【精选】运动的作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的运动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
刚过去的运动会让我念念不忘，真想每天都能体验到运动的快乐！
运动会上的几幅精彩画面，一直定格在我的脑海里。开幕式热闹非凡，连雷公公也来凑热闹，雨滴在同学们的脸上滑落，却挡不住我们火样的热情！大家兴奋不已，赛场上活力十足！最令人激动的要属赛跑项目，只听“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样极速地向前飞奔。他们你追我赶互不相让，因为一个共同的目标——为班级争光。观众席上的同学们大声为运动员呐喊助威！不过“友谊第一，比赛第二！”每位运动员只要付出了汗水，我们都应该为他们加油！
还有一件事我觉得非常难过，我们班的'集体项目夹球，我虽然没机会参加，可是比他们更焦急！比赛在紧张的气氛中开始了，只见我们班一名女生由于不小心把球掉落在地，我为她捏了一把冷汗，大家遗憾声不断，后来意想不到的事情发生了——球接二连三都掉了，我猜当时她一定紧张的没了心跳吧。同学们的责怪让她流下委屈的泪水，我想：她一定比谁都难过，我觉得大家这样对待她是不公平的，因为友谊第一，比什么都重要，我希望大家都要学会宽容善待他人！
通过这次运动会，我深深明白了一个道理：做任何事情只要努力了，哪怕没有成功也不会后悔的！
运动的作文 篇2
今天，不是节日，也不是春游，而学校的操场上却格外热闹。原来，我校迎来了“一年一度”的运动会。
上午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。同学们的热血已经涌到了头上，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，想在运动会上大展身手。
我参加的项目是400米赛。比赛马上就要开始了，我来到了四百米的起跑线上，做了做准备活动，摆好起跑的动作。表面看似平静的我，心里却很紧张，我的心纠在了一起，像一根古筝的弦在剧烈抖动。一位老师拿着枪，对天一发射。咦，为什么没有声音呢？卡弹了，虚惊一场。
老师再次举起枪，只听“嘭”一声，我们第一小组的运动员像“飞箭”一般的`速度朝目标射去，前一百米，我排在第二名，可越到后来，我的腿越是不听话，慢慢地我落在了后面。可就在这时，我的耳边响起了让我振奋的声音：“韩骥，加油！韩骥，加油！”顿时，我像被打了鸡血一样，浑身是劲儿。加快步伐向前奔去，可腿还是不听使唤，像绑了一个几百斤的大铁块一样。但我的脑海里浮现出同学们期待的眼神，心想，一定不能让大家失望。我深吸了一口气，拼命向终点奔去。最终，我取得第二名的好成绩。
下午最激烈是30＊50米的接力赛。参赛的同学个个奋勇当先。别的班也不好惹，都希望自己班级能够获胜，不停的喊“加油加油”，整个学校仅在了呐喊声中。我们班虽然有一点小小的失误，但大家尽了自己最大努力，取第四名的好成绩。
运动会在同学们的欢呼与呐喊声中结束。每个人都在为班级做着贡献，并收获着不一样的精彩。
运动的作文 篇3
在杭五中迎来的第一个运动会，我们都非常激动，希望可以在运动会上一展雄风。
在这次运动会上，我们班为了给运动员加油助威，特意做了两个条幅，第一个条幅上写着:一班一班，扬起风帆，龙腾虎跃[注: 象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。]，看我一班!第二个条幅上写着:扬帆起航，劈波斩浪，初一(1)班，永创辉煌!
比赛正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油声，助威声此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]。赛场上的运动
员都顽强拼搏，不管对手有多厉害，都毫不畏惧，尽自己的全力去拼搏，为自己的班级争光。
在这次运动会上，我觉得最扣人心弦[注: 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的比赛是下午的接力赛项目的比赛。我们班也有参加。比赛即将开始，运动员们站在起跑线后，随着“叭--”一声枪响，运动员们像一只只离弦的箭，飞似的冲了出去，我们班第一棒是付晓红跑的，她跑的可真快呀，双臂飞快地摆动着，像一阵旋风似的跑完了一圈的比赛，把接力棒传给了下一位运动员程媛媛。程媛媛越跑越快，奋力追赶前面的'运动员，然后把接力棒又传给了下一个运动员，一棒一棒地传递着，一个又一个运动员在赛场上飞驰着，一个个老师同学呐喊着……呀!已经到了最后一棒了，最后一棒是我们班的张月梅跑的。只见张月梅精神抖擞[注: 抖擞:振动，引伸为振作。形容精神振奋。]，越跑越快;后面的几位运动员急了，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。同学们也热情高涨，把手中的条幅举得高高的，扯着嗓子为运动员加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后一小段距离了，所有人都紧张起来了，运动员们都开始冲刺了，裁判员也瞪大了眼睛，随着第一位同学的撞线，比赛结束了。我们班得了第三名。
我们班虽然没能得第一名，但重在参与。运动会，它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
运动的作文 篇4
今天，我们班举行运动会，有的班欢天喜地，有的班垂头丧气，可谓有喜有忧。
运动会好热闹呀！同学们在比赛场地边站成两排。“加油”“加油”的声音不绝于耳。在五十米跑中，我们班男生都取得了好成绩，我们班欢呼雀跃，男生们都上前和运动员击掌、拥抱，给运动员递水。没过多长时间，我们的心情就从峰顶跌到谷底，因为在四百米跑中，我们班成绩较落后。看着那些喘着粗气，只能被同学搀扶着走的`运动员，我就两腿发软，可我还是在心里默念着：加油！加油！最后我只能用跺脚的方式使我的腿不再发软。快轮到我了，同学们的加油声就是我的力量，我的动力，使我有了无穷的力气，一直保持领先。我心想：加油！我要超越自我！可到第四圈时，我的速度慢了下来，我被超越了！我想拼尽全力冲过去，可我的腿已经不听我的指挥……我是第四，可同学们不仅没有责怪我，还上前安慰我，给我递水。我心里不是滋味，我辜负了老师与同学对我的期望。
功在平时，我要多多锻炼，下次运动会一定要拿第一名。
运动的作文 篇5
这个星期三，我们学校举行了一场趣味运动会，非常非常的有意思！
第一个项目是“扔球”。分别有十个同学拿着球往场地中间的纸箱里扔。我们班男女二十个同学居然一共才投进了十二个球，真是不可思议！唉，这一项我们班没有得第一名。
第二个项目是有我参加的项目“夹球跑”接力赛。准备的时候，我和我的同伴背对着背、手拉着手，当老师把球塞到了我们两人的背中间以后，我们就飞快地横着身子朝前跑去，绕过一张桌子，又转身跑了回来，当距离终点还有几厘米的`时候夹得球掉了，不过这时我们已经成功的抵达了终点，好惊险啊！比赛结束后，我长长地叹了一口气。虽然我们很努力，但是这项比赛项目我们班还是没能得第一，好遗憾啊！
第三个项目是“穿珍珠”。同学们一个个像骏马似的奔向穿珍珠的地方，然后迅速的用筷子夹起一颗珍珠穿到棍子上，然后飞快地跑回去让下一个同学来接力，哈哈，这一项比赛我们班终于得了第一名！同学们欢天喜地，在操场上兴奋地大喊大叫。最后，大家兴高采烈地回到了教室。
三个项目虽然只有一项得了第一名，但是我们还是很高兴。通过这次比赛，我希望我们全班同学一起努力，争取在下一次的趣味运动会中获得更好的成绩！
运动的作文 篇6
星期四的.上午，我们莲花小学举行田径运动会的开幕式。
等开幕式结束之后，各个运动员就准备自己的运动会项目。有女子六十米跑步预赛，也有男子六十米跑步预赛和女子男子跳绳比赛。
凌老师让我和占馨怡参加了女子六十米跑步预赛，我跑了第一名！
下午的时候，我问凌老师：“我和占馨怡参加决赛了吗？”凌老师说我参加了但占馨怡没有参加。？
跑步决赛开始了，我跑了第三名，我拿了奖状，带着铜牌又拍了一张照片，然后就高高兴兴地回家了！
运动的作文 篇7
放假前学校开了冬季运动会，以班级为集体比赛，我们这个班在运动方面上跟以前一样都是一个个的文静书生啊，运动好的人是少之又少，虽说是重在参与，可是参与到头来拿了倒数第一心里也不是滋味。看见那些男生和女生踊跃地报名参加运动会，心里那个着急想给班级献一份力都不行啊！
我们班运动好的人不多，在运动会结束后，差不多都是倒数第一，也许这些“第一”里面会掺杂些倒数第二，对于我们班只要不是倒数第一都是比较高兴的，更别说有那么一两个第四名和第二名了。通过运动会发现体育运动确实是我们班的弱势，可能因为同学们太注重学习了？还是怎么的，我不知道。
现在都提倡德、智、体、美、劳全面发展的好少年，除了体其他的我都有，可就这个体的'方面我有些弱。虽然平时我挺活泼挺爱到处跑着玩，但运动确实不是我的强项，不仅没有速度耐力也一年比一年弱。
在小学的时候，我的体育成绩还算中等，但在运动会这一方面上比如跑步、跳绳……特别是跑步，连班里小个子樊怡衫都比我跑得快。那天下午老师挑选跑步运动员试跑时，我还是倒数第一，下来以前班上的同学都说我跑步跟散步似的，委屈啊……还有铅球也不行，我的力气在这一点上挥发不出来。总而言之，在体育这一方面，我完全是一个超级大白痴！
现在我应该把这个弱项变强些，毕竟我要争做全面发展好少年。说实话，我也非常喜欢运动可如果比名次的话可就不行了。所以现在我要弥补这个缺点，增强自己的体质！
每天早上的跑操当然少不了，刚好小区前有一个大操场，我和爸爸每天早上绕着操场跑四圈。不仅增强体质，也顺便练一练长跑，争取明年能为班级运动会献一份力！还有每天不定时的外出活动并且自己要多参加户外运动，比如赏风景、远足之类的。家里买的羽毛球乒乓球还有篮球等等一些运动机械要不是老爸坚持锻炼，上面肯定是一层厚厚的浮灰了，反正放着也是放着，也把它们利用起来锻炼我的身体。
运动我快乐，坚持锻炼身体！要做个全面发展的少年！
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