快乐运动的作文

时间：2023-11-25 15:46:03 运动作文我要投稿

快乐运动的作文常用8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的快乐运动的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

快乐运动的作文常用8篇

快乐运动的作文篇1

　　在这个秋高气爽的季节里，我们迎来了学校的首届运动会。

　　开幕式开始了，队员们个个精神抖擞，朝气蓬勃，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号从主席台前走过，操场上不时地响起热烈的掌声。

　　比赛正式开始了，我站在100米短跑的起跑线上，心里紧张极了，我心想：一定要尽力去跑，为班争光。随着一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，耳边响起了同学们的加油声。我顾不得向左右看，鼓足力气，径直向终点冲去，离终点越来越近了，我咬着牙冲过了终点线。这时，我才感觉到气喘吁吁，浑身无力。广播里开始播报名次了，我只得了第七名，但我还是觉得挺自豪的。

　　下午，我们班的姚啟政同学开始跑200米了。他跑得可真快呀，像一只脱缰的'野马一样，跑在了最前面。同学们都情不自禁地为他加油，他跑得更快了，摆动着双臂，急速地往前冲去，他果然不负众望，取得了第一名，同学们都为他欢呼。

　　时间过得真快呀！两天的运动会很快就接近了尾声，这次运动会我们班获得了“体育道德风尚奖”，这和同学们的团结和努力是分不开的。我希望大家能加强锻炼，争取在下一届运动会为班级取得更多的荣誉。

快乐运动的作文篇2

　　十月二十七日我梦寐以求的育才小学第xx届运动会就要在金华少体校召开了。这天秋高气爽我怀着高兴的心情来到了金华市少体校参加育才小学第xx届运动会。

　　我参加的项目是跳远为了在运动会上取得好的名次我每天加紧训练为校运动会的`来临做好充分的准备……

　　可是天不随人愿在运动会的前一天晚上我感冒发高烧了妈妈连夜把我送进了人民医院急诊室挂吊瓶好不容易才把体温控制下来。

　　第二天一早为了给班级争光我还是“带病上阵”高高兴兴地来到少体校参加跳远比赛。可是我尽了的努力才得了第七名没有达到我的预定目标。

　　我想我虽然没有取得好的名次可是我已经尽力了我战胜了我自己。体育精神就是“重在参与!”

快乐运动的作文篇3

　　茂盛的树林是小鸟的乐园,芬芳的花丛是小蜜蜂的乐园,流淌的小溪是小鱼的乐园……而健身房就是我的乐园。

　　健身房里有各式各样的健身器材,每一样我都很喜欢。造型美观的跑步机像士兵一样整齐地站列一排;活力四射的动感单车在门口欢迎我们的到来;坐姿推胸训练器稳稳地蹲坐于健身房中央。还有仰卧起坐板、哑铃、沙袋、按摩椅......

　　热爱运动的我，一来到“乐园”，看到健身器材，浑身的细胞都活跃起来。当我打开跑步机开关时,我的心跳就随着跑步机的频率跳动起来。戴上耳机,我享受着跑步机给我带来的愉悦。当跑步机速度慢的时候,我听着舒缓的音乐,就像在林间小路上散步一样轻松自在。当跑步机加快速度的时候,我听着欢快的音乐,迈开大步,就像一匹奔跑在广阔无恨的大草原上的'骏马。

　　跑完步,我还喜欢做一些其他的运动。不一会儿,我就热得汗流浃背,豆大的汗珠如同雨水般顺着我的头发滴落下来。我喜这种大汗淋漓的感觉,运动使我快乐。

　　这就是我的乐园,在健身房里我感受到了运动的快乐,明白了坚持就是胜利的道理。我爱我的乐园!

快乐运动的作文篇4

　　五星红旗迎风飘扬，运动健儿极速奔跑。

　　“跳远的，快去跳远！”不知是谁喊了一声：“冲啊！”趁着跑道上没人，我冲到了跳远现场。“好。”裁判员手势一举，我往前跑，直到脚踩到踏板上，猛地一跃。“嗯，好。”张老师在旁边夸道。

　　“射门啰！”我一脚将球踢进去了。不过，这只是练习。真正的比赛开始了。第一球，哎呀，踢得实在是太“离谱”了；第二球，啊哦，又踢歪了；第三球，不好，球坐着空气飞机飞走了。

　　转眼间，八百米又到了。“预备——”“嘭！”随着裁判员的一声发令，漫长却又激烈的比赛开始了。第一圈的时候，由于加速太快，导致肚子疼，我开始停下来在跑道上走。看着五年级的'3个人都跑到我前面，哎，我的天啊，再不跑三年级的赶上来了。刘馨瑶拉着我跑起来，最后坚持到了终点。

　　现在我才知道，原来运动会也有酸，有甜，有苦，有辣……

快乐运动的作文篇5

　　盼望着，盼望着，一年一度的运动会终于拉开了帷幕。经过几次选拔，我很幸运地被选到，参加200米赛跑。

　　比赛开始了。选手们跃跃欲试，摩拳擦掌。“啪”的`一声，开跑。选手们各个像离弦的箭一样冲了出去，瞬间远去了……

　　终于轮到我了。我左脚在前，右脚在后，两手握拳，心里就像有一只小鹿在乱撞，紧张得像有一只兔子在肆无忌惮地上蹿下跳。只要不是最后一个冲出去，不是跑得最慢，不是最后一名就好了。我给自己打气。“啪'的一声，开跑的枪声响起，边上的运动员弹了出去。我紧追其后，快速摆动手臂，飞快向前冲。超过一个人……又超过一个人……我紧紧跟着。可是旁边那个女生与我不相上下，真是棋逢对手。我深呼吸，更快超过她。可没一会儿，她又超过我了。我加了把劲，坚持！离终点不远了，加油！我开始冲刺，超过了她。一米、两米、三米、四米……我的右脚率先踩上终点线。第一名！太棒了！我赢了！我兴奋极了。

　　这次运动会，告诉我只有不断鼓励自己，坚持到了最后，才能取得胜利。

快乐运动的作文篇6

　　在金笔作文班，我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方：喷水池那里人山人海的热闹极了，我定睛一看一下子就找到了吴老师，我带着兴奋的心情到了吴老师身旁，并把手里紧紧捏着的'作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则；第一个游戏是开火车，每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好，但一定要能“装”下全组同学，火车坏了要修，修好了才能走。吴老师说完又补了一句：“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确，配合默契，喊胶布胶布来，叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间，大家先用双而胶在报纸边上粘一段，以让另一张报纸贴上去，最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了，为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄，看看鹿死谁手。

　　可天有不测风云我们的宽胶布用完了，在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了，并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时，对方的车坏了，当我在那兴灾乐祸时，我们的车也坏了，抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了，比我们还多一个地方，这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗？我们修的比他们快，所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时，我就漏洞百出了。刚走几步坏了，抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时，我拿胶布咬一段向上看，看见了坏的地方就粘，我本以为能让火车坏的次数少一些，但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次，这让对方得了胜利。没办法，就像毛主席说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量，团结的力量是无限的。

快乐运动的作文篇7

　　冰雪对于生长在北方的我们一点也不会陌生，冰上娱乐也是上天赐给我们北方孩子的最好的礼物。我畏惧冬天的寒冷，但我同时也对冬天有着更多的期盼，因为到了大雪纷飞的时候，我就可以到冰上去滑冰、做游戏了。

　　在一个阳光明媚的星期天，我叫上爸爸、妈妈陪我一起去滑冰。到了冰上乐园，人还真是不少，有的人在滑冰车，有的人在滑冰，还有更惊险刺激的冰上摩托，看得我心里直痒痒，我马上换好带来的.冰鞋，也加入到了滑冰者的行列，虽然我滑得不是很专业，但我的技术也不低哟，我稍微一加速，就追过比我高很多的大哥哥和大姐姐了。

　　爸爸、妈妈看我玩得高兴，他们也忍不住了，租了一辆双人冰车，一起滑了起来。我和爸爸、妈妈比赛，看谁滑得快。哈哈！谁说两个人的力量大？在这个时候两个人就变成负担了，爸爸、妈妈坐在一个冰车上重量太大了，使足了劲也没我滑得快，于是，我在冰车后面推着他们两个，我们一家三口玩得真是开心，欢乐的笑声一直回荡在冰场的上空。

　　……

快乐运动的作文篇8

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的.圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

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