快乐运动的作文

时间：2023-10-06 15:05:01 运动作文我要投稿

(优)快乐运动的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐运动的作文5篇，希望能够帮助到大家。

(优)快乐运动的作文

快乐运动的作文篇1

　　在这个金秋时节，经过漫长的准备和等待，终于迎来了我们期待已久的运动会。

　　而我们，有为三班，好不容易盼来了运动会，怎么能不“搞点事儿”呢？首先是仪仗队的服装，那是一定要整齐好看的，而且我们有秘密武器——七色太阳花大风车。果然我们赢得了全场的关注和称赞，“优秀仪仗队”的称呼也非我们莫属。

　　走完仪仗队，属于我的忙碌运动会才刚刚开始。让我们回到走仪仗队前。

　　早上，我激动地走进操场，体育老师突然找到我，告诉我今天我和沈翔要领操。“什么！”我顿时像是被雷劈过一样呆滞地站在那里，直到老师拉着我走到操场中央才缓过神来。“一会儿你们走完仪仗队就快去换上衣服，然后再站回队伍后面，等升完旗以后，你俩带初一、初三的展示，然后再跑到后面参加初二的.展示。”我假装镇定地说了声“嗯”。可谁也不知道看似淡定的我内心是怎样七上八下的——跳完三套操后，我的腿已经有些软得站不住，拿东西的手也控制不住地微微颤抖。

　　好不容易走完队，跳完操，我还是不能歇着，又马不停蹄地快走到主席台上，去读那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事实完全相反！那时的太阳直照着我们几个，到后来桌子都烫得不得了，本来就黑的我可能又被晒得向“煤球色”进了一步了。

　　最令我激动的是拔河比赛，我虽没有参加，但我可以呐喊助威，于是我和七年级小同学打好招呼就兴高采烈地向班级跑去了。虽然结果不尽如人意，但我们大家都努力了，很开心，这就够了。

　　忙碌的一上午很快就过去了，想想还有些不舍，虽然很忙很累，但参与的过程却十分快乐。

快乐运动的作文篇2

　　“报告，请一到六年级的同学到篮球场集合，准备运动会进场。”一阵广播声传入在看台上放包包的我们耳里，我们只好很不情愿的回教是拿进场要穿的纸冑甲，到篮球场集合。在集合时，大家几乎都将那个冑甲拿着先不穿，一半是因天气热而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要轮到我们班进场了，且别班也都大大方方的穿上各自做的纸冑甲，我们只能乖乖的将自己的冑甲套上，过程中有人还说：“丢脸是失败的一半。”惹来一阵笑声。

　　啊！该我们进场了！我们就跟着二班进场，真想挖个洞钻进去。运动员退场了，我们一边跑回看台，一边脱下冑甲，最后坐到自己的位置上，满心期待着接下来的表演及比赛。中、高年级的一百米决赛要开始了，我和几个同学去一百米跑道旁，准备替我们班的选手及个人的`兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我们所料，有几个同学和我们妹妹拿到银牌。

　　不久后，六年级女生四百米接力也紧接着到来，班上没参赛的同学都站在看台和跑道的连接处，大声地位班上的选手加油，他们也争气的夺下银牌。咦？为什么才比赛完，大家就纷纷回教室呢？哦，原来是午餐时间到了，因此，我也跟着队伍提起包包、带着冑甲回教室了。午休结束了，大家又将包包及趣味竞赛要用的冑甲带回看台，准备观赏下午的比赛。我看了一下节目表，下午六年级有三项比赛项目，首先是男生四百接力，情况和女生四百接力差不多，只不过竞争较激烈，因此女生略逊一筹，得到铜牌；再来是趣味竞赛，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有铁钉，一人要将一个气球刺破，我们得了第二名；最后是团体接力，我们跑得很轻松，因为前面几棒都是跑步健将，先和敌人拉出一段距离，所以我们在后面的棒次不费吹灰之力就得到了第一名。

　　恐怖的时刻到了，要颁发总成绩奖状，终于，“六年级第三名：六年三班！”我们班才听到“三”这个字，就不约而同的尖叫：“太棒了！”

快乐运动的作文篇3

　　身穿一套白色运动服，脚蹬一双休闲鞋，手中的跳绳在不停地挥舞着，天空中不时出现一道道绚丽的弧线，嘴里还念念有词：“1、2、3、……”。这个男孩是谁？我——一个酷爱跳绳的男孩。虽然我跳得不够ok，跟我们班的“名将”比起来还有些差距，但我喜欢跳绳。

　　刚进入小学时，我很安静，总喜欢静静地坐在教室的角落里，从不参加任何体育活动。二年级时，学校燃起了“阳光体育活动”之火，尤其流行跳绳，班上很多女生都买了跳绳，每天一下课，就在教室外练习。听着外面传来的阵阵欢声笑语，看着各种颜色的跳绳在空中飞舞，我有些羡慕，有些向往，也很想加入她们当中。可是，我从没跳过，怎么办呢？

　　一位擅长跳绳的好友看出了我的心思，邀请我出去跳绳，我吞吞吐吐地说：“我……我不会。”“很简单的，你试试看吧。”说着，她递给我一根跳绳，坚定地说：“今晚我把它借给你，你一定会爱上跳绳的！”

　　晚上回到家，一放下书包，我就拿出那根跳绳，走到院子里，开始了我的跳绳生涯。我屏住呼吸，双手紧握跳绳，对自己说：“跳吧，你一定行的。”接着，我挥动了绳子，挥一下，跳一次；挥两下，跳两次；挥三下，跳三次……渐渐地，我能连续跳好几个了，“5,6,7……”我越数越多，越数越兴奋。初战告捷，苦练了一个晚上，我竟能连续跳二十多个了。“你一定行的！”我暗暗地给自己鼓劲。

　　接下来的几天，我天天挑灯夜战。一星期后，我已能轻松地跳150个了。学会跳绳的我很是开心。于是，我很自然地融入了她们的.圈子中。每天的课间十分钟及下午的活动课是我们的最爱，我们一起笑啊，跳啊，叫啊……欢快的声音传遍了整个校园。

　　是的，没有人天生就体育运动细胞不发达，只要经过尝试，每个人都能享受到运动的快乐。我真诚地呼吁：“多运动，更健康快乐！”

快乐运动的作文篇4

　　运动，是什么？有人说，运动能让人强身健体；运动能使人精力充沛……而对于我而言，运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目，也是我难以割舍的爱好。

　　我的快乐源于运动。

　　每日的清晨，伴着温暖的阳光，清脆的鸟啼声，运动就从这里开始，美好的一天也是如此……

　　拉开窗帘，映入眼帘的就是人们跑步的身影，他们听着音乐，哼着小调，迈着有力而又轻快的脚步，快乐地运动着。这时，我的脑海中就浮现出，“运动”这两个字眼，这是使人过目不忘的两个字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的内务，带着激动的心去迎接这美好的一天，去感受运动的快乐。

　　一下楼，就是学校的足球场了，我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景，他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的`汗水，旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神，散发光芒，心里似乎想着：“快乐，我快乐的源泉啊！”我知道，他们的眼中蕴藏着希望。其实，运动并不令人厌烦，运动器材应有尽有，运动可以让生活更精彩，让人更自由，总有一种值得你去使用。

　　我运动的理由有很多：当我孤独时，运动使我更加乐观向上，同时也是我的伙伴；当我心情郁闷烦躁时，运动使我心灵更自由，心情更舒畅；当我四肢发软无力时，我也有选择运动，运动使我精力充沛，无忧无虑，快乐有趣……

　　学生生活不仅仅止于学习，还在于运动。像我这种体质不太好的人，往往在课余时间自由奔跑，强身健体，挥洒青春的汗水……

　　我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影，更加显出自己的一番风采，自信和坚定。

　　对我而言，运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的；细细感受，运动是使人心旷神怡，使人快乐，使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。

　　今天，你运动了吗？

快乐运动的作文篇5

　　今天是星期四，学校举行春季校运会。一大早，我就醒了，因为这是我上小学后的第一次校运会，而且我还要参加比赛呢。我既兴奋又紧张。

　　同学们穿着校服早早来到学校。不一会儿，校运会开幕式开始了。伴随着高昂的国歌，我们排着整齐的队伍来到操场上。

　　比赛正式开始，第一个项目就是我们一年级的接力赛。“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在跑道的另一端，接棒的同学身子向前倾，拿到棒子后马上飞一般的往前跑。轮到我了，虽然我很紧张，但还是顺利地接住了棒子跑到了对面。场上的`加油声、喝彩声一浪高过一浪，运动员们也一个接着一个飞速地跑着。最后，我们班得了接力赛第三名。接下来，又进行了二百米赛跑、垒球等比赛项目。

　　时间过得真快啊，经过一天激励的比赛，最终我们班得了年级段的第一名，同学们高兴地跳了起来。多么快乐的校运会啊！

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