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写我们班的运动健将作文

时间:2022-06-16 23:41:10 运动作文 我要投稿

写我们班的运动健将作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写我们班的运动健将作文,欢迎阅读与收藏。

写我们班的运动健将作文

写我们班的运动健将作文1

  小唐是我们班的运动健将,有他在的比赛,总能添光异彩。

  小唐是一个豪迈直爽的人,他浓眉大眼,运动时红光满面,与关公有几分相像。晶莹透澈的'大眼睛中,似乎透露着一股永不服输的劲儿,完美地诠释了什么叫做铮铮铁骨。

  他最擅长打篮球,总在班级友谊赛中大放光彩:只见小唐弯着腰,两眼警惕地看着四周,像极了一只在狩猎的猎豹,寻找合适的进攻机会。看,篮球在他的胯下,他一边防止对手上前抢球,手左右不停地拍着,一边用眼神与队友交流。

  突然,他加快了步伐,同时也加快了拍球的速度,似乎是找到了突破口。而离小唐最近的一位对手,见小唐加快节奏,额头上不由自主地冒出一粒粒汗珠,心中暗叫不妙。说时迟,那时快,小唐猛地跑了起来,不仅速度奇快,且来势汹汹,令人猝不及防,转眼间就只剩下小唐身后的两名目瞪口呆的对手。

  忽然,一位身材比小唐还高大的对手,神不知鬼不觉地挡在了小唐身前,举起了他那厚而大的手掌准备抢球,而小唐从容镇定地做了一个传球的假动作,便瞒天过海。接下来他高歌猛进,来到篮下,一个虎跃,奋力一投,只见篮球在空中画了个完美的弧线,最后不偏不倚地进了球筐。

  我与同学们在一旁看得如痴如醉,愣了几秒,才连忙喝彩。

  这就是我们班的运动健将。

写我们班的运动健将作文2

  我的同桌是个名副其实的运动健将,只要是体育课,他就会拿出自己的猛劲来。在比赛时,他更是能锦上添花,简直跟体育老师有得一拼。

  他,皮肤微黄,一头直立的短发,浓浓的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛,笔挺的'鼻梁,大大的嘴巴显出他爱说爱笑。这就是我们班的运动健将——“飞毛腿”。

  今年的运动会,他分别参加了一百米和二百米的跑步比赛。比赛开始了,只听裁判一声令下:“各就位,预备,跑。”看他,在一声令下的时候就做好了准备动作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨声响起时,他便像一匹脱缰的野马狂奔出去,在同学们的呐喊声中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同学甩出了十万八千里远。我们想:冠军一定是他。终于,他以第一名的成绩博得了大家的喝彩。他呢,自然也骄傲地抬起头,享受同学们的掌声。

  在体育课上,老师让我们练习跳远,所有的同学都好像变成了老公公、老奶奶。只有他好像脚底生风,踩着弹簧一样轻松地一跃千里。跳完后他神气十足地看着老师,老师欣喜若狂地看着他,似乎在老师眼里,他已经是一个国家级的运动员了!这时,他也看见老师的这副表情了,他似乎吓了一大跳,撒开长腿就跑,像一只无头苍蝇似地乱撞。同学们则目瞪口呆地望着他,那眼神好像在说:“上一秒你还像是个冠军,下一秒就变无头苍蝇了!”

  这样疾速又有趣的飞毛腿,你们班有吗?

写我们班的运动健将作文3

  我们班的运动健将是翟。

  他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

  他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的`箭一样快。

  当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

  而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

  那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

  这就是我们班的运动健将,他叫翟!

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