运动的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的运动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
寒假里，我参加了体测训练班，和同学们一起练习，从痛苦，拼搏，到超越，经历了一段难忘的时光。
痛苦与坚持
已是训练的第三天，肌肉和关节处于最疼痛期，训练班的同学仍然坚持着。随着老师的一声令下，所有的人都向前冲去，一圈、两圈，最初还觉得可以承受，但随着路程的增加，迈步越来越艰难，我听见前后左右传来气喘吁吁的声音，看样子大家都很累了，前后的同学们都放慢了脚步，有想停下来走的意思；我的腿也象灌了铅一样，越来越沉，渐渐跑不动了，看看离老师距离已远，真想走几步了。这时从我的后边传来“呼哧”“呼哧”喘息的声音，脚步渐渐的跟上来了，是小胖！他个子不高，体型又偏胖，是训练班的排名最后的…，但他现在超过我了！他背上的衣服早已湿透，大口的喘气像吞云吐雾，他很累了，但他坚持不停，超过我们大多数人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了脚步，开始走的同学也跑了起来，我们都坚持吧，象他一样！
坚持不停，坚持跑步朝着终点，坚持向前不放弃才会有成功的机会！
拼搏与梦想
训练是枯燥的'。跳远训练要先练分解动作，然后连贯动作，平时作蛙跳、负重跳远等弹跳力基础训练。每个动作都要反复作几十次。
到了测试的时候了，我站在线后，扬手摆臂，用力一跳，觉得已经用力了，应该有2米吧，但是结果只有1。9米。我想：还练的不够啊，体能差一点，跳得不够高，灵活度还差点，再练！别的同学也一样，老师没点到名的都在旁边研究学习怎么挑更好，点到名的根据跳出的成绩确定下一次应该怎么改进，就这样往复轮流，同学们一次次的跳跃，一次次的在成绩中找差距，同时也是在慢慢的提高。
是啊，每一次训练和跳跃，都是在拼搏中前行，在拼搏中寻找希望！
优秀到超越
跳绳本是我的强项，但隔了一个冬天成绩有所下降，从每分钟180下降到了150下左右。因此，我还需多练。开始练的几天中间总是磕磕绊绊，不够轻巧，经过几天体能训练，脚步轻巧了许多，终于又恢复了每分钟180下的成绩，心中窃喜。但看着周围的同学个个都坚持，即使跳得好的同学也同样在训练，我也起劲练了起来。
我通过借鉴别人的经验，加上自己琢磨，又总结了一些技巧，比如跳跃的高度，脚步的轻盈程度，跳绳的长短以及调整后啊呼吸的方式，通过自己的研究，在一次测试中我取得了每分钟190下的好成绩，获得了新的突破。
不止于眼前，敢于坚持、敢于挑战，真的可以收获超越的喜悦！
转眼十天过去，我与同学们完成了寒假体育训练班的基础课程，收获了顽强的训练带来的成绩和喜悦。我享受着运动的青春，感动着彼此的坚持、拼搏和超越，感动着我们的成长。
运动的作文 篇2
盼星星，盼月亮，我们期盼已久的春季运动会终于到来了。800米男子长跑开始了。运动员们半蹲在起跑线上。只听一声枪响，运动员反应极快地冲了出去。
在场的所有师生都站了起来。有的甚至站在座位上，喊着“加油！”、“加油！”运动员们各个精神十足，一开始还没有分出胜负。后来，跑完半圈后，因为有的运动员体力不支，都纷纷减速。
老师和同学们的啦啦队喊得更起劲了。老师们纷纷向运动员招手，让他们加速，超过对方。为了不辜负老师的'期望，为了不让同学失望，他们一咬牙，冲向了终点。
这次我们四年级二班得了第一名，在年级里神采飞扬，我为我是四年级二班的同学而骄傲。真实一次难忘的运动会啊。
运动的作文 篇3
今天中午，我们学校举行了一次运动会，吃完中饭，我们休息了一会儿，就兴高采烈地来到体育馆准备开始比赛，第一项比赛是“最长的绳子”，这项比赛是全班同学一个一个劈叉，看哪个班的绳子长。开始了，大家跑到垫子顶端。等所有人都劈完后，王老师一看，“二班比一班长！”他宣布。“耶，我们赢了！”大家高兴得又叫又跳。
第二场比赛是所有人围成一个圈，然后用红领巾把眼睛蒙上，开始向前走，听到哨声一响，便把自己一只脚的鞋脱掉，然后继续走，听到第二声哨响的时候，拿起旁边的鞋就扔。一扔完马上拿下红领巾去找鞋，哪个班的人全都找到鞋，并且都来到终点排队哪个班就赢。比赛开始，我心想：我前面全是我们班的人，应该不会走太远，所以把鞋扔近一点好。正想着，第一声口哨一响起，大家很不情愿地把鞋脱下，开始一瘸一拐地向前走，等第二声口哨响起的那一刹那，我把鞋往身边一扔，立刻拉下红领巾去找自己的鞋。我这瞧瞧那看看，发现许多人的鞋子和我的很像，但都不是，就在这时，我发现我的鞋竟落在了一个偏僻的'地方。我以日行千里的速度飞奔了过去，一脚踩了进去，来终点排队。我心里现在有说不出的喜悦，因为这次我们肯定会赢的！这时，我们班所有人到齐了，可一班还有一个人怎么也没找到鞋，等她找到时，王老师已经写下了成绩。但许老师说：“不公平，我们人多。”张老师一听这话，觉的有道理，就说：“那就平局行了吧？”“嗛，平局也是我们赢。我们就是这么团结！”一边杜诺说。今天我们赢了好开心啊！
俗话说得好“团结就是力量！”
运动的作文 篇4
瓦蓝瓦蓝的天空中点缀着白云，太阳慢慢地从云彩中露出涨得通红的脸。风姑娘可没太阳害羞，自由自在的跑来跑去，就像一个不懂礼貌的小孩。
迷人的阳光把我从梦中叫醒，我才想起今天学校要举行运动会，我迅速整理完东西后就向学校去。
来到学校，同学们已经积极的练习，认真地排练。我一看，也加入了他们当中排练广播体操。
比赛开始了，我们是最后一个班，所以会晚点上去，看看一个又一个班上去又下来。我不由得紧张起来，手心也出了汗，真想快点轮到我班上。
马上到我们班了，我看着前面两班的情况。呵呵，真是好笑。站队时，有些同学就向没头苍蝇似的到处乱扭，做操时更是笑料百出。该跳，他要蹲，该站，他要跳，我一边凑“热闹”一边想：我们班会不会出现这种情况？
带着忐忑不安，我们班级到了评委台前，摇头晃脑地做了起来。慢慢地，随着轻快的音乐，老师的鼓励…..我们越做越好，越做越轻松。评委向我们投来赞许的目光，我们做的更带劲了，该跳就跳，整齐的就像一个人似的。短短的.几十分钟过去了，看，别班同学对我们刮目相看：看，看评委向我们点了点头：看，老师朝我们竖起了大拇指。评委对我们说了一句使我们大吃一惊的话：“你们是最棒的！”
接下来是考验平衡力和“毽子接力赛”了。那些经过一番准备。要参加比赛的同学们一脸严肃，望望老师又望望同学，是在积攒勇气，还是紧张怯阵！
“毽子接力赛”开始了，只见那五彩缤纷的鸡毛毽子绕着条一个同学的脚轻要做好地上下飞舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飞欲腾，又似一只彩色松鼠调皮的一蹦一跳，炫耀着他的长尾巴。
那个同学踢了十下之后，讯速朝第二个选手跑去，那个选手立刻笑逐颜开，手忙脚乱地踢起来………..
校园运动会结束了，我回忆看运动会时的点点滴滴，感到团结的作用可真大呀！
运动的作文 篇5
星期天，我们学校迎来了一年一度的运动会，每个同学都是又兴奋又激动。
运动会的顺序是从六年级到一年级，所以我们第一个比，今天一共有三项项目，分别是：时代列车，换物接力和拔河。
第一项就是时代列车，男生先来。而我们应为有一个同学松了手被老师拦下而输。第二项是换物接力，这可是我们最擅长的，可因为张晨晨把沙包扔到了外边又会去捡的，浪费了一点时间，好在最后有惊无险，追了回来，所以男女生都赢了。最后一项拔河，是我们全班的`弱项，为什么这么说？因为从一年级开始我们就很少赢过一班，果不其然，第一轮我们还没僵持几秒钟就被拽了过去，我们全体女生都被拽倒了。第二轮开始了，我们虽然坚持了几十秒，但还是被拽了过去。最后老师公布成绩的时候，拔河赢得全是一班。
这次运动会我们共赢了三个奖状，下一次一定要努力，要把时代列车和拔河全赢过来！
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