运动的作文【汇编10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的运动的作文10篇,希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
啊!盼望已久的田径运动会终于到了。
班上热热闹闹的,有的同学找老师化妆,有的`同学发道具,有的同学换衣服……做好准备以后,每个同学都激动万分。入场式开始的时候,其他同学似乎一点儿也不紧张。
而我呢?我紧张到脚都快软了。
正式入场时,每个班都昂首阔步、精神抖擞地走着整齐的步伐。轮到我们班的时候,大家抬头挺胸,高声喊着口号:“三班三班,非同一般;三班三班,遥遥领先!”喊完口号以后,我们蹲下,跳街舞的同学起立。他们跳着迷人的街舞。跳完街舞以后,大家全体起立,又向前行进。
下午,比赛的时候,每个队员都身手不凡。我们班的队员赛跑时,男子预赛杨皓麟得了第四名,女子预赛袁晨溪得了第三名。我希望明天跳绳比赛自己能得第一名。
运动的作文 篇2
一年一度的动物运动会在大森林里开幕了,许多小动物都来参加了,就连生活在南极的小企鹅都千里迢迢地赶来了。
小企鹅是代表它的家人、朋友来参加这次运动会的,它下定决心要得到一个好成绩回去。小企鹅报了许多项目,今天先比爬树,小企鹅的`对手是森林里的爬树能手——小猴,比赛开始了,小企鹅先冲上树,用手抱住树干,往上爬,可他哪能比得上小猴的速度呢,小猴看都不看小企鹅一眼,三下五除二就爬上了树,成为了爬树比赛的冠军。小企鹅并没有就此丧失信心,它又准备好去参加跳高了,小企鹅跳高比赛的对手是袋鼠。比赛开始前,袋鼠看了看小企鹅,满不在乎地说:“小家伙,你也来参加跳高啊,跟我比,你还差得远呢!”小企鹅不理它,“开始!”十字裁判一声令下。小企鹅先跳,但是,小企鹅推的力量不够,被杆子绊住了,一下子扑到了垫子上;袋鼠呢,腿很有劲,轻轻一下就跃过了杆子。小企鹅还是没有成为冠军,有些想放弃了,但是,它转念一想:如果,我就这样回去了,会不会有些没脸面,我还是再试试吧。下一个比赛是游泳比赛,小企鹅跟小青蛙比,小企鹅觉得这一次一定能拿冠军,因为它最喜欢游泳了,在家里时它经常游。比赛开始,小企鹅使劲划水,超过了小青蛙,小青蛙也不甘心就这样落在小企鹅后面,它奋力追赶着,可是,没有了——小企鹅已经到终点了,获得了冠军。
小企鹅通过自己拿手的项目拿走了游泳比赛的冠军奖杯,回到家收到了大家的赞扬。
运动的作文 篇3
游泳是我最喜欢的体育运动之一,每周的周五,我都会到麒麟大酒店在教练的指导下进行游泳训练,我学游泳已经快两年了,现在四种游姿除蝶泳还不是太熟外都游的'非常熟练,每当我跳入游泳池后,我就会向鱼儿一样快乐的游来游去,爸爸想用相机拍我都很难抓拍到,哈哈!不过偶尔还是爸爸拍到那么一两张。
运动的作文 篇4
今天我们终于迎来了一年一度的运动会,同学们激动极啦!开幕式进行曲很快就从广播里传了出来,各班同学的脸上都笑得十分灿烂,我们迈着整齐的步伐向操场走去。
一路上,老师跟随着我们一同前进,时不时凑到我们耳边说:“记得和旁边同学对齐哦!”等到我们都来到了操场,随着一声令下,五彩冰封的气球都飘扬到了空中,我们站在操场上高兴地大声欢呼起来:“耶,终于开始啦!”
“砰——”远处传来了一声枪声,原来是跑步比赛要开始了啊,我们赶紧去看看吧。来到操场边上,只见运动员们双手撑在地上,每个人都将头低下来紧紧盯着地面,他们的腿有力地做着准备动作,每个人都在竖起耳朵听枪声响起!啦啦队站在一边不停地喊:“不要紧张,加油啊!”
枪声一响,运动员像离弦的箭一般冲了出去,他们跑得真是比风还要快呢!“加油,加油,加油……”我忍不住大声叫了起来,他们似乎听到了我的呼喊,跑得更加快了。啦啦队一边高声喊着加油一边也在跳着助威舞蹈,整个场景可好看了。
快要冲刺了,只见运动员们咬紧了牙齿,脸上的眉毛眼睛都要皱在一起了,一看就是准备要爆发出自己所有的力量。老师站在终点大声喊着:“加油,你们是最棒的!”听到鼓励的运动员,呼地一下穿过了终点线,脸上露出了灿烂的笑容。看台上的同学全部都鼓起了掌,大家不停地说着:“真棒,跑得真快呀!”运动员和老师还有啦啦队紧紧拥抱在一起,每个人都是非常优秀的'。
获得冠军的运动员在胜利的掌声中走向颁奖台,老师温柔地对他说:“不要骄傲,下次争取再拿冠军!”没有胜利的老师摸了摸他低垂的头说:“没有关系,继续努力,下次一定可以拿冠军的,完成了比赛其实你就是冠军了!”受到鼓励的运动员将自己的头再次抬了起来,露出了笑容。
这真是令人难忘的运动会,无论比赛是输是赢,在这次运动会中,我们都沉浸在浓浓的喜悦和热情中!
运动的作文 篇5
五.一期间,爸爸、妈妈和我计划着如何过好这个节日长假,经过我们三个人的讨论决定:今年五.一我们一家人去外地游玩。于是,第二天,爸爸妈妈去联系旅行社,我则为这次出游准备旅行的物品。晚上,妈妈告诉我这次旅游中有一项活动叫漂流,我们后天出发。我非常高兴,由于兴奋,晚上久久不能入睡。好不容易睡着了,却有梦见我拿着一支木桨在宽阔的河上划呀划......
第二天,我一直盯着家里的钟.时间过得真慢,我恨不得去拨动那比蜗牛爬还慢的时钟。常听别人说等待是一种煎熬,我终于体会到了那种感觉,激动中带着些许无奈。
终于,我们出发了,中午前我们就到达了漂流的地点——秋浦河。我们穿上了橘黄色的救生衣,领了桨就上了皮伐艇。
小艇下河了。我们是第六个出发的,我想追上几只皮伐,就拼命的划。坐在我后面的爸爸就被溅了一身水。我们大家努力划,超过了四只小艇。这时我捧起一点水,喝了起来,有点甜。说说笑笑间,我们来到了弯道,我又要划,妈妈说:“别划了,这里鹅卵石多,木桨碰到鹅卵石会掉下去的!”我把桨收起来。到了那儿,水真的好急,小艇颠簸起来。我的'心随着小艇一上一下的,紧张极了。
终于,终点到了,我们下了船,来到满是鹅卵石的河滩上。爸爸说:“人在画中行,鸟度屏风里。”这时。我才发现:天是那么的蓝,山是那么的绿,河是那么的请,水是那么的甜。深深的吸一口气,好象空气中也带着丝丝甜味。经过这次漂流,我想风浪并不可怕,只要勇敢和冷静对待。当成功后心中是那么的喜悦。妈妈说:“这是成功的味道。”爸爸说:“这是生活的味道,没有风雨,就没有彩虹!”
漂流,勇敢者的运动,我喜欢!
……
运动的作文 篇6
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
4. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
5. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
8. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的'真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当,主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
19. 重点突出,中心明确,立意鲜明。
20. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
运动的作文 篇7
每年运动会的开幕式上,都能看见高年级的同学排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地从我眼前走过。那时,我就开始盼望自己啥时也能他们一样参加运动会的开幕式表演,今天总算让我盼到这一激动人心的时刻。
下午,激昂的.音乐在学校上空响起。我们排着队走到操场上,等待老师下令通过主席台。三(三)班、三(四)班、三(五)班……这时,潘赞伊发出了口令:“齐步走!”我们迈着统一的脚步开始走。终于到了主席台前,我们的头齐刷刷地转向了主席台,一起高声喊道:“一、二、三、四……团结进取,我们最行!努力拼搏,挑战自我!”虽然我以前羡慕高年级的同学,可如今真轮到我了,还是不免一阵阵紧张:万一我忘了转头是不是会被发现?万一走不好怎么办?校长会不会批评我们?……一路走来,汗湿透了我的手心。再看看张羽翼,跟我一样紧张,手都在颤抖着,脚步跟我们喊的口号完全对不上拍,要右脚他踏左脚,要左脚他踏右脚。而苏文涛呢?更是紧张了,居然连口号都忘了,步伐也明显快了很多。我用眼角的余光扫了队伍一眼,大吃一惊,本来每个横排都是对直的,可只有他,出了队伍好多,简直是“鹤立鸡群”啊!
总算到了场地了,我总算松了口气,开始欣赏别人的表演。同学们排列的军阵整整齐齐,唱军歌时声音洪亮;女生们的课间操做得井然有序,我简直看入迷了。五年级同学们的手势操表演,更是让我拍手称妙。每当一个精彩的节目表演完时,一阵羡慕感就会涌上我的心头。
这次运动会开幕式,精彩至极,真希望接下来的运动会也能那么精彩。
运动的作文 篇8
今天是个特殊的日子,因为今天是森林里一年一度举行的运动会的时间,森林里的小动物们都踊跃报名,小动物们都想在运动会的比赛中证明一下自己的本领。
动物们都认认真真地准备着,只为了参加比赛时自己能够取得好成绩。
运动会的项目可真多呀,!有长跑、铅球、排球、跳高、跳远、还有接力,其中最有趣的应该算是夹球跑吧!
到了运动会开始的时间了,运动员们各个精神振奋,斗志昂扬,争先恐后的。
第一项比赛开始了,参加比赛的运动员们个个都是充满信心,斗志昂扬,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前的热身运动。
老虎裁判员举起发令抢,所有的运动员们站在了起跑线上。它们屏住了呼吸,等待发令声.只听 "啪"的一声枪响,小动物们都像离弦的箭一样冲出去了,跑的最快的是小猴,只见他把其他对手都远远甩在了身后,跑得可快了,这也和小猴平时的坚持锻炼是分不开的。比赛结束了,小猴获得了第一名,他高兴的戴上了奖牌。第二名小猴不服气地看着他,心里想下一次自己一定也要得第一名。
第二项比赛又要开始了,这一次是4乘100接力赛,团队的'合作很重要。只听枪声响起,那第一棒跑的小动物边迅速的朝第二棒冲去。另一个队伍速度很快,短时间内,第二棒就交接完成了。最终的结果是,第一队以几秒之差,输给了第二队。第二队的配合更加默契,这也是他们能够拿第一的关键原因吧。
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动以最好的状态来参加比赛。
“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中你追我赶,胜负难分,他们都有一颗坚持到底的决心,都憧憬着最后的胜利之光。不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。
有的运动员在比赛途中体力不支不小心摔倒了,没有灰心,继续站起来,继续向终点冲去。最终还是坚持跑完了1500米,因为对于运动员来说,坚持就是胜利!
这次运动会给我们的意义很大,我们明天又要团结就是力量。也明白了,做事情不要放弃,要要坚持到底的决心和勇气。
运动的作文 篇9
9月29日是我们期盼已久的一年一度的运动会。刚一进校门,我就看见有许多的家长和老师在紧张忙碌地布置场地,升旗台前还有一个比教学楼高的拱门,我感觉这次运动会比我以往参加的都热烈和隆重。虽然今天很但我们的心都是火热的。
由于学校考虑到了天气寒冷的因素,所以让同学们都回到了教室。过了一会儿,轮到了我参加的三年级4X100米接力赛。我踏上起跑线时心想:“同学一定在教室为我们加油呢,我决不能辜负大家的希望!”
随着“砰”的一声令枪响,我就像一只离弦的箭飞了出去。我从第五名追到第四名,从第四名追到了第三名,还想追第二名,但没有成功,最后我拼尽全力缩小了与第二名之间的`距离,成功将接力棒传给了王怡东。王怡东将名次追到了第二,我高兴得跳了起来,王怡东又把接力棒传给了胡超,紧接着胡超又传给了最后一棒的白航铭,但在最后时刻我们又被两个对手超越了,取得了第四名的成绩。
虽然我们不是第一名,但这是我们的团结、友谊、奋斗、拼搏取得的成绩,是我们大家共同努力的成果!
运动的作文 篇10
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了热闹欢腾的第七届校运动会。首先是运动员入场仪式。运动员们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄纠纠,气昂昂地从主席台前走过。接受同学老师及校领导的检阅。主席台上传来了热烈的掌声。
最令人激动的莫过于是800米长跑,它是考验运动员们体力和毅力的项目。看,运动员们个个摩拳擦掌,信心满满地站在起跑线点。有的`在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的注意力高度集中,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天说地呢,好像冠军非他莫属似的。随着裁判员一声哨响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地便拉开了距离。我们班的吴思敏居然落在了后面,这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外我们班啦啦队的助威声此起彼伏,络绎不绝。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。吴思敏一直不紧不慢地跟跑着。到了第四圈,吴思敏突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了三个选手名列第三。此时,她成了我们班瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内吴思敏在拼力飞奔,场外我们班同学用尽全身力气为吴思敏加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……虽然她还是没有得第一,但她仍是我们班的英雄与骄傲!
运动会展示了学生们的青春风采,弘扬的是个性和青春活力,考验体能与心理的具体实践。所有选手在本届运动会上都赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。
【运动的作文】相关文章:
(经典)运动的作文08-19
[精选]运动的作文08-20
运动的作文(精选)08-22
运动的作文【精选】08-18
(精选)运动的作文08-24
运动的作文05-30
运动的作文06-12
运动的作文[经典]09-11
[经典]运动的作文09-16
【精选】运动的作文09-21