【优】快乐运动的作文5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐运动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
快乐运动的作文 篇1
今天是学校第五十七届的运动大会,我一起床,看见万里晴空的好天气,觉得很高兴,因为前几天都是下雨天,幸好今天是晴天,不然,就要变成落汤鸡了。
这天,我兴高采烈的走进教室,要进场时,我们披着金光闪闪的披风,拿着稀奇古怪的狮头,绕了半圈以后,我们就回到原本的位子,休息一下,马上就要跳健康操了。跳好之后,还有很多精采万分的表演,像是跆拳道表演或是社区民众表演……接下来就是红蓝团体决了,我很高兴又很紧张,我是蓝队,我怕红队会赢,因为预演的时候,发现红队比去年进步很多,我很怕蓝队会输掉。
后来有很多竞赛都是红队赢,蓝队输,有一些是蓝队赢,可是,非常少。轮到四年级的班级跑步时,我跑了第二名,个人赛时我跑了第四名。还有家长跟老师比赛的,也有家长比赛的`,每一次都是红队赢,蓝队输。四年级的拔河总算是蓝队赢,不管是练习、预演都是蓝队赢,所以今天当然也是蓝队赢。团体接力时,我虽然追过了我的对手,可是,下一棒的红队却非常强,又让红队赢了。
这次的运动会,红队是一千一百捌拾分,蓝队是一千零陆拾分,所以是红队赢了,我很失望,可是没有办法了,希望下次的运动会蓝队会赢,我觉得今天很快乐。
快乐运动的作文 篇2
在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的.力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。
可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。
快乐运动的作文 篇3
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要学习改进。
“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大,电脑上网的普及等,使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系,而是两个相交的一大一小的圆。加之,自推行新的课堂改革模式以来,课堂空前的活跃,学生把自己当成了课堂的主人,他们真是什么都会问,什么都敢问。特别是语文学科包罗万象,涉及到各科知识以及社会知识,如天文、地理、影视、心理学,甚至明星。所以,作为语文老师真的需要“眼观六路,心学八方”。要关心新知识,补充和更新新知识,学习新理念、创新新方法,知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物,了解这个大千世界,要与学生思想接轨,琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准,只有这样才能顺应时代的发展要求,适应当前的教学改革的新潮流,适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习,坚持提升自己。
教师这个职业,教师长期的坐而论道,缺乏体育锻炼,像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的`劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己,保持身心健康。该工作的时候工作,该休息的时候休息,是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体,保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这个理念大家都懂,可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼,确实很难。怎么办,为了自己的身体健康,就要想千方、设百计地挤时间,花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼,对老师职业病的预防都大有好处。身体好了,心情自然也会好,心情好了,天天开心了,工作自然就有激情了没有好的身体,就没有好生活!没有好的生活,更无从谈起快乐!
还记得刚毕业的时候,我慷慨激昂,我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古,欲载大木拄长空”一样的志向,我也希望得一二英才教育之,不说教出经天纬地之才,但凡对他人、对社会有用之人,我就足已。作为一名青年教师,这份职业让我曾快乐而自豪,也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓,为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的,各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时,着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是,看看这张脸,摸摸那个头,看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里,认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风;校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥,也许身体疲惫的、辛劳的,但也一定有幸福,一定有骄傲和自豪。
学习应该是教师学习工作和生活的一种常态;勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障;快乐是一种尊重,一种认可,一种幸福温馨的感觉!
快乐运动的作文 篇4
寒假期间,我每天都坚持运动,锻炼身体。我有时候跑步,有时候做仰卧起坐,还有的时候我和妈妈一起滑板。我最喜欢的要数滑板啦!妈妈在边上慢跑,我滑板,进行比赛。我看着妈妈跑得气喘吁吁的那副模样,哈哈大笑!。最后,当然还是我获得胜利,真是不亦乐乎!我觉得每天锻炼身体好处很多很多。运动可以把冷丝丝的感觉赶跑,让我们凉冰冰的身体变得像火热的'火炉一样。不用像乌龟一样缩着身子,可以自由地舒展身体。记得刚放寒假的
时候,我想这回可轻松啦!不用每天起早上学,每天下午还能在家吃个下午茶。
晚上玩会电脑,老早躲进被窝里睡觉。几天下来,妈妈提醒我:小伙子,你是不是小肚腩上有点肉啦?!我猛然惊醒:啊!要锻炼了!于是,我开始加紧锻炼了。所以,经常锻炼身体,一方面可以不让自己长胖,另一方面还可以让身体变得强壮,一举两得,多好啊!在冬天锻炼可以让我们在严寒中获得更多快乐,而且我还体会到:运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。以后,我们春夏秋冬一年四季每天都要锻炼身体,保持一个健康的身体。
快乐运动的作文 篇5
天天气非常好,学校举办运动会,太阳公公在微笑,朵朵白云在赛跑,我早早起床开开心心到学校参加运动会啰。
校门口好热闹,大大的拱门在招手,缤纷花儿点头笑,小鸟枝头啾啾叫,表演节目拉开序幕了。首先是精彩的舞蹈表演,大家卖力演出,带给所有来宾欢乐的泉源,接下来小小乐团登场了,优美的旋律,摇滚的乐曲,传遍整座校园,再来是威武的跆拳道表演,“碰!”一声,木板立刻被踢破,观众看得目不转睛,个个竖起大拇指,最后是厉害的花式空竹表演,学生手拿细线,一抛,一接,在天空画出完美的`弧形,精湛的表演现场响起如雷的掌声。跳蚤市场乐无穷,大家结伴来寻宝,可爱玩偶、实用文具、美味饼干,商品物美价廉,顾客买得笑呵呵。
今天天气真是好,太阳高照白云柔柔飘,这么热闹的庆典,这么开心的日子,我要大声祝学校生日快乐。
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