【精华】运动员作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的运动员作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动员作文 篇1
明天,就是全校师生盼望又久的春季运动会了!明天,将会迎来大家欢呼的笑声,而运动员们却要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家发自内心的掌声和运动员收获的象征——奖状。这一切是运动员播下的种子破土而生，这一切都属于运动员自己的功劳！运动员们，你们加油吧！
运动员们，你们不仅是代表自己参加比赛，更是代表我们五六班参加比赛，你得了奖，是自己的.光荣是五六班的荣誉。你没有得到成绩，不光是自己 心，五六班也替你难过。不管你是参加跳高项目还是跑步项目，都要想到：我是“背”着班级来的！
你若得奖了，老师会欣慰地微笑着抚摸着你的头，同学们纷纷称赞你，羡慕你；你若没有拿奖，大家不会批评你，可老师会一脸惊讶地盯着你，原来的运动健儿今天怎么……同学们会失望地叹口气。发生的一切事情大家不会抱怨你，不会嫌弃你，你自己就要好好反省了。
我要告诉所有的运动员们，胜利只属于拼的人。如果你认为，自己就要胜利啦，但腿却早已沉重得抬不起来了，这时，你处于危险境界，因为如果你稍没把握好，别人就会趁机超过你了。你脑子里只有一个念头：拼，超过他！如果你愿看着别人超过了你，那你就不可能成功！如果你感觉自己力量不足了，怎么也拿不了奖了，但你也不能放弃，也许就是你这一拼的劲儿，使你拿到了五、六等奖，你难道会伤心地说：“唉，早知道我也不拼了，才是个六等奖！”不可能不会有人这么这的，运动员们，你们一定要拼！
运动员们，明天你们大显身手的机会就来啦，但你们可不能过于激励而失去了良机。请所有的运动员们，记住我的忠告！
运动员作文 篇2
教室里一片安静，怎么了？原来是学校举办运动会，老师正在选参赛选手的名单。
马星宇....当老师报到最后一个名单时，我丧气了，因为这不可能是我吧！ 唐寅！呀？我大喊一声，什么，是我吗？真的是我吗？我很高兴，因为我能替班级真得荣誉.我此时想的全是为班级争光。 这一天终于到来了，我走到老师面前，问老师：“老师，如果我没有得奖，你会批评我吗？”老师微笑著对我说：“输了没关系，只要你尽力了就行。”我很开心，因为我如果输了，老师也不会批评我的，当然，我还是会尽力取得胜利的'。 第二场比赛，七班选手唐寅选手找你被在三号道上。只听“砰”的一声，发令枪响了，我心里惊了一下就落后了，我急忙向前冲去，可其他同学早已经超过去了。时间一点点过去了，离终点也越来越近了，我想同学们的体力应该下降了。“加油、加油”，同学们大声叫喊着，老师脸上神情严肃，其实我知道，他也在默默地在给我加油，鼓励着我。
我似乎得到了一种力量，这种力量让我的步伐踏得越来越快了，让我一口气冲到了终点，不过我还是没得到冠军，只得到了第二名。一瞬间，我呆住了，输了，心里很是失落，没有为班级争取到荣誉。 老师不仅没有批评我，还表扬了我，说我是好样的。可是同学们却背地里说：“连第一名都没拿到，还参加什么跑步啊，还不如我呢，这不是丢面子嘛！”听到同学们这样说，我心里很难过，我真恨不得找个洞钻进去。以后的几天，我心里因为没能拿到冠军一直很难过。
做一个运动员真的很难啊！每一次都要胜利不能输，不然同学们会笑话那的。
运动员作文 篇3
“加油！加油！”伴随着一声高过一声的加油声，一年一度的秋季运动会已经拉开了帷幕。
校园内彩旗林立，迎风飘舞，好像在为运动员呐喊助威。发令员老师高举发令枪，随着“砰”的一声枪响，运动员像离弦的箭一样向前飞奔，他们你追我赶，毫不示弱，你瞧！赛场上的运动员一会儿这个领先，一会儿又是那个领先，比赛情况不断地变化着，使那些助威的拉拉队员个个脸涨得红红的，憋足了劲儿，扯着嗓子大声地喊着“加油！加油！”参赛运动员班级的.老师们也忍不住走出班级，来到跑道边，手不停地挥动着，探着身子大喊着：“快！追上去！”当冠军产生了，同学们为他欢呼，为他喝彩，跑上前去抱着他久久不愿松开。
最感动人的是那场男子600米的比赛了。我们班的杨昊晨同学参加了那场比赛，为了参加比赛，他在下面没少下功夫。为了练习耐力，一下课，他都第一个冲出教室跑到操场，背上一个同学围着操场一圈一圈地跑，苦练了好长时间。
比赛那天，当发令枪一响，他和其他对手一样奋力向前冲，当跑了两圈后，一个个参赛选手都超过了他，再看操场上的杨昊晨脚步开始放慢了，张着嘴，喘着粗气，明显是体力不支，同学们都为他捏一把汗，真怕他坚持不下来，就更加使劲为他加油！在还剩下几十米的时候，他累得几乎虚脱了，看来是真的支持不住了，他脸憋得通红通红的，额头上一滴滴汗珠向下滴，累得上气不接下气。但是，他闭着双眼仍然坚持跑着，从快跑渐渐变成了慢跑，腿像灌了铅一样，显得有些迈不动脚步，可他还是坚持了下来跑到了终点，虽然没有取得什么好的成绩，但是全班同学都向他拥来，向他欢呼，向他喝彩，是他那种坚持不懈的精神感动了大家，赢得了阵阵掌声。
通过这场比赛，让我明白了比赛固然重要，但是拥有一种坚持不懈的精神才是最重要的，我为杨昊晨喝彩，为像他一样具有永不放弃的精神的运动员喝彩！
运动员作文 篇4
这次田径运动会，老师用体育课开始选运动员。
我最想参加60米与200米，因为我的爆发力不错，耐力跑也很不错，可以平均自己的速度，进行最后冲刺。我的四圈跑练习，第二名，就与郭佩瑶相差0点几秒，上次体育测试，还跑了本组60米跑第一名呢！
于是，60米跑时，我想也没想，举起了手，何老师也叫我过去了。可我准备出个赛跑的姿势，无意间发现——今天我穿了个薄布鞋，转头望去，郭佩瑶她们都穿的'是运动鞋。
不管了，“各就各位——跑！”何老师一声令下，我像展开双翅的小鸟飞向跑道另一头，可就在这时，鞋子一磨，突然滑了一下，哎呀！我微微调整，继续向前跑，可我跑得太快，鞋子又是一滑，鞋垫竟然滑到了鞋子的尾部，哎哟妈呀，急死了！鞋垫挤在了鞋尾，什么破鞋子呀！我的鞋刚沾到地上，脚就一阵作痛，原来，鞋垫没了，只剩那么一层鞋底了，坑坑洼洼，感觉像一脚踩在了一个指压板上，我差点儿摔一跤，勉强跑到终点，差点把鞋都甩飞了。我迈开来一步，鞋底磨着地，发出“嗞——啦，嗞——啦”的声音，果然没选上。唉！我急忙跳到一棵树边，坐下，铺上鞋垫，那凹凸不平的鞋底被皱巴巴的鞋垫铺在了下边。
这破鞋，真不靠谱，这次一跑就把鞋垫给跑后面去了，真想把它丢了，这个不靠谱的鞋子呀！
不过，也许真的是我还跑得还不够快，如果有真实的实力，是不会因为这么一点小困难而害怕的，如果我更加努力练习，这“不靠谱”的鞋子也不是问题的！
运动员作文 篇5
今天是学校举办春季运动会开幕式的日子，离正式比赛只有一天的时间了，同学们满怀期待，仪仗队走得特别有气势。
开幕式结束后，何老师组织乒乓球颠球接力赛运动员的选拔活动。老师说：“这是集体比赛项目，想参加的同学都可以参加。”同学们听了都摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地来到走廊集合。男生和女生来到操场，相对各站成一列，老师一声令下，程一腾带球出发，他像一只灵巧的猴子，连跑带颠，跟着球快速前进，今天的风很大，给运球带来了阻碍，但是他不急不躁，还是顺顺利利地把球带到对面，传给了下一位同学。老师看到他的出色表现十分满意地点点头说：“你留下！”听到这个好消息，他高兴地跳起来。我是男生中的第三棒，前面的甘景阳也已成功入选，何晨萱带着球向我跑来，我既兴奋又紧张，心都提到了嗓子眼。因为老师刚刚宣布：男生队员多了，要淘汰一个人。我真怕这个人是我，那样的话我就不能为班级争光了。我接过球，稳稳地控制住节奏就出发了，可是我越来越紧张，球跟我的心跳一样七上八下，忽高忽低，我握紧拍子，双眼紧盯着正在跳舞的球，球好像故意跟我作对，我越紧张，它蹦得越欢，我的脚步开始凌乱了，一会儿小碎步，一会儿大跨步。这时何老师提醒我：“稳住！稳住！”我听到“何大侠”的命令，赶紧稳住身形，先慢下来控制住球，调整好节奏后，再继续前进，总算是有惊无险地把球传给了郭佩瑶。紧接着老师给我喂了一颗“定心丸”——宣布我入选！我终于成了一名颠球比赛运动员。
虽然我成功入选了，但我对今天的.表现并不是特别满意。一个优秀的运动员，就是要沉着冷静，克服比赛时的紧张，不能把胜负看得太重，只要努力了，能勇敢地走上赛场，就是好样儿的。希望入选的同学们不要骄傲，拿出最好的表现，为班级争光！请老师和同学们为我们加油吧！
运动员作文 篇6
我一生的梦想就是想当一名篮球运动员，为祖国争光，让外国人见见我们中国的力量。
我从8岁的时候就开始和爸爸学打篮球了，当时我一个“马桶篮”都投不进。爸爸站在第一条横线上，脚弯曲约90度，手也弯曲约90度，只见猛地一跳，把篮球扔了出去，只听“扑咚”一声，篮球投进了一个。我大叫一声：“好球！”爸爸笑了笑说：“你要脚蹲约90度，手缩约90度，然后跳起来时投出去，当然重点是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你现在只有8岁，你只能投“马桶篮”，等你到10岁就可以投了，因为现在这么用力地投的话，肌肉要拉伤的。”我点点头明白了。
当我10岁的时候，我按照爸爸说的投，果然成功了。我高兴得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地说：“O，YES！O，YES！”老爸说：“这是成功的`喜悦。”接着我继续投，站在第一跳横线上，结果一个也没投进。后来在爸爸的指导下，我又果然投进去了。
爸爸给我的教诲使我一生受益。我以后一定不要让美国的篮球对赢，让我们中国队也在世界杯上赢。加油！
运动员作文 篇7
今天有1节体育课，在做眼睛保健操的时候，有的同学就提提裤子，挽挽胳膊，就准备飞到操场上去了，这是因为今天要为运动会选拔运动员。
老师让我们沿着操场跑了两圈，累得我气喘吁吁，终于开始选拔了，先选的`是跑步，我跑了个第4，老师选了5名，可能是没看见吧！我没有被选上。
我并没有灰心，因为我不喜欢跑步，老师选我，我也不参加。
该选垒球了，可能刚才我跑地有些累，没有选上，我很灰心，垒球是我的强项，虽然我跳远也跳地更好。我坐在花坛上，有些悲伤，不想去参加跳远的选拔了，过1会，我又重新恢复了自信，来到后院的沙坑，老师就让我试1下，我退了10几米，努力向前冲到沙坑前，我用尽力气，向前1跳，我跳得好远，老师让我当跳远运动员。
我真高兴，虽然没有扔垒球，但我跳远比垒球好，不过我还想再试试扔垒球，于是我又向老师提出了要求，因为我以前在运动会上垒球得过第1，老师答应给我1次机会。
结果，在运动会上，我的垒球真得了全校第1，跳远不仅得全校第1，而且打破了校记录。
运动员作文 篇8
假如我是一名足球运动员，我一定会奋力拼搏。
假如我是一名足球运动员，我有可能会被编入前锋。那时，我会冲破对手防线，将皮球对手的球门。
假如我是一名足球运动员，我还有可能被编入中场。那时，我会帮助前锋攻破对手大门，又可以帮助后卫封住对方，让他们没有进攻的'机会。
假如我是一名足球运动员，我还有可能被编入后卫。那时，我要封住对手的前锋、中场、包括后卫。但是，我也有射门的机会。比如：点球、角球和任意球等机会。
假如我是一名足球运动员，我还有可能被编入门将。那时，我会帮助我的队友看好自家的大门。什么球都尽力扑出：点球、任意球、角球和任何的射门。我还会帮助队友发好所有的门球，也会帮助队友阻止对方射门。
假如我是一名足球运动员，我有可能坐在替补席上。但我们队每进一个球，我都会欢呼起来。
假如我是一名足球运动员，我有可能因伤退赛。但我可以从电视上向球队祝贺。
假如我是一名足球运动员，我有可能因为年龄被解雇。但是，昔日在球场上的一幕幕，我永远也不会忘记！
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