关于描写运动的作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的描写运动的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写运动的作文 篇1
平常冷冷清清的操场都快要闹翻天了，因为两年一度的田径运动会终于开始了!
运动会的项目各种各样：30米跑步，投掷，毛毛虫比赛、做操......我记忆深刻的项目是50米跑步。
听!操场上拉拉队员们正手舞足蹈地给田径赛手们加油、鼓劲。看!赛手们正在激烈地比赛。有的跃跃预试，有的摩拳擦掌......终于轮到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看着台下同学们对我期待的眼神，不禁紧张起来。不停地小声嘀咕着：跑步时千万不要摔跤啊!裁判马老师用力地挥了挥旗子，吹响了口哨，就在那一刹那，我的'右脚有力地蹬了一下地面，双手不停地摆动，双脚飞快地向前冲去。我落后了，看着对手们那比赛时严肃的表情，我不甘心。我仿佛听见了亲爱的老师和好朋友正在给我加油!加油!顿时我全身充满了力量，我的双脚像车轮一样翻滚，三秒、两秒、一秒，眼看就要到终点了，我们个个都像箭一样冲过了终点。
成功就是要不断地努力才能得来，一定要坚持，才能获得好成绩。
描写运动的作文 篇2
今天早上，我们学校的田径场上举行了一场简单又隆重的运动会。这次的运动会专门是五六年级比赛。
运动会首先的环节就是升国旗奏国歌。我们望着国旗冉冉上升，大家心情激动。然后是校长对运动会的致词。校长的致词使我们热心沸腾！之后就开始比赛，先是5，6年级男子60米，女子60米，然后是200米，400米，800米，比赛一桩接一桩。跳远，跳高，4乘100米的健儿们让我们看的惊叹连连。在班级里的拉拉队，可没少为运动健儿们加油。运动健儿们能得奖，多亏他们。赛场上，能听见一波又一波的叫喊声，震耳欲聋。同学们喊得喉咙都快哑了，也不愿放弃为运动健儿们加油！
轮到我参加的垒球了，先是6年级的男子垒球。6年级的哥哥们丢的很远，他们的动作也十分标准，让我们学到了不少。然后是我们5年级的男子垒球，5年级的同学虽然没有6年级的.哥哥们那么厉害，可也不分上下。马上就到我们女子垒球6年级组了，我们5年级的可没少紧张，都快听到对方的心跳声了，可班里的拉拉队在不断的为我们加油：“黄琛加油，黄琛加油！”光是听，我就感觉热血沸腾。时间很快就过去了，就到我了。我丢的不是很远，可我并不伤心，因为回到班级，同学们安慰我说：“比赛志在参与嘛，下次继续努力！”
我从这次运动会中，知道了比赛不一定要拿名次，志在参与，如果你都不参加比赛，怎能知道自己的水平有多少呢？不用惧怕失败，因为失败乃是成功之母嘛。只要赛出风格，赛出水平，自己不为自己的成绩而感到后悔，那就够了，比赛就会有重大的意义了。
这次运动会不只让我们一睹运动健儿们的风采，也让我学会了不少的比赛方法，还让我知道了不少。
描写运动的作文 篇3
在一个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，我们学校举行了一年一度春季田径运动会，同学很高兴，运动员更是精神抖擞，神采飞扬。
在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响，那响声，如同一个命令一个任务，是开始冲刺，为了个人荣誉，为了班级荣誉的号召声，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一声枪响了，这是初一级男子组1500米的决赛开始了，一开始，五道的运动员遥遥领先，像一只羚羊，飞速的.奔跑着。一圈、两圈、三圈，只剩下200米了，只见3道的运动员冲刺了，他以猎豹捕食的速度冲了上去，原本保持第3名，一下子爆发了，就在这时台上的观众沸腾了起来，不时喊着：“XXX加油！”“加油XX加油”
运动员更快了，3道的运动员第一个冲过了终点，获得了胜利！“耶！”又一声喊过来了，这是胜利的喊叫。
“请初一级男子组200米决赛的运动员检录处”该我跑了，我喝了口水，就到跑到了检录处……
终于到我们这一组跑了，活动了一下腿脚就开始跑了，做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧？连“各就位”“预备”都没喊枪就响了。我不管三七二十一，就开跑，其他选手起跑慢了一点，追上了一个。我马上要得第一了，又听见班上的同学喊：“陈XX加油！陈XX加油”仿佛上天给我一股强大的力量，使我追李XX，第一个冲过终点！“耶！”我欢呼起来。我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊！
下来有进行了许多精彩的项目，我想到，老师们组织这种活动真好，学生就应该德智体全面发展。
这次运动会真精彩啊！
描写运动的作文 篇4
如果运动会是一本书，入场式就是这本书的扉页。现在，我们就来回忆下胜利小学第52届田径运动会的入场式吧！
首先走过来的是五、六年级的大哥哥和大姐姐们。他们不愧是“老将”了，一亮场就让我觉得我们与他们差远了。特别是他们扮演的那活泼可爱的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心慈手软的唐僧、忠厚老实的沙和尚，让我看到了他们厚积薄发的实力，也让我的眼睛里不禁流露出赞赏的神色。这时，耳边更是响起了阵阵热烈的掌声。
接着走过来的是三、四年级的学生们，他们也是学校的大哥大。小美人鱼让我们知道了外国文化的魅力，梁山好汉和葫芦娃又让我们感受到了中国神话的传奇……
最后，我们一、二年级的表演时机终于到了，大家都跃跃欲试，恨不得立马上场拿个最高分。我们的`表演也很精彩，小黄鸭、四季海燕呀，都不错。领先的是一群雪白的兔子，那就是我们啦！小兔子和大兔子带来的是绘本表演《猜猜我有多爱你》，漂亮的服饰加上投入的表演，可好看了！
描写运动的作文 篇5
在这万物复苏的季节，我们迎着明媚的春光，展开了一场别开生面的运动会。
一大早，四年级的师生们，就陆续来到操场。他们有的安排场地，有的准备道具……忙的不亦乐乎，原本一片寂静的操场变得热闹起来。
运动会开始了，先是200米跑步。不一会儿，就轮到我了。发令枪一响，整个赛场顿时沸腾起来。我拼命地跑了起来，可是怎么跑也追不上了，眼看着就要到终点了，我心里更加着急了。“耶！”一听到这样的欢呼声，我就知道了，我输了。当我跑过终点时，已经来不及了。我垂头丧气的.来到乒乓球台休息，我心想：虽然没能为班级争光，但是还有很多人啊。为他们加加油，说不定还能得第一呢！
600米开始了，我们把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看来她的压力很大呦！“砰”枪声一响，运动员们就争先恐后的跑了起来。第一圈时，她一直处于6~8名，同学们都为她担心。第二圈即将开始，她似乎前进了几名，进入3~5名，我看她的表情十分痛苦，便跟她一起跑，给她加油。第三圈了，同学们都追着她喊：“xxx，加油！坚持到底就是胜利！”在快要到终点的时候，她超了第一名，我们班的同学都为她欢呼。“xxx，你真是太厉害了，连夺两次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厉害了……”
这次比赛，真正验证了那句话“友谊第一，比赛第二”不管成绩怎么样，毕竟我们已经尽力了。
描写运动的作文 篇6
在秋高气爽的季节里，我校迎来了一年一度的秋季运动会。运动开始前，同学们围绕操场整齐地坐着，静静地等待。秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，我们却丝毫没有感到秋凉的气氛，随着运动会的召开，我们的心情也随之而兴奋。
运动会开始时，首先是运动员入场，同学们穿着整洁的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进会场。
在文艺表演中，我班女生表演了哑铃操，她们精彩的表演，博得了大家阵阵的掌声。
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛，我班选派了多名男、女生参加比赛。接力赛开始后，只听枪声一响，运动员们象离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我赶，大家争先恐后，不甘示弱。而场外的.拉拉队员，个个都激动地为场内运动员呐喊助威。最后，经过大家的努力，我们班取得了第二名，但我们还是很高兴……
运动会在欢乐的气氛中结束了，那欢乐的气氛，仍然在我的脑海中久久地回荡。
描写运动的作文 篇7
今天下午，晴空万里，第11届学校运动会开始了，我们班参加了实心球、50米赛跑、立定跳远这三个项目。按照老师的安排，由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲，我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。
50米赛跑马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了，只见裁判一声令下，运动员们像离弦的箭向终点冲去，一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，庄诗妮渐渐地落在别人后面，我们的.心都揪紧了，异口同声地喊：“庄诗妮，加油！庄诗妮，加油！”庄诗妮听见了，奋力往前追，但因为一开始输得太多，最后只取得了小组第五名的成绩，但我们相信她已经尽力了。
当我们回到班级的时候，老师隆重地宣布：“李雅颖获得实心球比赛冠军，庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军！”
我为他们感到骄傲，更为班级感到自豪！
评语：
这是一篇叙事的作文，叙事较为完整、清晰，个别地方用词比较生动，但是不足之处在于：语言不够简练。今后作文，希望小作者能够在语言描写上多下功夫。
描写运动的作文 篇8
今天，我们开展了田径运动会，我们每个运动员都顽强拼搏，每个人都赛出了风采。
早晨，阳光充足，十分温暖，可是，因为我没有比赛，心情不好，连冬天难得一见的阳光，都让我心里烦闷，只有在椅子上打盹的闲心。看看那些没有比赛的同学，也是愁眉苦脸，头上像布满了阴云一样。我时而看看书，时而看看比赛。啊!终于到了最激动人心的时刻：五年级的4*100米接力赛。我们班是第四道，四名选手十分紧张。比赛开始了，随着一声枪响，我们班的`第一棒发起了冲锋，跑道了第一名。他像脚下踩着一朵云一样，两只手不停地来回摆动，两只眼睛目视前方，全心全意投入比赛。到了我们这边，全班使劲地给他们助威，第二棒，第三棒，到了第四棒了，我们还是第二，全班都为他们担心，到了最后，虽然得了个第三，可是，我们还是很开心。
比完赛，我在想，在我们年级中，以后会不会出现些体育明星，他们冲出深圳，走向全国，最后会不会在奥运场上的赛道上相遇，成为一生一世的对手，也成为一生一世的朋友。假如他们其中一人得了冠军，我可以自豪地说：“这次跑步冠军是我的同学。”
虽然这次没有赛好，可是让我们见识到了自己的实力，青山不改，绿水长流，下一次，我们一定可以成为年级第一。
描写运动的作文 篇9
“加油!加油…… ” 一阵阵呐喊声此起彼伏 ——我们学校的田径运动会正紧张的进行着，现在倍受关注的是男子1000米的决赛.
随着发令员一声令下,运动员们都冲了出去,我们的心提到了嗓子眼.
只见别的运动员都飞快地向前跑,抢争领先.而我们班的俩名运动员却只是紧跟着别的运动员,一点儿也没有超前的样子,大家都疑惑不解.
一圈 、两圈、三圈,俩位运动员依然不超前,同学们都着急了起来……过了第四圈,形势有了变化,原本冲在第一的运动员没力了,慢慢地落在了最后,而我们班的俩名运动员因为一直慢跑省力,现在已经加速了,原先那些冲在前面的`运动员一下子就被我们班的反超,不一会儿就抢到了第二、第三名,但是第一已经遥遥领先,终点在望,尽管如此,俩名同学依然拼命加速,却不能在终点前追上第一了.
比赛结束了,我们班只拿到了第二第三名,可是大家都为运动员的奋勇拼搏感到欣慰.
描写运动的作文 篇10
这个月我们学校开了一个运动会，有六年级的人参加、五年级的`人参加、四年级的人参加、三年级的人参加、二年级的人参加、一年级的人参加。项目有：跳远、跑步、扔垒球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜欢这个运动会。
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