【必备】写运动的作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的写运动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写运动的作文 篇1
近了，近了，“呀!我们班赢了，我班赢了”“加油!加油!”一阵阵同学的加油声在校园起伏回荡。
男子60米跑步马上要开始了，我们班的朱育理伸了伸手，踢了踢脚做出一幅一定能赢的样子，只听裁判“呯”的一声，各各运动员都像离弦的冲向终点。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都给正向终点冲刺的运动员。四(7)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的`呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后30米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的朱育理突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个…。。。已经同四(7)的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负?这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊!”朱育理胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……
我想：我也要加强训练，参加明年的运动会。
写运动的作文 篇2
盼望着，盼望着，我们终于迎来了一年一度的运动会。
这天上午，我们跟着老师来到操场。随着短暂的开幕仪式过后，全场都沸腾起来了。场上的运动员们一个个摩拳擦掌，都想为班级争光。场下的拉拉队也为他们加油助威。在激烈的比赛中，给我印象最深的就是四年级女子100米决赛和四年级垒球投掷赛。
首先是我们班凌昱蕾参加的四年级女子100米比赛。一开始，她轻松地拿下了小组预赛第一，晋级决赛。在决赛前，参赛选手们在起跑线上热好身，做好起跑的动作蓄势待发，一股紧张的气氛弥漫全场。随着红色信号弹划过天空，选手们一个个像离弦的'箭一样，拼命奔跑。只见凌昱蕾超越了一个又一个对手，以飞快的速度跑到了最前面。为了不让别人有机可乘，她使出自己全身的力气，快速地奔跑。只见她昂着头，双手迅速向后摆。到了最后10米时我们全都屏住呼吸，心“扑通扑通”直跳10米，5米，3米“哦耶，赢了”凌昱蕾率先冲过了终点，场下响起了雷鸣般的掌声，一浪高过一浪。我们簇拥着凌昱蕾，祝贺她的成功。
接下来是我参加的女子垒球比赛。我轮到第3个投，轮到我时我拉开弓步，右手持球，身子微微向后仰。裁判一声令下，我使出吃奶的劲向前扔，垒球像知道我的用意一样，向远处飞去。我的努力没有白费：3次投掷后我获得了年级第一名的好成绩。
在这次比赛中，我们班得了全年级总分并列第三的好成绩。
写运动的作文 篇3
一天，我们班开起运动会，操场上本来没有的运动器材，现在都摆起来了，我们欢天喜地地朝操场奔去，楼梯上挨挨挤挤的，不一会儿，楼梯上就没人影了。
我们有的玩拔河，有的打篮球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨栏，还有的在打乒乓球呢。
哇！你们快看！那边的拔河可真起劲儿呢！两队都不肯退让，都过去很久了，还在僵持着，仍然不分胜负。快看那边！篮球运动员正打得入迷了呢！有个人正在运球快要被抢过球的时候，他直接快速地传给离篮球网最近的队友，队友接过球，只见他双脚一跃，向前一
倾，灌篮！Yes！得二分！他们跑得可真快，一口气就跑了几圈了呢！
羽毛球的'人打的是2VS2，她们正在对打，白色的羽毛打得都在空中飘着，看都看不清，一直没有见到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有两个人，可他们是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已经拍好几下，就是没有输的人。
那边的足球踢得可真使劲呢！快看有一位足球队员正把球传给队友，可是去被对方截断了，那位足球队员一踢，别人一个健步冲过去，直接把球踢向对方的网里，由于反作用力太猛，自己受了伤，敌方的守门员也被足球打进了球网里，也受了严重的伤。
今天真是有点凄惨又快乐的运动会啊！
写运动的作文 篇4
我，是一个对运动毫无感觉的女孩子，跟付天蕊（我们班的运动女中豪杰）简直是一个天上一个地下。我打算向她“请教请教”怎么样让自己的体育成绩变好，她也教了我很多招。正巧，运动会开始了，我终于找到一个试试身手的时候啦！
初步训练
运动会嘛，说白了，其实也是一个比赛。比赛谁不想拿第一啊？看着同学们一个个精神抖擞地训练着，我这个和体育攀不上边的人也耐不住了。于是乎，我的训练也就开始了。
我报了个八百米，本来是什么也不想报的，但是在老班的`“威逼利诱”下，还是凑了个数。原本只是想去凑人的，但是想想我从一年级运动会上就从没拿过奖，每次看着别人上台领奖，虽然嘴上不说，但是心里是很羡慕的。不行，我一定要让我的小学生涯画上个圆满的句号，就算只是个第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上台领奖就行了！
本以为八百米会很简单，跑跑就完了，心里就没紧张。训练的时候，我一边跑还一边和旁边的陈晓君说话。但是第二圈还没跑完，我就开始吃不消了：呼吸越来越没有节奏，到最后简直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撑不住了，不管三七二十一，一头冲到旁边的花坛上，一屁股就坐了上去。哎，像我这样，到时候肯定是个垫底的呃。
训练第二天
今天我可就学乖了，跑步的时候嘴巴紧紧地闭着，一句话也不说。前六圈还可以，第七圈开始就有点累了，脚上没力气，跑也跑不动了。不行，我本来就落后着，怎么能停呢，我看见前面陈晓君的影子越来越远，心一横，加快了脚步。第八圈了最后一圈了，付天一再地说：“加油啊！最后一圈了，要冲刺啊！！”我也不敢太慢，但是因为前面没跑好，我再怎么冲也赶不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不过，我终于跑完了这八百米啊！
写运动的作文 篇5
今天，我们开展了田径运动会，我们每个运动员都顽强拼搏，每个人都赛出了风采。
早晨，阳光充足，十分温暖，可是，因为我没有比赛，心情不好，连冬天难得一见的阳光，都让我心里烦闷，只有在椅子上打盹的闲心。看看那些没有比赛的同学，也是愁眉苦脸，头上像布满了阴云一样。我时而看看书，时而看看比赛。啊!终于到了最激动人心的.时刻：五年级的4*100米接力赛。我们班是第四道，四名选手十分紧张。比赛开始了，随着一声枪响，我们班的第一棒发起了冲锋，跑道了第一名。他像脚下踩着一朵云一样，两只手不停地来回摆动，两只眼睛目视前方，全心全意投入比赛。到了我们这边，全班使劲地给他们助威，第二棒，第三棒，到了第四棒了，我们还是第二，全班都为他们担心，到了最后，虽然得了个第三，可是，我们还是很开心。
比完赛，我在想，在我们年级中，以后会不会出现些体育明星，他们冲出深圳，走向全国，最后会不会在奥运场上的赛道上相遇，成为一生一世的对手，也成为一生一世的朋友。假如他们其中一人得了冠军，我可以自豪地说：“这次跑步冠军是我的同学。”
虽然这次没有赛好，可是让我们见识到了自己的实力，青山不改，绿水长流，下一次，我们一定可以成为年级第一。
写运动的作文 篇6
我们班是一个快乐的班级，大家都有各自的特长；比如;唱歌小百灵智佩利，被体育老师称为国宝的粱彤，她是跑步好手，语数英每次考试上九十分的王妤，还有小画家等等。
我给大家介绍的是被体育老师称之为“国宝”的粱彤，他是体育老师的学中宝，大家一定想了解更多吧，和我一起走进下文;在环城越野赛上粱彤拿了第8名。老师发现了这个体育人才，便每天陪她锻炼，让她的成绩更上一层。
还记得我们这学期学校举办的运动会，粱彤参加了，但是她的脚扭伤了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑时一直是匀速的'，但在最后冲刺的时候，她加把劲用百米的速度跑向终点，虽然脚十分痛，但她还是超过了比她快的人，拿到了第一名。
我们大家拥上去为她擦汗水，为她拿衣服，三三两两过来搀扶她，大家十分开心，她的脚扭了，依然为班级争光，她是好样的，在大家的关心下她很快会恢复的。
我为我们班有这么棒的跑步运动员而自豪，我祝愿她能成为国家的运动员，能跑出自己的水平，跑出自己的成绩。
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