【实用】快乐的运动作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的快乐的运动作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的运动作文 篇1
“往后退，有水草……”伴随着一串串欢乐的笑声，我开始了五一假期玩皮划艇的运动。
我们刚抵达目的地，听到河里的浪花流淌的声音伴着人们的欢声笑语一点点地传入我的`耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戏的小鸟，它们一个个划过天际，最后消失于天空之中。偶尔有几只在河底窃窃私语，水草借着微风在河里旅行。
到我们上船的时间了。一开始，我和爸爸划一条双人艇。手中的双桨在碧绿的水中划动着，微风似乎在与我们赛跑。“爸爸，你看……”我们只顾着欣赏风景，没有注意方向，船撞上了芦苇丛。“不着急，我们后退。”爸爸镇定地说。我和爸爸手握双桨从前往后划动，船慢慢出来了。“太好了，出来了！”我开心地哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝。一滴滴雨珠从天上飘落，我们戴上了草帽。大风伴着急雨，水面上惊起一大阵圆晕。大风、急雨、波浪，如此恶劣的环境，小船却能如此平稳向前疾驰。我希望我的童年也能像这小船一样不怕困难，勇往直前……
在与爸爸划完平稳的双人艇之后，我想挑战一下单人艇，在这斜风细雨中，用自己一个人的努力将这单人艇划动。我咬着牙，手紧握船桨，用力划动。船开始动了起来，而且一点点变快，直到最后小船如小鸟般滑翔在水面。正当我得意忘形的时候，船划进了水草地带。我每划动一下就有许多水草缠绕着船桨。水草很容易将桨绑在水中，我每将桨从水中划出来，都要花很大力气把桨从水草中挣脱出来。经过一番努力，小船终于顺利地划出了水草地带。突然，芦苇丛中传来了“救命”的声音，我回头一看，只见张同学不幸落水了。他头发湿透，眼睛被雨淋得几乎挣不开了，嘴里大声呼喊“救命！救命！”。救生员马上赶来，把他从水中救起……这时，我感觉四周都是绿的，树是绿的，水也是绿的，小河似乎在讲述着勇敢者的传说。
天色已晚，望着这斜风细雨，我不禁想起了苏轼的《定风坡》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。”玩皮划艇是这样，生活和学习也是如此。
快乐的运动作文 篇2
我们的学校举行了第五届运动节，一开幕，学校里就弥漫着高兴、活跃的气氛，同学们都咧着嘴，欢快的笑着，不时的还发出：咯咯咯的笑声，一瞬间，校园里洋溢着快乐的笑。
跳绳跑比赛开始了，同学们飞快的跳着跳绳跑了过去，他们可真快啊！快的像一阵风一样，树叶飘落下来，哦，他们跑得太快了，把树叶都刮下来了，他们跳完之后，只见老师一说：“跑！”另一波同学就像兔子一样飞快的向另一位同学之前飞跑的`方向“飞”去，地上散落的几张纸，也被吹到了九霄云外。大树摇曳着，不时的落下几片绿中带黄、黄中有绿的叶子，天空有了明媚而又温暖的阳光。
天上蓝蓝的，几朵白云不时地飘来飘去，让人有一种轻松的感觉，我和同学们玩着、笑着、无奈着……在这片操场的东南西北，时时刻刻都是拥挤的人群，有的加油助威；有的欢笑玩着；有的像个“书呆子”一样，一直在那里看着自己的课外读物，我要么就是把心思放在书上，要么就放在玩上，根本就不把比赛当回事。直到五点，我回到教室，这才想到比赛的结果上：我们班赢了吗？我班今天参加了什么项目的比赛？比赛顺利吗？……一连串的问题困扰着我，我口是心非的说着：“诶，算了，明天再关注下面的比赛吧，因为有我的参赛项目，我是否集体观念太差了？”
比赛还在继续，请继续关注!
快乐的运动作文 篇3
今天天气晴朗，我们来到校门口，看见几个醒目的大字“星洲小学第十二届运动会”，同学们十分激动，兴致勃勃地走进了学校。
各班随着“一、二、一”的口号和有节奏的广播音乐，排着整齐的队伍来到了草操上进行广播比赛，这次比赛大家十分认真。做完以后，大家分别去参加自己的比赛。有的掷手榴弹，有的跑步，有的……
到了十一点钟，我刚在跑道上做好准备，只听见我们班同学那响亮的加油声，“尤鑫鑫加油 ，尤鑫鑫加油 ……”听到了信任我的同学的加油声，我想：既然大家对我这么有信心，那么我一定要拿第一名，不能让大家失望。我站在跑道上，只听到体育老师响亮的声音，“各就位，预备”“啪”。我奋力跑了出去，我拿出了我的八成实力。最终，我获得了五年级男子六十米决赛第一名。
下午，我又站在熟悉的'跑道上，因为这次我有一个强敌：周睿，所以大家屏住呼吸。当听到一下枪声，我便向前冲去。在我起跑的一瞬间，同学们那震欲耳聋的加油声响了起来。我尽了我的全力去拼搏，把对手一一超过，渐渐跟他们拉开了一大段距离。当我跑到主席台时，我感觉有人离我很近，以为对手追上来了，就咬紧牙关，以更快地速度跑了起来。到达终点后，我往后看了看，原来我后面根本没人，只是我的幻觉，一位老师告诉我，我是第一，我高兴得跳了起来。
回班后，我望着蔚蓝色的天空，露出了喜悦的笑容。
快乐的运动作文 篇4
运动使我们健康，游戏让我们快乐！
二十五日我们文新小学开展了田径运动会，设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱，培养学生与家长的情感交流，特在我们三年级举行了亲子运动，项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。
那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧！我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试，在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的是亲子项目：八男八女毛毛比赛，我和妈妈就立即加入了比赛队伍：我们先是排成一竖排，毎人保持一手的距离，将我们的双手轻轻地放在前面队友的双肩上，然后蹲下，组成一条长长的毛毛虫，蹲在起点上。在一声“开始”的号声下，我们每人就“左右左，123”的先后迈开我们蹲着的双脚，弓身向前挪动。而我们亲爱的`老师们则在边上不停地提示着：“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来，而且毛毛虫不能断开，若不小心断开，就马上重新拉在一起后，再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中，只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着，结果我们是第二个到达终点的，嘿，瞧！我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱！多么象一只只快乐的毛毛虫啊！
我爱这次的亲子运动会，它使我们更爱我们的文新小学！更爱我们快乐轻松的学习生涯！
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