运动的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的运动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
星期一，我们学校举行了一场令人难忘的运动会。
这一场运动会真是太好看了，我们班的那几位“小小运动员”发挥的特别好。当广播里播出“请五年级60米跑步的运动员到点录处点名”时，我赶紧放下手中的活，一下子跑到台子面前去观看我班同学的比赛。“砰”枪声响了，我班的一位同学像一匹骏马奔驰在跑道上，一开始起步有一点慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超过一个人了，他大步的步伐跑到了别人的背后快一厘米远了，超了，超了，超啦！终于超“车”了，我们欣喜若狂，快到终点了，我们的心砰砰直跳，我们高声地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”终于冲线了，好像是第四，也没事，反正也能进前六名。
该四百米比赛了，女生队上了场，张思怡摆好了起跑的动作，“砰！”枪声响了，她像离弦的箭一样，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我们高声呼喊着“加油，加油”她听见了我们的`加油声，顿时威力大增，嗖的一声冲了上去，她的冲劲像刮来一阵大风一样凉爽。她咬紧牙关、绷紧脸只顾冲，我觉得那冲劲，连刘翔也达不到、也超不过她，要冲线了，她好像用了“瞬间加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度冲向终点。“耶！冲线了！得了第一名！”我们欢呼着、雀跃着冲向张思怡。
该刘家辉上场了，一开始，刘家辉有点落后，刘家辉这位老运动员可不是好超的，这下可把刘家辉激怒了，他大喊一声“我来也！”这一声真是惊天动地啊，也激发了他的速度，他大步向前冲，就像一只灵活的小猴子，左闪、右闪，超过了很多人，终于冲线了，但还是得了第五名。
还有很多运动员，在这我就不一一讲了。
这可真是一场精彩的、难忘的运动会啊！
运动的作文 篇2
如果你喜欢这些运动，那你一定也喜欢写作。因为写作就像运动，它与运动一样快乐，不信的话，就听我一一道来。100米
在运动赛场上，百米赛跑，要的是什么呢？速度！写作也是一样，千万不要忽略了这两个字——— 速度！在考场写作文时，没有速度是绝对不可以的。一气呵成，一挥而就才是表达的最佳状态！射击
说到射击，大家脑海中一定会浮现出十环的.靶位。那射击最重要的是什么呢？没错！精确！想想你写作文时，下笔千言，离题万里了吗？这一项，有点难，不过它可是重心。举重
举重要的是什么呢?对了，力量！有气无力的作文怎能打动读者？我们说的可是汉语，是铿锵有力的中国话！花样滑冰
花样滑冰的意义是什么？美感！作文要的就是美感！我说的可不是“华而不实”，现在可看的东西太多了，文章不美能给人留下深刻印象吗？就连童话里的老巫婆都整天对着镜子说：“这个世界上谁最美？”你说美感重不重要？要赢得这一项，就要平常多多积累啦！马拉松
最后一项是马拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在写作方面，都是从同一个起点出发的，为什么最后差距会那么大呢？不就是耐力闹的。联想到前面几项，只要不半途而废，耐心坚持下去，第五项，你也就拿到了。
听我说了这么多，你信了吗?只要我们掌握要点，付出努力，就是快乐！就是胜利！让我们一起向“写作铁人”出发，你准备好了吗？
运动的作文 篇3
今天，我们学校举行了第十九届田径运动会。虽然天下着雨，但是我们还是个个精神抖擞，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍去一初运动会场。我们在运动场上，边踏着整齐的步伐边喊着响亮的口号“二（3），二（3）永不言弃”从主席台前走过。接着，高年级的大哥哥大姐姐们表演了精彩的.蓝球操，使我们大开眼界。最后，校长宣布运动会正式开始。
我们二年级运动员参赛的项目有：垒球、立定跳远、60米短跑、600米长跑。其中，我代表班级参加的是立定跳远。当快要轮到我的时候，我即紧张又激动，心怦怦地跳个不停。终于轮到我了，我深深地吸了一口气，使出了浑身吃奶的力气猛地往前跳。接着，又飞快得进行了第二轮，第三轮的比赛。终于比赛结束了，我松了一口气。当广播里报出我是第二名的时候，我高兴地一蹦三尺高。我飞快地跑上了领奖台，当校长亲手把奖牌挂在我脖子上的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪。
这真是一次难忘的运会啊！
运动的作文 篇4
今天体育课，老师正在给班里竞选跑步运动员。前三名才能参加下午运动会的长跑比赛。
叶老师先以的顺序报数列队，我排到第四队。比赛即将开始，大家听从老师的指导，蹲在同一起跑线上，做起跑前的准备。只等老师的起跑口哨声响起，大家就会像箭一样飞奔出去。
起跑的口哨声突然响起，我快速地冲了出去，李晟和章乐他们比我更快，冲在我的.前面，我努力地奔跑着，想超越他们，当我快追上他们的时候，他们更加努力地奔跑着，比我跑得更快，跑着跑着，终点到了。我被落在了第四名，虽然我没跑到前三名，很遗憾，不能参加下午的长跑比赛。
我在心里暗暗下决心，以后每天有坚持锻炼，争取下次跑得更好。
关于运动员的作文，运动会的主体永远都是运动员，运动员是核心，他们创造运动会上的一个又一个奇迹，给观众带来一次又一次的惊喜，他们背后的默默付出是常人无法体会的。下面是关于可爱的运动员的特写。
运动的作文 篇5
我喜欢运动，下面我来描述我喜欢的运动。
打篮球是对我来说最基础的运动，当然，我打篮球的技术很高，不要说我骄傲，这几天，我会一个技术，当那圆圆的'篮球在我手上时，对方会来抢，我就故意摇晃一下，对手以为我用球砸他，必然会闭上眼睛，然后我在趁此机会把球传给队友，然后再投篮，对手回过眼神来时，球已经进篮了。
打篮球既可以锻炼身体，又可以玩耍，要不，你去来打球玩玩。
这几天我喜欢上了有用，第一次我只能在浅水区里玩水，现在我可以再深水区游泳了，教练先教我如何蹬腿，然后教我怎么换气，就给我戴上了浮板，游了六个来回，可真累，但我不能放弃。
第二天教练教我怎么划手，我就记住教练说的在水里找感觉，慢慢的就会了，先把腿向两边一蹬，手伸直，再一划，把头浮上来换一口气再沉下去，这样一次又一次的练习，我终于会了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打篮球都是我的最爱，它们增加了我暑假的快乐。
运动的作文 篇6
一年一度的三跳运动会开始前，老师就让我们每个同学每天都练习，看谁跳得好就参加比赛，我每天早早到校进行练习，后来金老师告诉我，我被选中了跳一带一比赛，我的心里非常的激动高兴，我的那种高兴是无法用语言来表达的`，好不容易等到放学了，我快步赶回家，把喜讯告诉了全家，爸爸、妈妈、奶奶都说我真棒！
学校把一带一的运动员安排在星期四的早上，那天早上还有小雨，可我早早的就去了学校，我和汪禹彤是一对搭档，刚好她也来了，我们练了一会，吃晚饭，全校同学都聚集到操场，我很激动，刘校长宣布运动会正式开始，紧接着就是跳绳比赛，我排在第18个位置，看着别人跳，我心里很是紧张，但是我在心里说：“不要紧张，吴婧钰，只要心平气和的跳就能跳出好成绩。”轮到我们俩跳绳时，我和汪禹彤手拉手，自己说：“加油！”老师一声哨响我们就开始跳了，我们互相鼓励，一共错了三次，最后我们一分钟跳了83下，虽然成绩不理想，但是我们俩尽力了，能参加这个运动会，我已经很高兴了。
我们班的黎轩明在男生计数跳里，一分钟跳了200下的好成绩，为我们班夺得了第一名，我们想要向他学习。
运动会结束了，但是我还要继续训练，争取下次取得好成绩，为班级争光。
这真是一次难忘的运动会！
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