运动作文

运动的作文

时间:2023-09-27 16:06:45 运动作文 我要投稿

运动的作文优选7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的运动的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动的作文优选7篇

运动的作文 篇1

  今天,我们开运动会了。这是个阳光明媚、风和日丽的星期四,五小大门外的家长人山人海,真是热闹!

  我们先迈着整齐的步伐围着操场展示了一下,让校长评分。接着站到操场正中心,听几个同学们的演讲。正在这时,大门开了,大人都争先恐后地往学校跑。这一刻,学校的每个角落都是欢声笑语的.。很快我们就展示完了,同学们有的还想站着,有的跑到妈妈怀里,还有的和老师一起玩,我玩得兴致勃勃,连喝水都忘记了!

  在操场中心,有好多小朋友正在比赛跳绳,还没有比的正在摩拳擦掌,预备着呢。跑道上,有4名大姐姐正在跑步,她们一跑完,就躺在草地上玩了。

  我在比赛跳绳的时候,妈妈还给我录了一段,我在跳绳时一次也没停过,但是在快要结束时坏了。托球跑我一点也不行,托一下掉一下,太惨了。抱球接力我们跑得像离弦之箭一样快,我还以为落后了,没想到是第一名!

  这次运动会我很开心,还想一直开下去!

运动的作文 篇2

  叮铃铃,叮铃铃——第二节课快要开始了,一年一度的运动会也马上就要开幕了。

  我们一进操场上,感觉人声鼎沸、人山人海,我们先要进行的第一个项目——跳绳比赛,我们班的人都去了,同学们也都做了充足的准备,有的在旁边看,有的是在旁边抓子,而有的却在议论纷纷。哨子一吹,同学们都跳得很快,可是有的'同学可能由于紧张,没跳几下就不小心绊到脚中断了,涨红的脸却依然笑盈盈。有的同学跳技特别棒,根本就打不着腿,脚都没有沾过地,好像是练过轻功一样,让人眼花缭乱。有的女生一起跳,我一看就像呼啦圈一样竖了起来。一分钟到了,我们班的人都回来了。老师连忙问大家跳了多少下,有的说跳了145下,有的跳了135下,有的还跳了125下,老师一听惊呆了,我们班的跳绳冠军还真是名不虚传啊!

  操场的东边也站满了人,我一过去就想要迫不及待地展示自己的风采。我首先站在线的后面活动活动,准备好立定跳远的起跑姿势,双手一直挥动着,双脚叉开,深吸一口气,两腿一弯,双脚用力一蹬,身体向前方一抬,一个腾空飞跃向箭一样飞出。哇,一下子跳了三米多远,打破了学校的记录。

  我们又到草坪上玩,他压到了一个人的身上,一个人又压到了他的身上,我也压到了他的身上,我就是想随便玩一玩就行,可是正当我想要起来的时候,许志文又压到了我的身上,像一座大山,让我动弹不了。过一会儿他才下来了,我也跟着下来了,但已被挤的面红耳赤。

  今天这场体育运动会真是热闹非凡啊,但是它也让我喜忧参半。

运动的作文 篇3

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们迎来了双江小学22xx年冬季综合运动会。

  伴随着雄壮的《运动员进行曲》;伴随着小鸟愉快的歌声;伴随着同学们充满激情的欢呼声,运动员雄纠纠,气昂昂地迈进了运动场。一场别开生面的运动会拉开了序慕。

  这次运动会的比赛项目有:踢毪子、迎面接力、长绳、短绳

  首先开始的是跳短绳。只见裁判员哨子一吹,各班参赛的同学开始挥动着绳子跳了起来,看,他们那矫健的脚步,呜呜直叫的跳绳;听,绳子啪啪的击打地面的声音,让我们眼花缭乱,心中呯呯直跳,紧张得我们大气不敢出在同学们的喝采声中,跳绳比赛结束了.

  接下来进行的是最精彩的最激烈的迎面接力赛了.

  比赛马上要开始了,各班参加比赛的队员们站在起跑线上,眼睛齐刷刷地盯着裁判员手中发令枪。全场一片寂静,仿佛在接下来要进行一场激烈的战斗似的。只听见"呯"声枪响了,伴随着发令枪口边缓缓升起的青烟,运动员们如雄鹰展翅一般飞了出去。大家都争先恐后,希望能为班集体争得这个份量最重的荣誉。跑道上,运动员们一个个如离弦之箭,你追我赶,竞争十分激烈。我们班的飞毛腿李冰同学冲在最前面,他一鼓作气,一马当先,其他班的同学也不甘示弱,奋勇直追。眼看我们把其他几个班的'距离拉得越来越远时,让人担心的事情还是发生了——我们班的尹仪枫在交棒时,下一棒的李俊宏没接住。在同学们的叹息声中,只见尹仪枫急中生智,把棒向上一扬,李俊宏心领神会,伸手将棒抓在了手中。闪电般向前面冲去,超过了前面的同学,最终为我们班获得了第一名。场上的比赛热火朝天,场下的啦啦队员们振臂高喊加油,加油声音响彻全校,那声音,快把枯树上的叶子都震下来了。

  运动会虽然结束了,但是那惊心动魄的场面依清晰地刻在我的脑海中,久久不能抹去。

运动的作文 篇4

  生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。对于学习压力日趋加重的现代的中学生来说,适当地进行身体锻炼是具有好处的。不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。

  中学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室,低头弯腰学习的,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。

  如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。因此,中学生要经常参加身体锻炼

  因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使中学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息

  脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。

  中学生自我身体锻炼的主要特点在于有计划性和有目的性,以自身的身体健康和运动能力为基点,结合体育教师的合理指导有效地锻炼身体、增强体质,同时也为初三的中招体育考试打下基础。

  在此,介绍几种现代流行的'锻炼方法。

  有氧锻炼法

  是指锻炼者在锻炼过程中没有负氧的情况下进行身体锻炼的方法。这种锻炼方法运动负荷适中,可以有效地提高心血管和呼吸机能,促进新陈代谢,并能减少脂肪的积累。如长跑、竞走、游泳、骑自行车、徒步旅行等。

  娱乐消遣法

  是指为了寻求生理上的放松,欢度余暇而进行的锻炼方法。这种锻炼方法没,运动强度不大,令人轻松愉快,具有消除疲劳的特殊功能。这些活动有利于体质较弱者来选择,终身坚持活动能够促进身体的发展,达到增强体质的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

  保健养生法

  我国古代流传下很多保健养生法。例如:气功是中华民族的宝贵遗产,在健身强体上流传至今,深受广大锻炼者的喜爱。这种锻炼方法讲究内外统一,神形兼顾,要求身体的外部活动与内在气血运行一致,使身体与卫生保健结合,达到健身祛病,延年益寿的目的。

运动的作文 篇5

  今天,是一个特殊的时刻。因为,今天要开一场运动会,同学们都跃跃欲试,准备拿个第一名,为班级争光。当然,我也不例外,报名参加了拔河比赛。

  比赛马上开始了。组成拉拉队的同学们,有的站起来探着身子,有的坐在凳子上伸出小脑袋,大家都争着向我们这边望。

  比赛开始了,我们这20名女生不敢大意,拿出了吃奶的力气,希望的'只是能赢得第一名。我们终于快要赢了,但不知对手怎么回事,使劲一拉,让我们惨败而归。

  第二局又开始了,这次我们吸取了上一局的教训,又信心满满的上场了。只听“嘟——”一声哨响,比赛开始了。不知是什么原因,我感到呼吸困难、胸口奇闷,虽然张大嘴巴,还是感到缺氧,两条腿像灌了铅一样沉的迈不动。尽管拉拉队在一旁呐喊助威,可我们怎么也拉不动对方。最终,我们败的一遢糊涂。

  其他的比赛项目还在进行着,拉拉队的加油声一阵盖过一阵。我们班虽然没有获得第一名,但“重在参与”,“友谊第一、第二”,说不定下次我们就能获胜呢!

运动的作文 篇6

  千等万等,终于等到了我们的运动会!我们早就在四处打听运动会的消息了,可班主任就是迟迟不说到底多久开运动会!终于,星期三了,班主任不得不说说运动会的事情了!我们激动得像被关在笼子里很久的小鸟要试试羽翼似的高兴坏啦!

  第二天早晨,我们很早就来到了学校,我们好好准备了开幕式,就等着一会儿大声的说出

  我们的口号了!

  “四四班,四五班,五一班……”念到我们啦!我们整装出发,手里拿着紫色的手摇花,整齐的喊出我们的口号:“一班参加运动会,其他班级洗了睡,神马运动皆浮云,我们一班一定

  行!”。

  喊完口号,我们观看了啦啦操、击剑表演、跆拳道表演……

  突然,听到广播里说:“请一年级参加50米跑的同学到检录处检录!”,虽说我是五年

  级,但是我有五十米跑的项目啊!我就去做准备了……

  我去换衣服的时候,在路上听见广播站里说:“杨海琳,50米跑的时候,你要加油哦!”,“杨海琳,50米跑我相信你!”……这是班上的同学们通过广播在鼓励我,令我非常的感动,谢谢同学们对我的支持,我一定会加油的!

  “二年级、三年级……”一个一个地轮着参赛,其实我有些紧张,因为我跑得不算快!其他班的.参赛选手都跑8秒的样子,而我——最快才跑了9秒54!为了在比赛中最好的发挥,我做了很长时间的准备活动。

  终于轮到五年级!裁判员开始清点人数,并且分组。天啊!我的对手整整比我高了半个头!我更紧张了,但是我又不断的安慰自己:“没事的,只要尽了全力,跑最后一名也没关系……”。我不是第一组,我先看看第一组跑,真的跑得很快!但这不是最令人紧张的事,最让人紧张的是:李老师手上拿的发令枪的枪声真的令人心惊肉跳,刺耳的枪响让我的腿都发软了!看着赛道上大家你追我赶,竞争是多么激烈啊!

  “……吴依婷、杨海琳”念到我的名字了。旁边几个女生在议论这枪声有多么恐怖,我更紧张,我的腿又开始抖了!“预备——跑!”一声令下,来不及多想了,一个字:“冲!”我奋力地往前冲。电光火石间,比赛就结束了,我拉着刘鑫就去问我们的成绩!“刘鑫8.99……杨海琳9.47”!我特别激动!因为,我跑步最好的记录只是9秒54,今天一下子快了!我赛出了最好的自己,现在的心情啊,只能用喜出望外这个词来形容了!

  这时,广播里又喊到:“请五年级参加50米跑决赛的同学去检录处检录!”。然后,班长紧急的问:“跑决赛的女生还有没有?杨海琳,你不去吗?”“我不知道有没有我啊!”我回答。“你怎么可能不知道?”班长心急火燎的问我,可是我真的不知道啊!

  我去问预赛名次,好像最后一名是我!决赛只取前六名参加。我有一些失落,同时也非常可惜!我离第六名只差了0.4秒的样子,我离第一名就差1.5秒的样子!如果我是第六名,我就可以参加决赛,如果我再努力,说不定……可惜,这一切都是幻想啊!生活没有如果,只能下次再接再厉啦……

  紧接着,到了集体项目——接力赛!这回我一定要调整到最佳状态,争取为我们班夺得好成绩!

  随着一声枪响,我们开始接力了!……轮到我跑了,我用尽全身的力量去追二班的同学,先前同学造成的差距在逐渐缩小,……最后,我追得差距只剩一点点了!我激动不已,迅速地把手中的交接棒交给了杜东阳!在你追我赶的激烈比赛中,虽然最后我们还是输给了二班,但是大家都认可我追赶的速度。

  回到教室,我随手翻开了我们的语文书,正好翻到了课文《献你一束花》这篇课文讲述的是:一个女体操运动员,在国际大赛中失败了,回国时,在机场遇到了一个热情的女服务员为她献花,勉励他不要气馁的故事。

  虽然我们的运动会不是什么国际大赛,但是道理是一样的:这次我失败了,但是不要气馁,下次争取好好发挥就行了!

  我以前跑得并不快,曾经还被班上同学嘲笑,但是通过努力,我跑得快了,还在班上被选出来代表班级去参加比赛,这次虽然没有参加运动会最后的决赛,但是我做到了最好的自己。就像课文里说的那样:“只要用尽汗水和力量,失败者和胜利者没有什么两样!”。

运动的作文 篇7

  我们学校刚举行了趣味运动会。它不仅有很多项目,如:袋鼠跳、抢收抢种等还特别有趣呢!第一项是30米接力赛,没想到有我。开始比赛了,我非常紧张,所以我用了自己最快的速度,老师表扬了我,我特别开心!运动会让我越来越健康,身体越来越棒!

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