运动的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的运动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
今天，学校举行了运动会，要开始比赛了，我就在上面看着他们比赛。先是400的，我们班的楼?@去参加了，他是第6道的，他没有一丝微笑，从这里可以 看出来，他非常的害怕，生怕得不到第一名，会被同学嘲笑。马上就开始了，楼?@做了一下热身，就准备好起跑的姿势了。随着枪声一响，楼?@就像离弦之箭一样飞 奔过去，别人也不甘示弱，正当他们跑的'时候，我把注意力转移到了跳高那里，看着他们的精彩表现，我情不自禁地说:“呀！这位同学可真厉害，哎，那个人怎么 这么差劲。”当我回过神来的时候，我发现楼?@已经超过别人很远了，他如同一头公牛，终点如红旗，公牛就飞奔过去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同学见我喊了起来，也跟着我一起喊。果然，楼?@得了第1名。
接着是100米了，我们班的人，做完热身，只听枪一响，就飞奔起来，不好，有人追上来了，哎，得了个第三而且这人生病了！她带病还参加，已经很不错了。
知道她是谁嘛？她就是胡丹凤。老师说：“你们应该多向胡丹凤学习！不要有了病就打退堂鼓。”
运动的作文 篇2
一年一度的校园运动会又来了。大家也怀着好心情来到了学校。每个人都带着五颜六色的小板凳，说说笑笑的来到了学校。
很快的，开幕式开始了。每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。紧接着就是罗校长，于校长为运动会致辞。在于海燕校长宣誓：“我宣布……运动会正式开始！”的时候，全校学生同时欢呼着！那几乎能把教学楼都能整塌了！同学们立刻地回到了自己的位置上。就在这时，运动会开始了。大家忙得不可开交。去准备比赛的，说话的，还在练习的……我也不例外。今天上午就有一场我要参加的跳高比赛。我急忙忙的来到了比赛场地。后来，才发现大家都到了。我可以算是迟到了。
一眨眼，比赛就开始了。跳高的选手，一个一个连接的跳去，但是没有几个能跳过去的。这让我本身就很紧张的心就更紧张了。“没事的，别紧张。去年你不是跳过了嘛！没关系的，要相信自己！”我不断地自我安慰着。轮到我了，我吸了一口气，然后开始助跑，快到栏杆了！我尽力地往上一跳。紧接着就“扑通——”一声，就摔在垫子上了。我再扭头一看。我跳过去了！
一轮又一轮的跳着。开始的几轮，我还能跳过去。但是随着高度一点一点的增加，我就很难跳过去了，甚至跳不过去！几次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的时候，我更本就跳不过了。在后来就只得了一个第六名。
这时我很沮丧，我有点讨厌跳高了。我觉得自己没有为班级争光。再回班级的路上，心里的`沮丧一下就没了。我又认为：只要我尽力了，哪怕没有做好，但有心在就行了。
跑步的比赛也随即而来。在一声声枪声中。一个个跑步选手如飞了般的冲了出去。向胜利的方向前进。同学们发出那热血沸腾的吼叫声，加油声，让跑步选手们信心大增，跑出了小学时光的精彩。
运动场上。哪个地方没有悲伤和欢乐？哪个地方没有热血沸腾的吼叫与加油？哪个地方没有胜利的欢呼？哪个……
我们班上也有着许许多多的好成绩，跑步，跳远，实心球……是啊，本来可以说是，六年级是一个关键的一年。都应该分分秒秒的抓紧时间学习。没有一刻是轻松的。但是运动会，让我们有了发自内心的激情，加油的欢呼，胜利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油声了。走吧，我们一起去加油！
运动的作文 篇3
“来吧，努力工作！我必须再做20个俯卧撑！”这是谁在说话？原来我哥哥又开始锻炼了。他。我非常喜欢运动！
我记得在一个炎热的暑假，父亲送我去哥哥家。当我第一次到达这个社区时，我很快就从天空中一排排的大树上找到了我的哥哥。我看见他在树下来回跳着，双手交叉放在蹲着的身体和头上，站在同一个地方，抬起头，双手水平举到左右腰。看到他如此投入地支持我，我太激动了。所以我跑到我哥哥身边。“哥”我大声喊道。当我看到我来的时候，我哥哥仍然没有停下来的意思，继续往前走。我好奇地看着他。我看到豆大小的汗水从他浓密的头发上滴落，他张着嘴，不停地喘着气:“先回家，我要锻炼一会儿。”他笨手笨脚地从口袋里掏出钥匙，向我发出驱逐令，我带着兴趣走开了。回到我哥哥的家，我看到客厅的一角堆满了各种运动器材，做仰卧起坐垫、哑铃、平衡车、跑步机.一切。最让我感兴趣的是一对哑铃，它的两端是像陀螺一样的铁球，中间有连接两个铁球的铁棒，铁棒中间有黑色塑料包裹。我慢慢走向哑铃，心想:“这东西真小。为什么要用它？我哥哥不在的'时候，把它捡起来玩吧！”我全速奔跑，抓住哑铃，准备出发，但是无论我如何努力去举起它，哑铃都不会像被地板吸住一样移动。我拿着它上了吧台，决定用双手抓住它。最后，哑铃被抬高了一点点，但是一旦举到膝盖，我就拿不住了，我不得不像泄气的球一样放手。就在这时，我哥哥回来了，我像个逃犯一样走开了。这时，我发现哥哥没有去餐桌，而是跑到角落里的那堆设备旁。我心想，“我哥哥肯定举不起哑铃。我没有用尽全力举起它们。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我惊讶的是，我还没反应过来，他就毫不费力地举起了哑铃！哑铃首先举到膝盖，然后举到肩膀，最后举到头顶。我目瞪口呆。我看着我哥哥反复上下移动哑铃，但我的身体没有动。我羞愧地回忆起刚才我慌张的样子。
晚饭后，我哥哥快步带我去篮球场，那里灯火辉煌。当我想和他比赛的时候，我看到我的哥哥直接冲进篮球场，来到一个按钮前！球进了，“太神奇了！”我激动地大叫。这时我看见他向左闪，向右闪，又向后闪！这一举动就像乔丹一样.我真的非常钦佩它.
这是我的兄弟，一个运动的兄弟！
运动的作文 篇4
金秋十月，丹桂飘香，在这个秋高气爽的日子里，我们学校又迎来了第二十八届田径运动会。这是我们第一次参加运动会，心中充满了激动和兴奋。
为了迎接这次运动会，我早早地起床，穿上校服，带上号码布，整装待发。来到学校，我们先从教室里把椅子搬到操场，整齐地坐在操场周围。
运动会开始了，首先是参加100米的同学来到点名处。随后，他们跟着老师来到各自跑道，准备就续，只听见“各就各位……预备……嘣”的一声，运动员们像一支离了弦的箭一样飞快地跑了出去。这时，大家都欢呼起来。“加油，加油。”大家响声震耳欲聋，运动员们你追我赶，谁也不甘落后。我们班的`顾茁馨在100米跑步中获得第二名，为班级争取了宝贵的分数。下午的比赛对我来说是紧张而又期待的，因为我要参加60米的决赛。比赛快开始了，我的心怦怦地跳个不停。我心中暗暗想着：希望能拿到好成绩。但是由于自己太急于求成，到终点时还摔了一跤，最后只能以第四名告终。
热闹又紧张的运动会结束了，我们班的分数虽然不够理想，但最主要的并非是分数，同学之间的团结、鼓励、帮助更值得我们珍惜。
运动的作文 篇5
我叫吴世龙，今年9岁，就读于龙川第一实验学校。我的理想是成为科学家，为国服务。
我学习特别好，想象能力也比较丰富。我特别爱运动，我喜欢的运动有：打篮球、踢足球、打羽毛球和骑自行车。
其实，我不会打羽毛球。有一次，我去曾宇辰家打牌，打了一会儿，就感觉没意思，于是我们准备下楼去玩。“没什么好玩的。”我摆了摆手，摇着头说道。曾宇辰大叫道：“我们去打羽毛球吧。”“可可是我不会。”我叹了一口气，准备转身就走。“试一试吧！”曾宇辰朝我使了个眼色。
双方各就各位，我们开始了。发球的是曾宇辰，只听“咻”的'一声，球拍与空气之间的破风声响彻耳边，羽毛球从曾宇辰的方向风驰电掣地飞了过来。“哎呀”球掉到了我头上，我发出了一声惨叫
我也喜欢骑自行车。一开始，我不会骑两轮自行车，只会骑四轮。但我的朋友都会骑两轮，于是我也开始练了起来。我先用一个助轮开始练，练了一天又一天，一个助轮我学会了。开始学两轮车了，爸爸在后面推着，我骑在上面慢慢地练功夫不负有心人，一段时间后，我终于学会了。
这就是我，爱运动的我。
运动的作文 篇6
众所周知，对于进行体育运动的人来说，越是年轻越是喜欢参加激烈的运动，所以，学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。
“热身”，体育运动前的必要准备
“有调查表明，八成以上的运动损伤是由于突然增加运动量造成的。因此，普通群众参加激烈的体育运动前，要主动向教练人员学习科学‘热身’即准备活动的方法;在进入正式的体育运动之前，要循序渐进地做好‘热身’活动。这样，就能使身体各关节、肌肉的柔韧度增加，也能使心脑血管紧张度变得适合运动;并能使人对自己的体能状况“心中有数”，以便适度掌握运动量和强度。也只有这样，人们才能在激烈的运动中不容易受伤害。”双德全对记者说。
众所周知，对于进行体育运动的人来说，越是年轻越是喜欢参加激烈的运动，所以，学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。
对此，介绍了一些“热身”活动经验。一是“热身”要活动到身体微微出汗为好，即使在冬天也应如此。二是参加正式运动前，先慢跑5分钟左右。三是再做5分钟左右的徒手操，注意活动颈、肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝等部位的关节，尤其注意活动髋关节和膝关节。四是对要参加的激烈运动或比赛项目，先进行20分钟左右的、轻松的练习。五是“热身”活动后要休息几分钟，再进入正式运动及比赛。此外，进入一项自己从未参加过的体育运动之初，持续活动的极限在15分钟，以后可以隔一天增加一些运动量。
防护，运动中免受损伤的关键
第一方面是使用运动护具。各种关节护具如足关节的护踝、肘关节的护肘、保护腰椎的腰带以及健美裤等，能够在人们的'竞技运动乃至平日的体育健身活动中，为关节及肌肉分担外来的压力和冲击。而关节则是运动中最容易损伤的部位，还有关节的过伸或过屈都有可能对肌腱造成损伤，所以适当佩带运动护具能在很大程度上避免关节受损和肌腱过度拉伸。例如，打篮球时戴上护腕、护膝、护踝，踢足球时戴上护腿板，打网球、羽毛球、乒乓球时戴上护肘、护腕都是很好的运动损伤防护措施。
第二方面要学会运动中的保护性动作。例如，当身体失去平衡时，运动者应立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人从高处跳下时，要用前脚掌先着地，同时屈膝缓冲。再如，进行健美活动、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防损伤相应部位的肌肉群。
第三方面是掌握适宜的运动“度”和“量”。普通人应以有氧运动锻炼为主，一般运动锻炼可以每周3～5次，每次20～30分钟;也可以每周3次到健身房锻炼，以减肥为目的者可以增加两次，每次做1～2小时的有氧运动。但要注意的是，在任何锻炼活动中，单个动作重复次数不宜过多，一个肢体或关节不要过久地做同一动作，尽量不做过屈或过伸的动作，以免造成关节损伤。普通人有氧锻炼活动强度的简单观察方法是，如果在锻炼活动中说话困难了就说明强度有些大，可以调整;而感觉呼吸困难了，就说明运动强度已过大要减小运动强度。
运动的作文 篇7
十二月十九日是我们学校一年一度的运动大会，也是建校二十周年！大家为了这个盛会，做了不少的努力与事前准备，例如：老师每天晚上勤练舞蹈，为求完美演出，努力的练习着，就连我参加的弦乐团，也是一样不得松懈。真可说是有钱出钱，有力出力，大家一起尽心尽力的期待运动会圆满成功。
早上，一到校门口，大家不畏寒风，各个都精神抖擞、神采奕奕。开幕典礼即将开始，各个小小运动员都迫不及待的想要进场，为今天揭开序幕。运动选手宏亮的宣誓令大家为之振奋，来宾的鼓励致词替选手们加了一剂强心针，幼稚园的小朋友天真活泼的舞蹈笑容感染了所有在场的来宾、阿姨们曼妙的舞姿赢得满堂喝采、小提琴的表演提高了在场每个人的音采气质、太鼓的鼓声响亮全场，多采多姿的运动表演活动，让人目不转睛，为之讚叹，大家看的好幸福喔！
下午，精采的四百接力及班级团体接力就要开始了，选手们各个做了最好的精神，备足体力做最后的冲刺，为班级争取最好的成绩和荣誉，虽然过程中，有人不小心掉了棒，不过，他们还是尽力的.跑完全程喔！
舍不得愉快的运动会这么快就要结束了，毕竟这也是六年级最后一次的运动会。我相信在这次的比赛中，大家一定都卯足了劲，把最好的一面都表现了出来，不管输或赢，都要秉持着运动员该有的精神，胜不骄，败不馁，这样才是完美的句点。
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