写运动的作文300字

时间：2023-05-10 12:42:42 运动作文我要投稿

相关推荐

【必备】写运动的作文300字锦集十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的写运动的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】写运动的作文300字锦集十篇

写运动的作文300字篇1

　　今天，我们学校开运动会。作为运动员的我急急忙忙地赶到学校，到了学校以后，看到拉拉队像灰尘一样多，真的诗人山人海。

　　我看见五(2)班拿着一个牌子，上面写着：五一五一，倒数第一。让我苦笑不得。有的人在沙坑边上蹲着，议论着谁有可能得第一;有的'人在自言自语：我一定要得第一;还有的在当拉拉队，手里拿着一个毛球，鼓励着自己班上的运动员得第一。

　　我是跳沙坑得和跑步的，身兼两任。

　　我先走到沙坑旁，直冲过去，踩上踏板，飞身一跃就跳了个2米6，我为我的第一跳感到自豪。第二次，我没有踩中踏板，犯规了。第三次，我发火了，就以我最大的力气跳了最后一跳，居然跳了个3米，我真高兴。

　　得了个中段跳远第一之后，我怀着高兴得心情小跑到了运动场。“预备——跑!”象征胜利的哨声吹响了，我以光速(夸张)向前跑去，“滴答滴答。”几秒中过了，我冲过了终点，可惜还是第三名。“呜——”

　　运动会上的高手数都数不清，希望你来给我助威。

写运动的作文300字篇2

　　星期五我们学校举行了趣味运动会，我参加的是踢毽子比赛。

　　早上是跳大绳和射门的比赛，我们班的足球射门特别棒，比赛中我们班进了12个球。三（2）班只进了5个球。所以我们班得了第一名。说明这个项目我们都在很用心的练习。

　　第二个项目是跳大绳，口号一响，我们就排成一队，像模像样的准备去参加跳大绳比赛。大家一个接一个的跳进去，绳子一下一下的甩过去，时间过的飞快，眼看比赛就要结束了，我们喊一、二、三，跟着别人的样子，自己也跳了过去。

　　下午的'第一个项目就是踢毽子，我们既开心又紧张。比赛规则是每个班都有一个球，每个人踢五个，踢完后就传给下一个人，哪个班先踢完，就赢。比赛开始了，前面的人踢的又快又好，还可以连续踢3个。但是到了后面，有些人就一个一个的踢，我们都很着急，要是我们的得不了第一名怎么办？可是还没等我想，就踢完了，这样我们得了第二名。篮球比赛也取得了很好的成绩。

　　这次趣味运动会真有意思。

写运动的作文300字篇3

　　在秋高气爽的季节里，我校迎来了一年一度的秋季运动会。运动开始前，同学们围绕操场整齐地坐着，静静地等待。秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，我们却丝毫没有感到秋凉的气氛，随着运动会的召开，我们的`心情也随之而兴奋。

　　运动会开始时，首先是运动员入场，同学们穿着整洁的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进会场。

　　在文艺表演中，我班女生表演了哑铃操，她们精彩的表演，博得了大家阵阵的掌声。

　　运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛，我班选派了多名男、女生参加比赛。接力赛开始后，只听枪声一响，运动员们象离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我赶，大家争先恐后，不甘示弱。而场外的拉拉队员，个个都激动地为场内运动员呐喊助威。最后，经过大家的努力，我们班取得了第二名，但我们还是很高兴……

　　运动会在欢乐的气氛中结束了，那欢乐的气氛，仍然在我的脑海中久久地回荡。

写运动的作文300字篇4

　　“砰”的一声枪响顿时划破了校园的宁静。你们猜，我们在干什么呢？原来，我们的学校正在举行一年一度的运动会。老师带领着我们来到操场上，我们听到广播里播放着运动会进行曲，看到所以的.同学都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。有的同学在挥舞着手中的小红旗，有的同学在开心地说说笑笑，还有的同学在操场上跑来跑去，整个校园充满了欢声笑语。

　　我参加的项目是四百米跑步，我听到广播里在说：“参加四百米跑步的请做好准备。”我来到跑道上，裁判员对我们说：“你们必须只在自己的跑道上跑，要是跑到别人的跑道上就犯规了。”

　　运动员们个个精神抖擞、充满自信。我们分别站在自己的跑道上，只听“砰”的一声枪响，我愣了一下，他们早已像离了弦的箭一样冲出跑道，我拼命地往前追，既紧张又兴奋。我心想：我一定要为班级争光。我挥洒着汗水，双手紧握拳头，咬紧牙关，奋力一搏！只见同学们举着小红旗高喊：“加油，加油！”我告诉自己：坚持就是胜利！

　　最后，我还是获得了第三名，我有点不甘心，老师走过来对我说：“输赢并不重要，重要在参与，你已经尽力了。”听了老师的话，我开心地笑了。

写运动的作文300字篇5

　　在阳光明媚、鸟语花香的春天，我校举办了第一届阳光体育运动会。比赛的项目是集体跳大绳、抱双球跑、同心迎奥运、掷准。我参加的是“集体跳大绳”。

　　比赛开始了，场面十分激烈。因为还没轮到我们班上场，我们在北边空地上加紧练习。准备上场了，我的心一下提到了嗓子眼儿，参赛的同学各自站在指定的.位置，裁判员一声哨响，我还没反映过来，粗长的大绳已经轮转起来。我的心揪的很紧，紧张的攥着拳头，不停的随着大绳上下跳动。裁判员一声令下：“停！”我们结束了比赛，这时我发现同学们的额头上都爬满了晶莹的汗珠。

　　最后，我们班虽然没有取得很理想的成绩，但我们仍然高兴的手舞足蹈。我们大声喊道：“我阳光，我快乐，我运动，我健康，我是奥运小健将！”

写运动的作文300字篇6

　　“绿茵场上，学童称雄，雄不陶醉，醉在趣中。”我在石笋街生活的这几年里，发生了许许多多的事情，有的让我开心，有的让我烦恼……但有一件让我至今都记忆犹新的事。

　　那是高二年级下学期的'一天里，蒙老师因为骨折住进了医院，不能来学校上课了，而刚巧在这个时候学校校长宣布：“两个星期后进行一年一度的运动会！”校长话音刚落，全校立刻沸腾起来，这可是我们第一次参加运动会呀。

　　接下来的日子里，我们学校各个班级都进入了运动会的准备工作。每到下课，操场上运动的同学多起来了，声音大起来了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳远。只有我们班锻炼的同学最少，因为没有蒙老师的严格要求和正确指导，虽然代班主任也叫我们出去锻炼，可是大家把她的话当成耳旁风，全班就像一盘散沙。有同学还说：“这么大热天，出去锻炼不怕中暑呀！”

　　时间就这样一天一天过去了。转眼就到了运动会的前两天，代班主任写了几个人的名字在参赛名单上，名单上没有我的名字，这让我非常失望，可我依然期盼运动会。

写运动的作文300字篇7

　　星期五，我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会.这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧，300米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。

　　“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速地“过”。“加油，加油！”拉拉队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。你瞧，我们班的跑步健将卢俊宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的，总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱，紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时，还是不分上下，拉拉队的喊

　　声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的.的希望，他听到拉拉队在为自己喊加油，好像注入兴奋剂，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。

　　“我们赢了，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会，卢俊宇还得了一个立定跳远第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……这些同学为我们班争得了荣誉，是我们班的骄傲。

　　这次田径运动会真激烈！真精彩！

写运动的作文300字篇8

　　今天是我们朱仓乡春季运动会开始的一天，也是我们最快乐的一天。

　　首先，由迎接开幕式的同学，组成的方阵，代表队……

　　只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的运动员们象箭一般地飞了出去。啊！圆圆跑得真快呀！我们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉！圆圆跑了第一名呀！

　　一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个同学就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。作文

　　只听“嘣”的一声枪响，我们就大喊着：“中心加油！”有一些同学挥舞小旗为他加油，还有一些同学还拿着望远镜，望着中心小学的.运动员一举一动。开始时，运动员像一个飞快的箭，可跑到第二圈时他后面的队员就追上来了。运动员这时也疲惫了，他的步子渐渐的小了，慢慢地第二名也赶来了。这时我们的喊声更大了。在最后一圈时，第四名也赶上他了，可他又咬紧牙关赶上了在他前面第三名。到了终点，他跑了个第三名。虽然他跑了个第三名，但是他坚持跑下去了，我们要向他学习。

　　夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。

写运动的作文300字篇9

　　三月下旬，我们学校开展了体育节。首先，校长和嘉宾先后讲话，然后全校的同学们一起跳课间集体舞，最后，我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是：两个人顶着一个球，手不能动球，用肚子顶着球跑。开始了，一对对同学紧张的顶着球跑，一会儿，论到我们上场了，我和同学一起使劲顶着球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差点掉到地上了!终于，我们跑到终点了，这下我才松了口气。

　　通过这次活动，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的`友谊，和集体荣誉感。平日里，我们经常打羽毛球，跳大摇绳，踢毽子，踢足球，跳健美操……我们小学生是长身体的时候，所以要多参加户外活动，锻练身体，增强体质，这样才能身体健康，做一个全面发展的小学生。