有关快乐的运动作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的快乐的运动作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的运动作文 篇1
今天我们要举行第十九届三跳运动会，我高高兴兴的来到了学校。学校里摆满了一个个小凳子，主席台的上面还拉了一个条幅，上面写着“高新一小第十九届三跳运动会”。
我刚进到班里，老师就安排我们出来练习自己的项目。这时吃饭的铃声响了，我们又急忙跑回教室，拿起饭碗准备吃饭。吃完了饭，老师就带领着我们到了观看比赛的场地。三跳运动会的开幕仪式开始了，航模班的老师给我们表演了一个个的飞机展示。最后，又让航模班的同学们放飞了纸做的直升小飞机，看起来可漂亮了。
比赛开始了，早晨的比赛项目有：前挽花、踢毽子，还有高年级的一带一。早上没有我的项目。老师让我们在椅子上静静地坐着观看比赛。我们班比赛的.同学都在比赛场的后面，而我们班的位置在前面，所以在我们观看比赛的时候，根本就看不到我们班的同学。
上午的比赛结束了，老师把我们带回了班，让我们吃了饭，又让我们睡了午觉，接着就把我们又带入了我们班观看比赛的位置。下午的比赛项目有：后挽花、一带一、踢毽子和跳大绳。我有两个项目，一个是后挽花，一个是一带一。我是和张雨涵跳的一带一。进入了比赛场地，我们非常紧张，我们扭过头去看我们班的同学，同学们都在为我们加油，于是我们心中的紧张立刻就被赶跑了。老师的哨声响了，于是我们开始跳。前面我们跳的都很好，可是到了一百零几个的时候，忽然坏了一次，我紧张极了。我们又起跳了，可是没跳几下绳又坏了，老师忽然说了一声：“五······四······”我们赶紧起跳。因为老师喊了“五······四······”就代表马上就要到时间了。可是我们没跳几下，老师又吹了一声哨，时间到了。我的爸爸站在旁边，他看了看我们的成绩，对我们说：“你们跳了一百二十下。”我心里很惊讶，想：我们怎么能跳这么多呢？肯定是爸爸看错了。
下了比赛场地，我们都希望可以拿奖。但是很遗憾，公布成绩的时候，没有听到我们的名字。我们同时“唉”的叹了一口气，心想：怎么拿不上奖呢？我就问张雨涵：“今天怎么回事？为什么拿不上奖呢？”张雨涵轻轻地对我摇摇头，意思是说：我也不知道。她还说：“应该是没有发挥好吧！”
今年的“三跳运动会”真好玩儿呀！希望明年的“三跳运动会”快点儿到来！
快乐的运动作文 篇2
就在北京奥运会如火如荼地稳步进行的时候，我们近百名阳光天使小记者在报社老师的带领下，来到了山西省体育职业学院。在这里，我们将参与“与奥运同行，感受运动乐趣”的亲身体验活动。
短暂的欢迎仪式后，我们便开始了为期一天的愉快行程。第一站我们先来到了体操馆，在这里我们欣赏到了精美绝伦的带操和棒操表演。为我们表演的都是些和我们一样大或比我们还要小的体院学生。没想到她们这么小，却跳得那么好：新颖别致的.队形、高飞飘逸的空翻、柔若无骨的下腰，整齐划一的动作说明她们下足了功夫。虽然我也学过五年舞蹈，但与她们相比真是自愧不如呀！
紧接着我们又分别参观了篮球馆、摔跤柔道馆和射箭射击馆。在这些场馆里都有运动员在汗流浃背地刻苦训练，他们真是辛苦啊！ 以前，在所有的体育比赛中，我最喜欢的就是射箭了，运动员不需要强烈的身体对抗，不需要满场玩命的奔跑，只见他（她）们舒展双臂，弯弓搭箭，轻轻松松就把羽箭射中了靶心。既有现代的儒雅，又有古者的侠风。然而，当我在射箭馆亲身体验开弓时才发现，我想错了。结果是我用尽了吃奶的劲，弓才拉开一点点，看来干什么都不容易，干什么都需要付出努力和汗水才行。
不觉中，已经是中午时分了，饭菜的香味把我们“诱”到了运动员餐厅。我们就要品尝“运动员大餐”了。“运动员大餐”的品种还真是丰富：煎牛排、炸大虾、烧鸡块、素烧茄子、凉拌西芹……饭后还有酸奶和各种水果。此时，小伙伴们全都狼吞虎咽地吃了起来，准备吃饱
了下午好在运动场上的运动体验中一决雌雄。
午饭后略作休息，我们便根据个人喜好不同，分成五个组进行了运动体验。我和二十多名小伙伴选择了塑型训练---瑜伽。在教练的带领下，伴着激昂的音乐，我们跳起了奥运啦啦操、踏板操，练起了优雅的瑜伽。在运动中尽情挥洒着汗水，在运动中尽情体验着快乐和激情……
快乐的运动作文 篇3
今天是学校第五十七届的运动大会，我一起床，看见万里晴空的好天气，觉得很高兴，因为前几天都是下雨天，幸好今天是晴天，不然，就要变成落汤鸡了。
这天，我兴高采烈的走进教室，要进场时，我们披着金光闪闪的披风，拿着稀奇古怪的狮头，绕了半圈以后，我们就回到原本的位子，休息一下，马上就要跳健康操了。跳好之后，还有很多精采万分的表演，像是跆拳道表演或是社区民众表演……接下来就是红蓝团体决了，我很高兴又很紧张，我是蓝队，我怕红队会赢，因为预演的时候，发现红队比去年进步很多，我很怕蓝队会输掉。
后来有很多竞赛都是红队赢，蓝队输，有一些是蓝队赢，可是，非常少。轮到四年级的班级跑步时，我跑了第二名，个人赛时我跑了第四名。还有家长跟老师比赛的'，也有家长比赛的，每一次都是红队赢，蓝队输。四年级的拔河总算是蓝队赢，不管是练习、预演都是蓝队赢，所以今天当然也是蓝队赢。团体接力时，我虽然追过了我的对手，可是，下一棒的红队却非常强，又让红队赢了。
这次的运动会，红队是一千一百捌拾分，蓝队是一千零陆拾分，所以是红队赢了，我很失望，可是没有办法了，希望下次的运动会蓝队会赢，我觉得今天很快乐。
快乐的运动作文 篇4
5月3日，油田二小全体师生期盼已久的运动会终于开幕了，我非常激动！
我终于盼到了这一天，当我踏在跑道上，我是多么的开心和兴奋！加油，运动员！
我参加了花束队方阵表演，在跑道上走着，挥舞着手中的.鲜花，我感到非常光荣。看着老师和同学们，我全身充满了斗志。我甩开胳膊，大步向前走着，大声地喊着口号。
我骄傲，我是油田二小的学生！
快乐的运动作文 篇5
窗外阳光普照在大地上，大树的影子被拉得细长，还有优美的鸟鸣声相伴，这是个很适合做运动的好天气。
“立正！”“一二！”我在学校是个体育委员，所以我在体育方面一直有帮助别人要别人的这门科目过关。我在学校热爱体育，在自己的生活也是离不开这门我喜爱的科目。
在生活中我除了做学校要考的运动外我也有做别的运动，像是游泳、篮球、羽毛球、自行车，其中我最喜欢的`是骑自行车，骑自行车这项运动从来都没离开过我的生活。
每到星期六我就骑着我的自行车在小区转圈，运气好，就会遇到几个朋友来比谁骑的快；运气不好，就在小区骑个一两圈就回家，因为没有遇见朋友。
有一次我的心情不好，就推上自行车往小区里跑，去解解闷。居然遇到了朋友我以为今天的运气很差，但事实不是这样。朋友看见我说：“我们俩要不要比一场啊。”我说：“好啊。”心里想着正想找点乐子解闷。在比赛时我骑得非常的慢，一点竞争的感觉都没有，朋友没有生气的走开，而是关心的对我说：“心情不好吗？如果心情不好就做让自己开心的事，然后把烦恼都忘掉，比如你最爱的骑自行车！”我听了以后感觉有一股力量从身体里涌出来。我和朋友认真的比赛，犹如一场冒险，我们一头骑进了弯曲的小路，“看前面有个坡！”我喊到，朋友并没有刹车而是加了一个速，我紧跟而上，我们这样疯狂的骑着你追我赶。不知道什么时候我们身后跟随着好几辆自行车，形成了一个车队，大家默契的跟进，欢声笑语回荡在整个小区。
骑完车才发现我的衣服被汗水冲洗，回到家中闻到妈妈饭菜的香味，让我食欲大振，我竟然吃了两碗饭。运动让我抛开一切的烦恼。
运动使我快乐！我爱运动！
快乐的运动作文 篇6
星期三的上午，我们一、二年级举行运动会。
我们班参加的项目是跟二年级八班比赛拔河。拔河比赛开始了，我们班的`同学用力地拉，老师和同学们都为我们班喊加油。
尽管我们很用力，结果还是输了。
我参与，我快乐！
快乐的运动作文 篇7
今天是激动人心的日子：我们要开运动会了！这件事，我盼望了很久。
我早早地起床，洗刷完毕，吃过早饭，用最快的`速度走到了学校。到学校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球场上，于是我和同学们跑到足球场上。
运动会开始了！我们都参加了许多项目，有足球机坪、三十米运球、手脚传球等，最难但很有趣的要数足球绕碟了：要像三十米运球一样，轻轻地、一点一点地踢，这一步和三十米运球一模一样，不过，还要绕S形，地上摆上五到八个碟子，然后从第一个起，一个一个地绕到最后一个，把球传给下一个同学，十名同学全绕完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕迹，好像一条青蛇在上面蠕动。
最最好玩的来了，爸爸们和体育老师们要上场踢足球了！同学们欢呼跃雀，一窝蜂地向前冲，有的都冲到中间了，老师让我们往后退，我们只好退了，比赛开始了，这场比赛一开始我们就热血沸腾。大喊：“爸爸队，加油！”有的喝着水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用头顶过去，我想一定很疼，但他们却一点也不在乎。
你看，一个多么独一无二的运动会啊！
快乐的运动作文 篇8
今年，我学会了一项新技术，就是网球上手发球。
上手发球可以发重球，让对手第一个球就反击不了；上手发球还可以瞄准对手的弱点去发球，让对手接不到球。
教练每天都让我们发球，看我们动作，对的就有奖励；错了，就要罚。有一位队员，他上手发得很棒，能准确地发到教练说的位置，还能完全控制好轻重。另一个队员叫小杰，上手发得一点也不好，一会儿位置发偏，一会儿发太重。教练又教小杰了，要他发轻一点，看准位置，转腰！他一边听，一边点头，但在发球的时候，就把教练的话抛到九霄云外去了。教练大发雷霆，让他绕场跑几圈。他跑完后，气都喘不过来了。后来他再也不敢不听教练的话了，发球进步了——位置准确，力道也不会太重！
我最自豪的是几个月前我们网球队代表仓山区和南台实小参加市网球比赛，我得了第六名。
有一场比赛十分激烈。当对手打高球过来的'时候，我就用“上手”；当对方打低球过来时，我就用“下手”——把球挑起来！教练在位子上喊：“快回到中间的位子上，快回去！”我马上回去了！果然对手发了过来！我接到了！如果我还在左边，她就会打到我右边，我就接不到了。教练真了不起！后来，我发过去，她接过来，我不停地奔跑、前进和后退，一共打了五六个回合，最后她没接到。我赢了！我累极了！
我喜欢双打，有趣！双打看的是两人的配合。在学校训练时，我和齐景一组，对方是王鑫杰和苏安楠。我们先发球，对手只顾中间，我们打旁边，他们就接不到了。苏安楠发高球落到后场，由齐景接，落到前场，我接！但有时我接不到，就大叫一声：“你接！”她就来接！有时，王鑫杰和苏安楠一起接同一个球，可最后他们什么也没接到，我们就得分了！多么有趣！
我喜欢网球运动，它带给我快乐！
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