运动作文[共7篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的运动作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
运动作文 篇1
我校一年一度的运动会又来临了!
同学们早早地就来到升旗台前等候运动会的开始。8点,雾还没散,天上仿佛就要下雨,但这并不能干扰同学们取胜的信心。你问我有没有参加?当然!还是趣味的......跳长绳这项趣味活动令我最难忘的。
我是负责甩绳的。过了一会儿,跳长绳的时间见到了,我们纷纷集合到体育馆,只听“滴------”的一声,我便努力地甩起了绳。胥老师在旁边数,没参加的.同学则在一旁“观战”,我在心里也数着:“一......二......”我的眼前飘过一个又一个人影:小岑一跃而过,小钊又马上跳入绳中,小锦又紧接着跳了过去,差点被绳子绊倒。看得我心惊胆战,我心里想:“我们训练了这么多天,一定会有好成绩的!”我的手臂不停地绕圈子,汗水从我的额头上渗出,同学们努力着,中途竟然没有出错!我越甩越快,同学们也配合得更加默契,我想这是同学们努力的成果吧!
1分钟过去了,两分钟过去了,各班都在激烈的比赛之中,一眨眼,5分钟就过去了,公布比赛结果的时间到了,我们都去评分人那里问:“我们班跳绳跳了多少个啊?”当得知我们班是第一名时,同学们都高兴地跳起来,体育馆里回荡着我们的欢笑声。
跳绳趣味活动就在欢笑和汗水中圆满结束,回想起平时认真训练的一次次情景,这次我终于体会到“台上三分钟,台下十年功”了!
运动作文 篇2
“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问,往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧,今天,我们学校举行了第十七届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧,这次校运会的项目有:拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中,使我最感兴趣的要数拔河了。
来到拔河的比赛场地上,同学们都排好了队。你瞧,队员们个个精神抖擞[注: 抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。],满脸自信,活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场,准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了,第一回合的比赛开始了,同学们各个都用手死死的抓住绳子,手背上暴出了青筋,身子一齐向后倾斜,把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红,咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒,一个劲的喊着加油。哎呀,不好,绳子中间的红绳向一班那边移去了,运动员们的脸儿更红了,啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够,输给了一班。交换场地之后,第二回合的比赛开始了。你瞧,队员们各个都蹲着马步,前后同学的脚互相顶住,手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声,一起为我们班的同学加油。绳子中间的红绳时而向我们班这边移来,时而向一班那边移去,过了好久还不分胜负。呀,红绳被一班拉过去瞒多的了,加油啊!四(3)班的.同学!在这紧张的时刻,队员们的手把绳子抓得更紧了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦队们也急了,有的在跺脚,有的在高声呐喊,还有的急得跳了起来,经过同学们的一翻努力,红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来,我们在赛场上跳啊,笑啊。这回两班平了,还得在赛一个回合,第三回合,我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了,所以只得了个第二名。
今天,我把嗓子喊哑了,但这是为了班级才这样的,所以我觉得,值!
运动作文 篇3
上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。
今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!
第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……
下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的.希望就相当的大了。
于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。
当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼。还有的相互拥抱。下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。
运动作文 篇4
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理,开篇环境描写渲染欢乐的气氛,表达了自己面对运动会积极高兴的心理,下文叙述整场运动会的过程,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力。
文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。
我们写作文要追求的.不是词句的华丽,不是修辞的堆砌,而是要在文章中体验情感,感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会,向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
运动作文 篇5
在这秋风萧瑟的10月时,伴着那丝丝的细雨,我们在哪五颜六色的伞下迎来了长跑比赛。
在男子100米冲刺跑中,伴着裁判的一声枪响,那几名运动员,就如同脱缰的野马奔驰在赛道上,就在快要迎来第一时,那名运动员不小心倒了下去,被后面的人赶了上来,但他并没有放弃,忍着腿上的'疼痛坚持跑完了全程。
而在400米结束后,我们班的降价接在刚参加完400米就又来到了湿滑的跑道上参加那最长的1500米长跑,随着枪声走远,运动员们有一次像脱弦的箭似得在运动场上飞驰这,而蒋嘉杰则一直坚持在第三名,1500米的比赛过半,痛苦的时刻来临了,蒋嘉杰因为刚参加过400米,体力开始跟不上了,但是他没有放弃。而是咬牙坚持着跑完,在听到我们为他加油的时候,他的速度有一次的,开始变快了。
但是在最后的冲刺阶段,他慢慢的落了下来,被2班的人超过了,但是他也没有认输,咬牙坚持这,带着那早已疲惫不堪的腿冲了上去,在那毫无光彩的脸上露出了坚定的神色,最终为我们班取得了第四名。
而另一名被我们认为最话多的胡金澎也没有在座位上谈论而是站在重点迎接这,我们班的英雄到来。最终,他扶着蒋嘉杰回到了座位上,帮他揉腿让他放松,并给他倒水喝,让他全身都能得到休息,还不断的给他揉肩和腿,问他要不要再喝点水。这一幕幕都让我非常吃惊与震撼。
如果我或者我们全班都能像他一样一直咬牙坚持,我们一定可以做到更好。
在最后,我发现这丝丝细雨并不让人感到烦躁,而是静静地滋润着运动员疲惫的身体与灵魂。
我看着他刚跑完400米又去参加1500米长跑时,我整个人都震惊了,为他那比一人更加坚定的毅力,而深深震撼了,到了比赛最苦他却一番不放弃继续为班级荣誉拼搏跟让我感动。
运动作文 篇6
“砰”,这发令枪声如冲锋的号角,响亮而急促,自然是主菜,而光辉灿烂的主角便是我们这些运动健儿啦!
刻苦训练
当听到这个消息之后,我每天早上都坚持早到学校,练习自己的项目;大课间结束之后,我也和伙伴们一起比赛和练习;中午时,我又来到操场,独自练习;放学后也是如此,而且每次训练后都满头大汗,好像刚洗过头还没吹干似的。于是,我从一个体育一般的小女孩变成了一个热爱体育、阳光的女孩,也大大增加了我的信心。
提心吊胆
盼星星,盼月亮,终于到了那一天。我们来到了那个充满坚持的毅力,充满鼓励的呐喊,充满激烈拼搏的地方。运动场十分大,而且又下大雨,地面很滑,再加上那一阵阵响亮的枪声,令我有点害怕。我想:“万一我不小心滑倒怎么办?万一枪声很响令人害怕怎么办?万一鞋子掉了怎么办……”
漂亮开局
首当其冲的是100米,我心里像揣了只兔子似的,“扑通扑通”地跳个不停,看看其他参赛同学好像无事发生,十分镇定,让我压力很大。他们有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的深吸一口气,努力地使自己那颗激动、振奋的心稳定下来。我也是如此。“砰”得一声,发令员的枪响了。我用出吃奶的劲跑出去,我的手和脚都在用力地摆动,全力跑,速度已经达到了我本身最快的速度,风在我耳边呼呼地吹,好像在说:“加油啊!小默!”我们班同学的响声也在我耳朵里回荡着。我拼尽全力,那速度已经超出我可以接受的范围;我咬紧牙关,希望我的腿能再快一点。只见终点马上到了,再看看现在我前面已经有很多人超越我了,可我没放弃,还在拼命地跑。终于到了终点,这次有这么多人超越了我,我肯定没戏了。哎!我不敢面对这个事实。我是班级推选上的.,我能参加这个项目都是老师和同学对我的认可,而现在我却……
成绩出来了,我得了第七名,大家,特别是妈妈都很高兴,我也十分高兴。我想:第七名还是不应该发生,下次要多练习。
稳定发挥
400米也是这样,因战略失败,前面跑太慢,后面加速来不及了。当听到史老师的鼓励声时,我真想打自己一下,我还是努力冲刺。快到终点时,我闭着眼睛,快速地冲刺,真希望有奇迹发生,可当我睁开时,还是没有任何事发生,为了让我跑快一点,在我快没力气的时候,我就想,如果超过前面那个人,我就能每次考试考到100分(当然是异想天开,并不能实现),于是,我真的超过了那个人。终于,我跑到了小组第三个。成绩出来了,我没获奖,哎!“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。对啊!机会只有一次,如果有另一次机会,我一定会再跑一次的,同时选择开局就提速。
小有遗憾
最后是接力赛,我们大家都比较担心,因为60米接力赛平时没怎么练,所以怕跑不好。“预备!跑!”裁判员喊着,第一人连忙冲出去,我是第二棒,交棒顺利,我一接棒就冲出去,把其他班的人甩在后面。快到了,我速度慢下来,准备交棒,只见那人冲出去,我不仅呼了一口气,十分兴奋,马上我们就赢了,可最后一棒却掉棒了……虽然有点遗憾,但没有关系,努力第一,比赛第二。
对啊!几经拼搏,几经奋斗,哪怕最后没到达成功的彼岸又有什么关系呢?比赛不仅是为了得名次,更重要的是去发现运动乐趣,体会竞技体育精神。这样远比一帆风顺的快乐更加开心,更加珍贵!
运动作文 篇7
听老师说今年的运动会和去年的、前年的运动会都不一样,今年的运动会是“趣味运动会”。我心想:咦?什么是趣味运动会?
紧接着,老师告诉我们:今年的趣味运动会有五个项目,分别是 “匍匐前进”、“独木桥”、“翻山越岭”、“扔沙包”、“垫排球”。我绞尽脑汁,经过一番思考,终于找到了一个适合我的项目,那就是“翻山越岭”。
不久,我们来到了比赛场地。一个老师找了两个同学做示范。然后,老师又介绍了比赛规则:跑的过程中,不能把铁圈碰倒, 也不能把垫子踢飞,要不然就输了。比赛开始了,我做好了起跑的姿势:腿一前一后,翘着屁股,弓着腰,胳臂弯成九十度,握紧了拳头,目视前方,竖着耳朵细听。不过我的腿抖的`厉害,生怕自己输了。一个老师一喊“跑”,我就飞快地钻铁圈,但我都会很小心,生怕把垫子踢飞.我使出了全身的力量,拼命地向终点奔跑。10米,5米,3米……在大家的欢呼声中,我获得了本组得第一名,高兴地一蹦三尺高。
趣味运动会真好玩,希望每年的运动会都改成趣味运动会。
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