运动的作文

运动的作文锦集[5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的运动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

运动的作文 篇1

　　今天是我校第八届秋季运动会的最后一天比赛，我很兴奋，因为今天我要参加800米跑步和扔垒球两个项目。我特别希望能为班级争光添彩。

　　运动赛场上，同学们一个个摩拳擦掌，毫不示弱，奋勇拼搏。啦啦队的呐喊声此起彼伏，回荡在校园每个角落。

　　激动人心的时刻终于到来了，800米马上开始了。我的心跳加快，手里微微有点汗。这时候，爸爸仿佛看出了我的紧张，轻声地对我说：“儿子，不要怕，800米是耐力跑，前两圈只要不掉队就可以，到了第三圈全力冲刺，你的爆发力是很好的。”听了爸爸的话，我的心情放松了很多。这时候，鲁老师也走到我身边鼓励我。我自信满满。

　　“砰”地一声枪响，运动员们像离弦的箭冲了出去，耳边传来沸腾的呐喊声—加油，加油……我浑身充满了力量，迈开了双腿，使劲往前冲。脑子里只有往前冲的念头，一下子把爸爸和老师的叮嘱抛之脑后。一个，二个，三个……我和另一个同学争着第一名，可是，刚开始冲得太快，导致体力分配不均，到了第二圈，我的双腿就像灌了铅一样，越来越沉，看着同学一个个超过我，我好想自己有一对会飞的翅膀，马上飞到终点。我越来越累，越来越慢，眼泪不由自主在打转，感觉就像跑马拉松一样，看不到尽头，我好想放弃了。这时候，一个熟悉的'身影在我身边晃动，是爸爸。“儿子，坚持到底就是胜利。”这句话就像一道亮光照进我的心里。“对，男子汉怎能够轻言放弃。”我咬紧牙关，奋力向前冲。最终，我坚持下来了。

　　这次800米比赛，让我明白了许多道理。我们要牢记父母和老师的叮嘱。同时我们一定要学会坚持，因为只有坚持，才会战胜自己，获得成长与进步。

运动的作文 篇2

　　大家都知道，伽利略曾经在比萨斜塔将同样大小的木球和铁球同时从塔顶下落，木球和铁球几乎同时着地。伽利略通过这一实验事实，推翻了原来的错误学说，提出了新的学说――“自由落体运动”：不同的物体从同一高度自由下落，运动的情况与它们的重量没有关系，都是均匀加速运动。

　　但是，我借助工具书和网络等资料来源查找有关资料后发现，伽利略提出的“自由落体运动”是要有一定的条件的。即要在没有任何阻力的情况下才能成立。但这种没有任何阻力的情况在自然环境中是不存在的，因为有空气阻力的存在。但伽利略的实验结果为什么是同时着落呢？这是因为伽利略的实验地点――比萨斜塔仅有50多米高，而铁球和木球都是比较重的物体，在底空落下时空气阻力几乎没有影响，因此用肉眼看是同时落地。可是如果用精密的仪器进行检测，就会发现其中的差异：铁球比木球先着地。我们由此可以得出：在有空气阻力的情况下，两个物体同时在同样高度的位置同时下落，一定是较重的物体先落地。

　　我们可以用实验来证明这一点。同样是50米，下落物体是羽毛和塑料泡沫，在无风的天气进行实验。同时将羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，结果塑料泡沫先落地。也可以运用资料来证明：气象台曾经测量过一滴雨的下落速度：雨点直径是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨点直径为2毫米的大雨，落地速度为6米／秒；雨点直径为3毫米的暴雨，落地速度为8／秒。

　　这种现象怎么解释呢？想要知道其中的道理，必须先理解物体下落的“终极速度”。所谓的“终极速度”，就是一个物体在几百米乃至几千米的高空中，向地面下落时，落下的速度会不断的'增加，会越来越快。与此同时，空气在与物体摩擦的过程中，空气阻力会越来越大。到了一定的程度时，由于物体重量是一个固定的值，在落下时不会增加，空气阻力就会与物体本身的重量平衡，使物体的下落的速度不会在增加，并保持着空气阻力与物体的重量平衡时的速度，这时候的速度就是物体的终极速度。终极速度也可以理解为物体下落时的最高速度。

　　终极速度和物体着陆时的快慢有什么关联呢？由于每个物每的重量不同，所以终极速度不一样。一个物体越重，受空气阻力的影响就越小，下落的速度就会比较慢到达终极速度，因为空气阻力对一个自由下落的物体影响越小，空气阻力与落体的重量平衡所花的时间就会越长。而轻的物体正好相反，到达终极速度的时间就越短。落体的下落速度与时间是成正比的，晚些到达终极速度的物体，它们的终极速度就会比先到达终极速度的物体快。换句话说，就是重量越大的物体，它下落时的终极速度就越大，从开始下落到落地的时间就越短。

　　我们可以利用物体下落这一知识来解释一些自然现象。如雾，雾是由许许多多小到几微米、几十微米的极细的小水珠组成的。这些小水珠从云层落下来，因为太轻了，立刻就到了下落的终极速度，这个速度是十分小的，用肉眼几乎看不出有什么变化。这也是雾为什么看起来像漂浮在空中的缘故吧。

　　我们的身边有着许许多多的科学，只要你仔细观察，就能发现它们。“物体下落”就是一个很好的例子。

运动的作文 篇3

　　每一个人都有自己喜欢的体育运动，但是我想你们肯定猜不出我喜爱的体育运动是什么？让我来告诉你们听吧！那就是骑自行车运动。

　　要学会这门运动说难也不难，说简单倒也不简单，最主要的是要掌握平衡，为了掌握平衡我是吃尽了苦头，开始学急于求成没掌握要领，把自己的腿也摔着了，手也檫破了，还是不能很好的掌握平衡，我真想放弃！这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起了：别人能做到的，你也能做到！就是这句话一直鼓励着我，我开始脚踏实地，一步步循序渐进学习，首先我坐在自行车上，双脚在地上像在走路一样往前走。我试着用一个脚在脚踏板上面骑，另一个在地上走。就是这样练得一两个星期才行。到最后，也就是最关键的一环，那就是将另一只脚也放到踏板上，两脚配合起来，使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了，我又发生尾朝天的状况了，但我并不沮丧，因为“失败是成功之母”只要我再接再历，坚持不懈，相信我就会成功。水道渠成，我现在不但会骑了，而且骑得贼溜啊！

　　寒假里，我每天都会去骑两三个小时，这不仅能让我瘦瘦的身躯进行了锻炼，同时我也找了好几个朋友呢！瞧！我又跟我的伙伴们去做运动啦！

　　我骑着了自行车，便和小伙伴们守侯在学校门口，等待着目标的出现。我们的目标并不是别的，而且是那辆车进入学校的篮球场，没过多久，我把它们锁定为我追逐的`目标，我要超越我的伙伴，能成为一个赛车手，虽然在现实中，我是超不了他们的，但是在进入学校后，因为这些小车往往放慢了车速，所以，这些车是我手下的败将。过了一会儿，我就超越了他们，我的心情是多么舒畅和激动啊！

　　这就是我最爱的体育运动骑自行车。

运动的作文 篇4

　　我期待已久的运动会到了，因为运动会上有一大堆好玩的项目。本来气象报告说这一天是下雨天，结果竟然是个艳阳高照的好天气，真是让人既兴奋又期待，今天会有什么精采的表演。

　　一早起来，我马上叫妈妈带我去学校。一到学校，我马上跑进教室利用早自修的时间吃早饭；吃完早餐，精力十足，刚好打钟，热闹的运动会就要开始了！

　　运动会开始啰！一开始就有我们班喜欢的拔河比赛。“砰！”一声，大家努力的拉呀拉，结果有一个人受伤了，看他四脚朝天的样子，大家都哈哈大笑，我也偷偷的笑了一下，但后来觉得他好可怜喔！接着是我们三年级的一百米赛跑，看着旁边人高马大的的'对手，看起来我要当倒数第一名了。一开跑，对手竟然中看不中用，我竟然得了第一名；不过我已经精疲力尽、气喘如牛，想欢呼都来不及了。

　　运动会结束后，我回家洗个热水澡就呼呼大睡了。睡梦中的我，竟然也梦到运动会，我跑得好累好累呀！第二天起床，我竟然腰痛背痛。不过我真是喜欢运动会和赢得第一名胜利的滋味。

运动的作文 篇5

　　说起运动会，有一个团体项目就是拔河。这，一直是我们班的强项，可总是排“老二”。因为，相比一班，我们班的实力还是弱了些啊！

　　今年运动会，还是拔河，我们班的对手仍是一班，实力也是那么悬殊。就像一只小羊，无论你如何躲藏，终究躲不过老虎的血盆大口中。该面对的，还是要面对的.。

　　同样的对手，同样的地点，却是不一样的我们，我们士气着实减少了。二年的惨败，第三年怎么可能赢呢？可就是在这时，班主任章老师的一句话，仿佛为我们打了一剂强心针：“不去试试怎么知道呢？”是呀，不管怎样，还是拼一拼吧！

　　身拉好，脚抵好，身体贴好……“吁”随着裁判的哨声，比赛开始了。我们紧紧握着绳子，向后拉。刚开始，那绳子明显在向对方移动，可我们仍执着地坚持着。尽管我们的手被绳子磨红了，可是，没有一个人换手。因为大家都知道，这是在为团队而战！

　　“3班，加油！“3班，加油！”那一声声此起彼伏的加油声化作了我们的力量，我们已经忘记了一切，运动场上的嘈杂声我没听到，手上的的痛感我没感受到……冥冥之中，我似乎感觉到绳子在向我们移动……

　　“吁”，比赛结束了。“三班，第一名！”耶！此时的我们，已不分你我，拥抱着，尖叫着，跳跃着，欢呼着……此时，我们的脸上已没有任何疲惫的神情，满是欢喜。我们，赢了！这一次胜利，也使我们一雪前耻了！我们的团结，我们的士气，鼓舞着我们最终取得了胜利。

　　我们真的赢了！

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