运动的作文优秀3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的运动的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动的作文 篇1
体育项目有很多，有的人喜欢踢足球，有的人喜欢玩跳绳，还有的人喜欢跑步，而我最喜欢打羽球。
我家有一副羽球，非常漂亮，我也非常喜欢他。
羽球很美丽，一个花瓶式的橡胶底座上面有三根羽毛，分别有粉，绿，黄三种颜色组成，它的羽毛骨架非常硬，像鱼刺一样，而羽毛呢，却恰恰相反，它非常软。他俩结合起来，像一个精致的花瓶上插着三朵美丽的花朵。
接下来看看球拍吧，它的材质是用木头做成的，虽然你看它硬如石头。但是你拿起它时，你会感到它像棉花一样轻，他的`手柄是黄里透蓝的，前面的图案是海绵宝宝，后面是一只热得冒汗的企鹅，可爱极了。
星期六我已经和朋友约好了下午6：00打羽球，终于等到六点，我和朋友开始比赛了。
比赛开始，竞争相当激烈，一开始我总是接不到球，心情非常低落，感觉快要输了，可是听到观众的呼喊声：“加油！加油，必胜必胜！”
我开始更加努力了，终于我赢了一局！(共三局，对方已经赢了一局了)最后一局终于到了，我开始认真对待比赛，对方一发球，我接住了，我把球一打飞到他的面前，可他失手了。最终我赢了，欢快的眼泪不停的流下来，感觉好像赢了全世界。
虽然我这幅羽球很旧了，但是我仍然爱着他。因为他陪我度过了美好的童年。
运动的作文 篇2
小学生活十分难忘，难忘同学，难忘母校。而小学生活的最后一次运动会，让我记忆犹新。
那天，我们乘车到了江干区文体中心。一进门，我就被惊到了：里面真的很大，跑一圈应该有800米了吧？？询问俞老师后，才知道一圈只有400米！我真的不敢相信自己的眼晴，这么长只有400米？？这让跑800米的我倍感压力，心中十分不安。
首先是入场式，每个班的口号、介绍方式各不相同，连入场的方式也不同。我们班是把帽子甩起来，而别的班，有的是气球、有的是油纸伞。我比较喜欢气球的那个班，这个班的方式让我忘不掉：他们特地将手中的气球放飞天空，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。每个人的气球带着自己的理想，越飞越高，越飞越远，最后，消失在我们的视线，飞向蔚蓝的天空。
我参加的是100米、800米。首先是100米预赛。由于学校新加了一个校区，对手又多了几个，心里想一头小鹿乱撞，生怕自己跑步进决赛。到我了，我一个劲的冲了过去，可用余光望去，所有人几乎和我成一条直线，我慌了，咬了咬牙，硬是冲向了终点，进了总决赛。
在总决赛，心反而平静了：无论成绩如何，一定要努力才好！“砰！”我冲了出去，左边的女孩明显比我快好多，我使劲全身力气冲上去，可是，还是没有超过她，得了第二名。
在跑800米前，我最好的死党——程毓琳诱惑我，只要我的第一名，就给我我想要的写真，不过，我没抱多大希望——800米。。。跑第一有点……还有，蒋雨菁还告诉我，去年有个男的'跑到一半被输氧气瓶了。我知道的时候怕的之乱走！开始了，我一圈还没跑完就累得半死，再跑第二圈的时候，一直闭着眼睛的我突然睁开了眼睛，我发现，我离第二名的女生差不远了，我一个劲的超过了她。终于跑完了，我没多想，一下子就靠在了墙边，过了好久才恢复一点点体力。唉，第二名……
运动会结束了，我留下了遗憾，一到五年级运动会好像从来没有得过第二名。而今年……唉。这是应该是第一次得了第二名吧！真的让我难忘的很啊！
运动的作文 篇3
“现代奥林匹克之父”皮埃尔·德·顾拜旦说过，体育就是天神的欢娱生命的动力。我们可以看出，体育是生活中必不可少的。而我选择了乒乓球。
从一年级开始，我每次跑步都要跑在倒数第一的位置。那时一直都在玩警察抓小偷的游戏，由于我缺乏锻炼，跑步慢吞吞的，每次都抓不到“小偷”；自己当“小偷”的时候，却总是被“警察”抓到。我觉得我这样下去肯定不行，于是在四年级的时候，我下定决心要选择一项体育运动。可是选哪一项体育运动好呢？
我自然不会选择跑步，因为跑步太乏味；我也不会选择足球，因为足球太危险。最后，我还是决定给爸爸拨打一个越河（黄河）江（长江）电话，咨询一下。但是我得到的却是爸爸的怀疑：“你会坚持？”“为了我的前途，我拼了！”“说得倒好听，不过，我觉得你应该打打乒乓球。”“乒乓球？”我满脸疑惑，可惜爸爸看不到。“对呀，”爸爸一本正经的说道，“1、乒乓球是我们的国球；2、老爸的乒乓球很厉害；3、也是最重要的一点，你整天泡在电脑旁边，应该治一治你的.近视眼！”
于是，我去商店买乒乓球和球拍。在此之前，我只听过他的名字，从来没见过他是什么样的。超市里，我在体育用具的柜台边晃悠。突然看见一套，两个球拍三个球，看标价，上面写着“23”，后面还有个“0”！我心想：太贵了吧，我的“私房钱”可付不起！再看旁边的，同样是两个球拍三个球，标价写着“85”，中间还有个小数点！我便对妈妈说：“就它了！”
回到家里，我使劲打量着这乒乓球和球拍。乒乓球直径才一厘米，球拍一面红一面黑，下面有个小把柄。“这么小，给三岁小孩玩的吧？”我疑惑地问妈妈。妈妈说：“你别小看它，它其实很难玩好的！这样吧，你先练一下颠球吧。”“颠球？不就是甩波浪鼓么，看我表演吧！”我骄傲地说。我拿起球拍和球，开始颠起来。一、二、三……球掉到了地上，我突然有的重大发现：这东西没有连接线！我大叫：“我就不信那个邪了！”又开始颠起来。一、二、三、四……一不小心，力气用得太大，球飞到很高的地方，结果却向另一边落。我跑过去，一拍，球又飞回去了！我再跑过去，再拍……这可累坏了我，虽然只是点了十几个，但是我还是汗流浃背。我筋疲力尽的说：“我，破纪，录了……”妈妈却说：“你这哪叫颠球啊？这回肯定不算。”啊？我晕了。
那年暑假，我来到了爸爸工作的地方——广东。我来这里的目的有两个：1、我要在这里上学；2、向爸爸请教乒乓球。爸爸说：“既然颠球已经练得差不多了，那就开始练习朝着墙壁打球吧！”这次我可没那么骄傲了，想：这次不知道还有什么困难等着我呢！我要加油了！我把球向墙壁一扔，做好接球的姿势。突然，乒乓球与我擦肩而过。当我反应过来时，球已经飞到我后面去了。“这次练得原来是反应能力！”我笑道。为了接到球我先把我和墙壁的距离拉开，之后再慢慢缩短。在爸爸的办公室里，每天玩完一个小时的电脑后，便开始和墙壁厮杀。我们杀得天昏地暗日月无光。
现在，我在和同学们“上台”练习。可是在和墙壁的对决中，并没有学习发球。导致我每次都要让同学发球。而且力度太大就会“下台”，力度太小又会“打网”所以还要掌握好力度。
我现在还在和同学们一起努力，争取成为一个好的乒乓球手！
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