运动的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的运动的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
他是我们班的体育能手，在茫茫学生人海中“鹤立鸡群”，一眼就能望到；他是我们班在运动会上的“重量级”选手，看身形就知道。
他跳绳时，双脚不停地轻轻点地，好似蜻蜓点水；双手有规律地抖动着，好像鼓手敲击着鼓面。一瞬间，只听见他脚尖点过地面的声音，和绳子摩挲风的声音，噌、噌、噌，哗、哗、哗；只看见他独自一人在跳跃着，仿佛时间凝固在即，落叶也悄无声息。看上去，一根绳子化成了一个弧形的圆，围绕着、包裹着他，仿佛一个体操运动员在空中挥舞着丝带，又好像一位彬彬有礼的`钢琴家用指尖抒发着音乐的美感。
他跑步时，膝盖像前曲，两只手紧攥着，脸上一副势在必得的样子。“哔——”一声令下，他像一只离弦的箭飞了出去，我坐在旁边时只感觉一阵猛风吹过，等睁开眼时，人已经跑了大半圈了。如果路上有沙土时，他的一道必定尘土飞扬，留给后面的人只有漫天的黄沙和一个模糊的身影。
他打球时，双手紧握球拍，眼里满是专注的神情。一个高球过来，“嘭——”一记拍声彻响整个体育馆。还没等队员反应过来，起跳、举拍、扣球，他已在一秒内全部完美的完成。羽毛球在空中划过一道优美的弧线，好像在向人们宣示着胜利。“啪！”又一记漂亮的扣球！让在场的人记住了他修长的身影。一场结束，结果是33:10，压倒性的胜利！虽然没有观众和正规的赛场，但仿佛早已听见那为他喝彩的震耳欲聋的掌声！
他就是我们班的体育委员——叶子明，一个热爱运动的小伙子。
运动的作文 篇2
第三届春季运动会从现在为您播出，让您从中得到乐趣。
请裁判员、运动员入场!现在8：15候场，8：30出场。
8：17升国旗。开始放国歌，同学们都严肃地，缓缓地举起右手，为革命先烈致以崇高的敬意。看见同学严肃，我也严肃起来了。“礼毕”一声，同学立马收下，转过来了。
8：20教练以最精湛的武艺为同学们庆祝开幕式。他们分别是网球操，足球操和跆拳道，给同学们带来了欢声笑语。
第一场——网球操，网球操我们都做过，可老师就选几位跳得好的，表演好让我们学学他们正确的姿势。
第二场——足球操，足球操就是抬足球，让我们见识足球也能做操。
第三场——跆拳道，跆拳道教练跳高能力强，脚踢能力也很强。连个模板都能踢坏，能力极强、极高。我们欢呼雀跃都想有他一样好的“武功”。
校长宣布运动会正式开始。运动员各自去自己的位置，紧张有序准备着比赛等待着老师的.发令枪一响。同学们拼命向前跑，像箭一样飞奔。在同学们喊加油!个个都拿出全身的力气飞向前，争取拿第一。
集体接力赛开始前，同学们成群结队地排着队伍有序来到指定的50米接力赛场地。同学们自信满满地去接力，但是我们中途有个队员掉棒了。接力赛结束后，那位队员感到很自责。同学们都劝说：“没事，下次小心点就好了，安全最重要。”
这是我最难忘的运动会，见证了同学们深厚的同学之情。
运动的作文 篇3
他，是天生的跑步高手；他，拥有过人的毅力；他，总是尽力挑战自己的极限。他，是我仰慕的对象，更是学习的典范。他就是——林义杰——我的`偶像。
林义杰自幼喜欢独自跑步、运动，当其他人在尽情玩耍时，他默默地锻炼自己。或许就是如此，经年累月的磨练毫不白费，在马拉松赛跑中爆发，转换为坚韧不拔的能耐。使他不会对遥远的路程惧怕，不会因为一次次的挫败投降，不因跌倒受伤而流泪，他绝不轻易说放弃，更不简单让每分每秒能够练习的时间溜走。
“坚持”，是我在林义杰身上看见的力量，也是引着他在国际舞台，绽放出独特的芳香，闪耀着与众不同的光芒。是勇气，使他踏入马拉松的美好世界；是信心，使他不怕背负着重重挑战；是坚持，让他的努力付出被世人看清；是这些要素，让他成功，让我崇拜，我想具备那种精神。
他有吃苦的奋进精神，他坚忍不拔使他理想实现，我想，即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧！我肯定、也佩服，其中之一便是林义杰。林义杰站在耐力跑的巅峰，我想和他一样，让忍耐、坚韧成为向前推进的力量，把一切不可能踩在脚下，用飞快的速度，冲到第一名！
运动的作文 篇4
今天下午有一场体育锻炼，我从六点从家往外走到中心广场，我到达目的地，跟着老师跑了三圈，第一没事儿第二圈的时候嗓子有点开始干了，第三圈的时候嗓子就是完全干了。
我迈步回到球场，这时候别的同学已经好了，我们就开始做一些热身运动，一头部运动，二双肩运动，三弓部压腿，四弓部侧压腿，五手腕运动等好几种。
之后我们按照一二一的顺序报数，分成了两队开始比赛。一弓步比赛用右腿弓步跨出两下然后再换成左腿再跨出两下重复一遍再重复一遍重复到头之后再回来，这个比赛我们赢了而第二场接力赛我们却输了。
踢球是有技巧的踢球主要是这意思五个步骤为主，一把左脚放在球的后侧方一拳的.位置，二右脚提到足球上方，三右脚移到侧面，四的脚向后仰，五一脚踢出脚和腿形成90度。
我们两个人一组，互相踢，老师说没有口令情况下是不能踢的有，一个大哥哥没听见一脚把球踢了出去，还打到了老师，老师当场就罚了40个俯卧撑和下蹲。
我们踢完球就开始拉筋，拉筋很疼，两个人脚并立在一块。其中一个人弯着腿拉着另外一个人的手的手腕，向后拉，用手勾住脚尖。
让手腕碰到脚尖这样才能拉筋。练完了我出了一身的汗，感觉那样的情况下一阵风吹来真是爽又舒服!
运动的作文 篇5
昨天是校运会的最后一天，对我来说也是最重要的一天------因为男子八百米的比赛就是在昨天。
昨天上午十点左右，正在和同学玩耍的'我接到了一个重大的消息：男子八百米比赛马上开始。接到消息的我紧张极了，连忙换上运动装，别上号码牌，和另一名选手来到点名处点名。大约过了几分钟，老师把我们十名选手送到了比赛场地，裁判员给我们说了一大堆比赛规则，我紧张得什么都没有听进去，终于，比赛开始了！
枪声过后，大家都向第一道挤来，四班和五班的选手都冲到了前面，我则运用了老妈教我的战术：拉开步伐，双手摇摆，并位居于第四。第一圈过后，由于体力的消耗，我前面的三位选手都慢了下来，我借机冲了上去，将名次定在了第一，二圈过后，我的体力也消耗了许多，我的步伐也慢了许多，这时二班的选手越追越紧，最后与我并列第一，跑完第三圈，只剩下一圈了，我要开始冲了，可谁知二班的选手反应比我快，一下子把我拉开了二十几米，我过弯道时看见了我身后的选手离我还有大半圈，我便放下心来慢慢跑。第一名已经到终点了，我离终点也不远了，我发疯似的向前冲去，我到了终点，并且以第二的身份过了终点，我好高兴！
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