见打乒乓球时，他耍出的那一套套打球技法，疾而缓，缓又疾，常常令人输得心服口服；在每年秋季运动会或越野赛中，它必将成为第一个选择人物，那两条腿迈出去是那样轻松有力，急速稳定，就像一只疯狂的野兔瞬间飞跃而去。在赛跑队伍中，他就是羊群中的那只骆驼……他因体育名列前茅而闻名校园。
其中受得同学们崇拜和闻名校园的原因不只是因为他爱运动，更重要的`原因是他是在学习成绩优异的基础上体育突出的。
在语文课上，他积极发言，专心听讲，爱动脑筋，读课文是他的声音非常突出，有一次声音糟杂的教室里，他自己读课文的声音镇压住了全班同学，和他一起读课文；在数学课上，他那积极的态度经常把韩老师逗笑，思维灵活、反应灵敏的他总是又快又准地做出每一道题……他成绩优异，老师们都非常喜欢他！
说了半天，总之他的有点无穷无尽。他是我学习的对象，向往的目标。看，天空中那颗运动之“星”闪闪发光，越来越亮。他，就是我们班的体育委员兼副班长——张小康。
运动之星作文 篇2
在我们班，每个同学都喜欢运动，但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛，一个挺挺的鼻子和一对大大的`耳朵。虽然他长得没有我高，但是他打起羽毛球却比我厉害多了。
有一次，体育课上，老师让我们练习打羽毛球，我和李星麟分到了一组。我先发球，拿起羽毛球，摆好了姿势，用力向羽毛球打去，打得足有两层楼那么高。我心想：这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了几步，用力一跳，来了个叩杀。我惊呆了，因为这一球我用了很大的力气，本以为他接不住的。我马上反应过来，微微一笑，跑到左边，把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边，虽然我很快地跑过去，但还是没有接到球。接下来李星麟发球，他发了一个近球，我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面，来了个叩杀，他不慌不忙地接到了这一球，顺势又发了个低近球，我马上走到了前面发了个高远球，李星麟似乎看出了我的进功方向，调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球，又输了。
李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球，在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。
听了我的介绍，你是不是也认为他是“运动之星”呢？
运动之星作文 篇3
今天我要推荐一位运动之星，他的“飞毛腿”跑起来如风一样快，他就是陆雨轩。陆雨轩每天最后一节课都要参加体育锻炼，当我透过窗户看到他跑步的.样子总是那么努力，我都怕她吃不消这种体力活，一圈一圈地跑着，好似不知疲倦的骏马。
上学期有一次举行运动会，那天气晴朗，稍微有点炎热，我们坐在操场上一边观看比赛。轮到陆雨轩上场了，我目不转睛的看着他，他迎风快乐奔跑着，一旁我大声地喊着：“陆雨轩加油，陆雨轩加油……”在我们呐喊助威声中，他跑得更快了，风驰电掣般从我们身边掠过，还剩最后50米，他超过了前几个同学，用力摆动着双臂，第一个冲到了终点，成了三年级组400米第一名。
当然，他在区里比赛也获得了第一名，而且打破了区级记录呢!在省里获得了第三名。我们真为这样的同学而感到骄傲。
鉴于他如此出色的运动才能，我觉得他能获得“运动奖章”。
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