运动作文

时间：2023-11-20 16:01:17 运动作文我要投稿

[热门]运动作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的运动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[热门]运动作文10篇

运动作文篇1

　　熟悉我的人都知道，我并不是一个热爱运动的人，甚至可以说是和运动完全挂不上钩。一切在大人眼中看来十分美妙激情满满的运动，于我而言，都成了严禁和不可能的化身。

　　看到这些字眼，我会感到抵触，惶恐，因为没人喜欢在自己不擅长的领域出洋相。

　　我也一样，有时候，我是多么希望自己能把写作的精力和天赋分一半到我的运动细胞上，这样，我就不用那么担心体育考试了。

　　小学时，上体育课，体育老师从不会轻易放过我，不会因为我身体不太舒服而让我去坐着休息发呆，他告诉我：“你哪怕不能跑，也不能落后与其他人，也要一步步走进来，慢慢地跑，就当锻炼身体，也磨练自己的意志。”当初的我，对这番话，是十足的不乐意和反对。幼稚地心想着：什么嘛，都生病了都不让人好好休息一下，为什么要在大热天的傻傻去跑步？累得像条狗一样狼狈。

　　可如今的我，却要推翻我当初幼稚可笑的想法。

　　现在的我，经过了几年的风雨的磨炼，看多了身边的小能人的所作所为，以及爸爸对我的言传身教，我逐渐领悟：运动，真的与众不同，拥有不一样的力量，尤其是简简单单的跑步，有时候也可以让我们学会很多很多。

　　清晨，阳光明媚，和风徐徐，这样傻呆着屋子里看电视是浪费时间也浪费春光的行为，最好的生活方式就是跟着家人一起走出去，找一个小公园，或是在桥头的人迹罕至的小径旁边走一走，跑一跑，一边跑一边听听流行歌曲，那种感觉，是平凡又充实，富足又美妙的，绝对比窝在家里看电视的颓废的感觉要来得好得多。

　　我已经跟着爸爸跑了好几周的步了，刚开始，我的态度无一例外是抗拒又抵触，甚至是恼火的，像一头愤怒的小狮子。

　　可现在不同了，因为我已经体会到了跑步带给我的美好感觉，每一次，虽然醒来的时候是睡眼惺忪，可是换好衣服，一下楼，来到小区，仅仅只站立了两三秒，整个人就能由衷地感到清醒和愉快。迎面而来的空气中满满漂浮的晨曦的清香带着丝丝缕缕的花香，飘入鼻端，令人神清气爽，忍不住要贪婪地张大嘴巴，微微鼻咽，狠狠地深呼吸几大口，好像吸入了美妙的果汁在嘴里一样。

　　这种感觉，我已经领会过成千上万次。

　　而且，早起跑步不仅仅能够呼吸到新鲜怡人的空气，还能让我们的整个筋骨都活络起来。

　　跟着爸爸一起跑步的'日子，我是快乐又喜悦的，我们一起跑过了城市里的每一个风景宜人的公园，伴着那微微舞动的柳树一起舞蹈，听着她和河水的缠绵的低低絮语，还能看到河岸两畔的打太极拳的精神奕奕的老人……我一边跑着，一边也在追逐着阳光，一边也在追寻更美好的自己。

　　跑步，这么一个简简单单的运动，不仅启迪了我的思想，磨练了我的品格，更重要的是，让我的整个身心都感受到了向上的阳光和朝气！

　　谁能说这不是上帝给我的一份完美的礼物呢？

　　所以，在感到烦恼或是无所事事的时候，都不要灰心丧气或是自暴自弃，选择运动来消遣和排解自己内心的烦恼，面对着朝阳，一步步跑过去，你终究会收获一个全新的自己！

运动作文篇2

　　我喜欢的人就属运动狂魔——虞昊源。

　　在这个运动狂魔的背后，是一个机灵、淘气的同学，他长着一双调皮的大眼睛，好似两颗水灵发亮的黑宝石。在那调皮的脸上，那微翘的小鼻尖，会让你感到滑稽逗人。

　　别看他弱不禁风的样子，跑起步来却截然不同，不管是600米的耐力长跑，还是50米的短跑，都能发挥出一鸣惊人的能力。看，在那600米跑道上，发令枪一响，他就像脱缰的野马冲出了起跑线，别的队员也不甘落后，终于在第一圈超过了他。看那个队员已满头大汗，气喘吁吁，但位居第二的虞昊源却满脸轻松地跑完了第一圈。接下来的第二圈，虞昊源显然是想保持体力，准备着第四圈的冲刺。结果不出所料，果然在第三圈那个已经精疲力竭的同学只好减慢速度，虞昊源趁他空隙时从内道以迅雷不及掩耳这势超过了他，在第四圈震耳欲聋的呐喊声中，虞昊源不负众望取得了第一名的好成绩。

　　他在暑假里，去外地游玩的`同时也不忘记运动。在草原上骑马、在海边玩海上赛船、甚至在浅海中潜水，也都是玩得最尽兴的那个男孩。他还有一个习惯，就是每周六、日定期练习慢跑，日积月累，使得他的体育成绩提高得很快。跳沙坑的最高纪录已经超过六年级参赛选手的平均线。在暑假里对他就是“根本停不下来”，一完成作业就去玩“新花样”，也时常约我一起去游泳。

　　这就是我的好朋友——虞昊源，一个运动狂魔。

运动作文篇3

　　你知道班里的运动健将是谁吗？哈哈，那就是我啦！

　　我长着一个瓜子脸；一双有力的脚；一个高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴。

　　我的爱好是踢足球。说起踢足球，我就会想起一场足球赛，对手是南肖埠小学的校队，开场几分钟就被他进了一个球，我们并不灰心，说时迟，那时快。不一会儿我就飞起一脚“火烈球”虽然对方的守门员把球碰到了，但是力气太大，球还是进了张着血盆大口的球门。我们不由自主地做着各种各样的庆祝动作。离结束还有一分钟的时候，我想起了：“一寸光阴一寸金，一寸难买寸光阴”这句话。我们抓紧时间，这时，我们获得了一个角球的机会，我拼尽全力往门前踢去，我以为是进不了的，忽然，有一个肩膀冒出来直接把球顶进了球门，观众响起了雷鸣般的.掌声，结束的哨声响起了，“最后比分二比一，文三街小学胜利。”裁判说道。我们兴高采烈的回家了，而对手呢？他们是垂头丧气地回家的。

　　现在你知道我的厉害了吧！

运动作文篇4

　　岩降是一项高端的探险运动，简单地说，岩降就是利用绳索顺着岩壁顶端慢慢降到地面上。在生活中“岩降”对我来说是一个很陌生的名词，但这个假期，我和起跑线俱乐部的哥哥姐姐们一起体验了一次岩降。

　　5月3日早晨，紫金山索道停车场集合完毕，我和大哥哥大姐姐们直奔山顶的刘基洞，参加我期盼已久的岩降。

　　一个多小时后，我终于气喘吁吁地爬到了刘基洞风景区。岩降前“猫”教练给我们简单介绍了岩降：“岩降的主要装备包括：安全头盔、8字环、安全带、主锁、手套等。岩降时右手一定要握紧绳子，否则你就会悬在空中，然后撞在岩壁上……。”讲完后，在顶上的小强教练亲自示范了一遍。接下来就是我们体验的时间啦！

　　我目不转睛地看着哥哥们是如何下来的。只见他们右手握着绳索，然后在岩石上巧妙地蹬几脚就轻松地下来了。我甚至都没有看清他们下来的全过程。我看哥哥们这么快就可以下来觉得一定很简单。于是我就心急如焚了，想快点体验到这项运动。

　　终于到我了，我迅速地爬上了那块岩降起点的'大石头。深吸一口气，扣上了安全主锁。接着我把绳子放在身体右侧，学着大哥哥的样子握紧了绳子。然后，我脚踏岩石，开始岩降。一开始，我握紧绳子偶尔能学大哥哥的样子蹬着岩石往下跳，可是到后来却感到腿很没有力气，越来越使不出劲。紧接着，我感到绳子开始不受控制，跑到了两腿中间，身子自然地就往岩石上靠去。于是，我一紧张为了不让身体碰到岩石，就用上了膝盖和手，来保护自己。可是这样是错误的方法，自己的手和膝盖更会受伤。我努力地想调整好自己，然而绳子腿却都不听话，让我整个人在空中摇摆。最后，我费了九牛二虎之力，终于平安地降落到了地幔。

　　这次岩降我虽然没有很好地完成，但我得到了一些经验：

　　1、岩降时不能总是往下面看；

　　2、不能用手或膝盖去撑岩石；

　　3、平时要多锻炼腿部的力量。

　　我相信如果下次再参加岩降，我一定会做得更好！

运动作文篇5

　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”听到这首歌时，我想起了与家人、同学一起的运动，心里不由泛起五种味道。

　　酸

　　运动是酸的。说起运动，我就想起刚上初一时军训的场景。正好是夏天，太阳火辣辣的照在脸上，但我们还是站在操场上，陪着太阳一起度过这段时间。“要站直，手要贴在裤缝中间。”教练严肃地说。过了一会儿，快要休息了，我们渐渐地松散了下来，心里有些高兴。教练看我们站得不好了，就说：“看看你们，刚刚还好好的，现在又站不直了，在加五分钟。”啊！我的腿快要酸了，教练，绕了我们吧！

　　甜

　　运动是甜的。说起来，我就激动了，因为我喜欢篮球，每次上体育课时，老师都会拿来一个篮球和一个足球，我眼睛顿时亮了。等做完准备活动后，老师说：“男生踢足球，女生玩篮球，都不能抢，也不能回教室，你们都听明白了吗？”“明白啦！”我们高兴地说回答。“好了，去玩吧！”老师话音刚落，我疯一样的把篮球抱起来，跑到篮球框下面。我的好几个好朋友也跑来说要打比赛，我想主意还不错。我们一共八个人，要分组。所以我和刘丹阳当组长来选人。选完后，开始了。当李佩璇把球抛上去的`时候，我用身高的优势把刘丹阳比了下去，我抢过球刚想投篮，这时有一个人从后面抱住了我，让我动不了。刘丹阳她们向我跑来，我赶紧把球传给了商泽译，他眼疾手快地接住球，投了进去，我们组进了一分！

　　最后，我们组以6：2得分赢了她们，我们都很高兴！

　　苦

　　运动是苦的。星期一下午第一节课前，英语老师让我们在听一遍期中考试的听力。等到上课了，老师才说先去上课，回来再放。我们下去以后，见老师生气的站在那里。等我们站好后，老师说：“由于你们下来的太晚，发你们跑三圈。”“啊！”我们惊讶地说。“啊什么，谁让你们下来的晚的。”有一同学说：“老师，那不怪我们，刚才我们老师让我们听听力来着。”老师又说：“你们干嘛我不管，但是在我的课上迟到，就要惩罚。”还有一个同学说：“没事，老师肯定不让我们跑这么多圈。”“来，既然那个同学说了，那看看你们到底跑不跑三圈。”老师说。随后，体育委员喊：“跑步走！”哎，没办法，只能跑了。

　　三圈下来，我们都累得够呛，差点趴在了地上。我舔了舔裂开的嘴唇，呸，好苦啊！

　　辣

　　运动是辣的。星期六的下午，爸爸要带我去打羽毛球，我还是会一点的。可打起来后，一点劲也没有。我很使劲的打，可羽毛球总是向高处，仰的我脖子疼。那时候没有风，只有太阳在那照着，照的我眼睛都睁不开。地也被太阳照的发烫，我踩上去火辣辣的烫着我的脚。实在是受不了了！

　　咸

　　运动是咸的。说起这个，我就想起了跟同学跳远，我实在是跳不远。到我们组时，我就赶紧跑到别人后面，老师没有发现我，我舒了一口气。可是下一次，我就没那么好运了，老师让我们跳完以后，就到对面去，我想我肯定躲不过了，就跳吧。到我时，我一咬牙，跳了出去，没想到我只跳了一格，还趴在了地上，手都弄脏了。心里很不舒服。

　　这就是我在运动中感受到的五种味道。想必生活中也会有更多的味道，我要仔细品尝，细心体会生活中的每一个细节。让我们一起运动吧！

运动作文篇6

　　烟花三月，春光明媚，每个人的脸上都溢满了笑容。妈妈每天都会带我去小公园逛逛，我像一只快乐的小鸟飞奔而出，在那里我既可以自由自在地玩耍，又可以锻炼身体，我一会儿爬爬单杠，一会儿骑骑脚踏车每天玩的不亦乐乎。

　　可惜天公不作美，今天清晨起来，淅淅沥沥的小雨下个不停，望着窗外灰蒙蒙的一片，我知道今天出去要泡汤了。既然不能出去，就在家里做点运动吧，我随意的拿起跳绳，一口气的跳完500个，然后就准备看书去了。这时候妈妈对我说：这样可不行啊，既然有时间，就做做仰卧起坐吧。

　　听到这里，我不由得浑身一抖，这可是我最不擅长的啊。对别人来说仰卧起坐可能轻而易举，但对我来说，感觉就是一座翻不过的大山。真是怕什么来什么。不过转眼又想了一下，逃避不是问题解决的方法，只有加强锻炼才能克服困难，那么就从今天开始锻炼吧。

　　我迅速地在床上躺好，双腿弯曲，手抱住头，让爸爸把我的膝盖按好，深呼吸一下，开始用力的.做起来，一开始并没有想象中的的那么难。感觉还是比较轻松，到了第25个的时候，我就觉得气透不上来，手上的动作也开始变形，从手抱着头，改变成手捏着耳朵，尽管这样，我还是面红耳赤，呼呼地喘着大气。

　　爸爸看着我汗流浃背的样子，不禁哈哈大笑，这时候他也给了我建议，他说我动作不对，做仰卧起坐要借用腰腹的力量，要有技巧性的向上挺起，而不是使用蛮力。我顿时恍然大悟，原来我是出力不讨好啊！

　　按照爸爸的方法，继续做下去，果然感觉轻松不少，虽然还没达到标准，但我相信，只要我勤于锻炼，以后应该不会那么害怕仰卧起坐了。我也在今天锻炼里明白了，遇到困难，虽然要勇往直前坚持到底很重要，但是用正确的方法去对待，也是必不可少的。两者相结合，困难也许就不那么难了！

运动作文篇7

　　伴随着公路美景，我们来到了“寻宝嘉年华”的开幕现场。

　　作为开幕赛的参加人员当然是特别兴奋的。20xx年“友强杯”中国磐安中药寻宝嘉年华，以“三项中医体验+六项身体素质测试”为主线，力争让参与者在科学便捷测试和体验中，感受中医文化，熟悉中医文化，弘扬中医文化！

　　第一个项目是“穿越火线”灵敏素质测试。还没轮到我的时候，我非常地紧张。看到前面的同学，一不小心碰到线了，后面的人就哈哈大笑起来，使那位同学非常难堪。我们队叫MD小队，可以说我们队是好吃好玩队。因为我们从比赛开始，几乎就没停过吃和玩这两件事。我们一群人在嘻嘻哈哈地聊天，比赛时还在说笑，简直闹得不可开交。嘿！聊着聊着就到我了，刚才特别紧张的感觉消失了。我左闪右闪就轻轻松松过去了，到达终点时我非常开心。灵敏测试过关了，我觉得并没有很差，相反还不错。全员都过关后，大家又开启聊天模式了，说：“哈哈，你们看我破纪录了啦！最后一名！”逗得大家捧腹大笑。

　　灵敏测试多刺激啊，中药配药体验也是无比紧张的。大家依然在脸上挂着阳光般灿烂的笑容，不知为何就变成严肃的脸了。组长把任务护照收齐交给服务员，就叫我和另一个组员

　　一起帮他配“黄连解毒汤”。组长及各位组员露出了前所未有的认真的表情。“黄连9克！黄芩6克！黄柏6克！栀子9克！”负责配药的人响亮地说。我们立刻开始在药柜里找这些药材，看到黄芩就争着抢着说：“找到黄芩了，快，称！”紧接着，组长就提着秤过来称重量。我们的.运气很好，一种种药材都被找到了。“中药配药体验”在大家的共同努力下完美收工了！

　　最后，让我们一起欢呼：“寻宝嘉年华，我们成功了！”全新的感受，乐趣无穷。参与其中，自然是一番独特的非一般的感觉。

运动作文篇8

　　昨天是双11，我们学校开展了一年一度的秋季运动会。

　　这次运动会，我们班的惨案连连发生。

　　800米跑步健将王雨童，这次竟然弃赛了！预备，跑！在裁判的发令枪声中，来自不同班级的`九名运动健儿跑了出去。王雨童一下子跑到了第四，是怎么一回事？去年她是第三的呀！难道，她要最后发力吗？我边想边看比赛。一圈，二圈，三圈。王雨童，加油，最后一圈啦！我大叫着。可王雨童连续被两个人超过了！王雨童越跑越慢，后来，索性走路了！我赶紧跑过去看，王雨童终于跑不动了，傅老师和一名见习老师扶她去医务室躺着，她还一直喊头痛。作为她最好的朋友，我听着这一声声的叫喊，心都要碎了，我握住她冰冷的手，告诉她：不要怕，没事的。

　　我们班的电动小马达程涵睿因前段时间眼睛动过手术，不能运动，好久没运动，最近几天才开始锻炼。以前得过第一的他，这次100米短跑竟然没有进决赛，我简直难以置信，天哪！

　　反而，沈哲航进了决赛。可他又遇到了一件烦恼的事，他跑的时候，有人挡了他的道，整整一段路！为了这件事，傅老师亲自去投诉！

　　最可惜的是接力赛。在第二棒王欣怡给张之轩掉棒了！他们这里从来没有掉过棒，可关键时刻掉链子了！不会吧！我们班和其他班就拉开了一段距离。第三个就是我，我看到前面掉棒了，我就爆发了，用尽力跑到对面，把棒交给另一个同学，值得庆幸的是，我们班实力很强，还是得了第四名，要是不掉棒，准是第一！第一次运动会可真是惨案连环炮啊！

运动作文篇9

　　“排队排队！”体育委员在整队。唉，又是恼人的体育课。

　　准备运动完毕，老师要挑选参加冬季长跑的运动员。全体同学沿操场跑六圈，领先的五人参加比赛。因为我个头小，从来不参加此类比赛，于是我松了一口气：没我的事儿。我偷偷溜到一边玩起了双杠。没想到老师走过来把我拎回了队伍：“一起跑，一个也不许落下！”我自言自语：“天哪，没命了，六圈啊！”可是，“军令如山”，我也没办法，只好背水一战了。

　　跑步开始了，我们这组的男生一个个像离弦的箭一样直冲出去。我丝毫不敢怠慢，使出浑身力气拼命跟上。当我跑到第三圈时，已经累得气喘吁吁了。“看谁能坚持到最后！”老师在一边大声喊着。“对，坚持住，别给咱班的男生丢脸。”我想着，也不知哪儿来的一股劲，又使劲冲了好一会儿。唉，怎么还没到终点啊，我的双腿像灌了铅一样，嗓子里痒痒的、咸咸的，头好像要炸开一般难受。“还有一圈了，加油啊！”老师竖起手指鼓励我们。“一圈？一圈怎么会这么长？”此时的`我多么想四脚朝天躺在操场上，猛灌矿泉水啊！“哇，张yue竟然超过了四个人！”“张yue，加油！张yue，加油！”此起彼伏的呐喊声不绝于耳，我艰难地回头看，原来是班主任老师在带头为我鼓掌加油呢，我感动得都要哭了。“一定要跑到前面去！”没想到我越跑越快，超过一个了，又超过一个了！我深呼吸，用尽全身的力气冲向终点。终于，我跑完了六圈。“张yue万岁！”随着同学们的叫喊声，力气大的调皮蛋们竟然把我举了起来。一阵快乐从心底涌起，瞬间流遍全身。原来，能把可怕的长跑坚持下来，竟然会产生如此美好的幸福感！

　　从此，操场上多了一个小小的我，打篮球、掷垒球、跳长绳……我因此深深爱上了运动，运动让我如此快乐！

运动作文篇10

　　我们班的体育老师是位运动健儿，同时他也是个性格爽朗的人。在运动场上，常可以看到他奔跑、跳跃的身影。每一位认识体育老师的人，都会被他精湛的篮球技术和爽朗的性格所吸引。

　　犹记，在往年的篮球赛上，我们学校老师与外校老师进行篮球赛，体育老师也上场了。赛前的他不见分毫紧张，还与旁边的老师谈笑风生，站在他旁边都可以听见他发自内心的笑声。但上了赛场的他却少了笑容，取而代之的是他的严阵以待。只见他在场上，眉头紧锁，面色严肃，目光牢牢锁定裁判手上的篮球，凝神地听着裁判的哨声。终于，“哔”的一声，哨声响了。但球被对方抢到了，体育老师见状，跑到了拿球的选手前，拦住了他，并在对方的稍不留神的时候，拍掉了对方的球，从而夺回了球，持球转身，大步流星地向篮框冲去，他先把球传给了队友，然后迅速跑到罚球线附近，再度接住了队员传球，他盯着对方防守队员的走位，以箭一般速度冲破了防守。此时的体育老师宛如一只捕猎的黑豹，以迅雷不及掩耳之势运球到篮框前，两步上篮，轻轻地将手中的篮球一拨，将篮球送进了框内。“唰”，进球了！球场上响起了一阵欢呼，但体育老师并未看向场外，反而更专注了，迅速退回对方半场，吆喝着队友站好位置，积极防守。

　　在接下来的几场比赛中，我们都可以看到体育老师的奋力拼搏的身影，仿佛不知道疲惫似的。等到比赛终于结束时，他的脸上终于露出了笑容，尽管他气喘吁吁，大汗淋漓。但在那人群之中，他的身影如同屹立的山一样，虽经历了风雨，但从不倒下。

　　无论是在课上，还是课下，体育老师总会乐于与我们分享，分享篮球的乐趣，分享体育的乐趣，分享运动所带来的形体之美。他要求我们平时要多加运动，让我们在紧张的学习之余，令自己的身体充满能量，以饱满的精神状态投入迎接每一天。

　　在体育课上，他从不放下脖子上的口哨，令人印象深刻的是他严厉与耐心。记得初学跳绳时，大家都还没有掌握跳绳技巧。体育老师老师见状，从办公室小跑过来，把手上的花名册交予体委后，弯下腰，拿起了地上的.绳子，一脸凝重地走到我们面前，只见体育老师教我们先跨出右脚，然后再是左脚。他神情认真，偶尔讲到注意事项时，会稍提声量，好让后排同学听清。在下巡时，他发现有同学动作有误时，他会示意同学先停下，然后上前帮忙扶正，去调他的步伐，有时候甚至会接过同学手中的绳，自己示范跳起来。当同学跳了几遍也学不会时，老师也从未走开，就站在旁边，耐心地指导他的脚应怎么放，手应怎么调绳的角度，一边讲述，一边示范，还不忘在言语上鼓励着同学，见学生逐步掌握了要领，他也会欣慰地笑起。

　　热浪阵阵，树上的叶无力地摇曳着，他就这样陪着学生一遍遍地训练着。纵使炎热，也不会让他感到不耐烦，他始终如一地站在运动场上，一边巡视一边指导学生训练，直至下课。

　　很庆幸在育英的运动场上，遇到了如此一位耐心负责、性格爽朗的体育老师，让我们真正懂得体育运动的意义，让我们真正享受体育运动所带来的乐趣，让我们真正领悟了体育运动所带来的形体之美。

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