运动的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的运动的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
在昨天,我们班举行了亲子运动会。
最吸引我的就是移动投篮了。只见陈睿曦的爸爸手持蓝色塑料筐,脚蹬呼拉圈边缘。活像一只猛虎跃跃欲扑的样子。他的瞳孔内燃着金黄的火焰,就等着开始哨声。
“唧!”开始哨声布满了整个操场,也布满了我们的心。排在我前面的龙捷洋,她手持篮球,好像使出了身体里面的所有力气往地上一丢,好像生死在此一举。“咚!”篮球触地的那一刻仿佛燃上了火焰,向蓝色塑料筐飞去。“哇!”在场的篮球和小朋友们张大了嘴巴,发出一声赞叹声。“哼!”篮球好像眯起了眼睛,嘴角上扬,摆出一副高傲的神态,继续像游隼一样朝着蓝色塑料筐飞去。“哗!”蓝色塑料筐像是装满了水,一下子把篮球的'威风和火焰全浇灭了。篮球被狠狠的踢了回来,传到了我的手上。“啪吱!”篮球好像低着头,乖乖地向蓝色塑料筐飞去。
运动的作文 篇2
秋风瑟瑟,我们终于迎来了等待已久的秋季校运动会!
随着学校广播的响起,整个校园顿时沸腾了起来。运动员们穿着单薄的运动装聚集在田径场上,准备着比赛。训练有素的运动员个个大显身手,跑步运动员有的大步流星、健步如飞,而有些长跑运动员,都跑得脸色苍白或者受伤了,可还在坚持。你看!我们班的万禹麟同学,虽然肘关节和膝盖受伤了,依然迈着矫健的步伐,奋勇直前。
垒球运动员,利用助跑,便能把垒球扔得更远。可是,张子涵当时没有那么做,他直接在原地把垒球抛向了远方。最终,离第一名相差50厘米。我作为他的后勤疑惑不解地想:假如他利用助跑,那岂不是能得第一?于是,我便直接问他,他令我意想不到地回答道:“假如我利用助跑的话,我的脚肯定会超过白线的。”我这才恍然大悟,原来最了解自己的人莫过于自己,能得亚军已经是很不错的成绩了。
我们班的拉拉队员们在赛场外高声呐喊着:“四(4)班必胜,四(4)班的运动员们,你们是最棒的。”还举起写有“四(4)班加油、四(4)班必胜”字样的旗杆,为我们班的运动员们打气助威。
虽然,我们班这次比赛的同学里名次最高的`就是张子涵,可是,在下一届“校级运动会”上,我们班一定会取得更好的成绩!
我认为只要运动员们发挥出自己最好的水平,即使是倒数第一也是没有关系的,他(她)已经尽力了,由于天外有天、人外有人嘛!
运动的作文 篇3
今年运动会,我报了两项项目:铅球和实心球,我看初二的跑地都很快,就没报跑的。
我们开幕式上,我是军乐队里打鼓的,累死了。我从小学开始就没有在自己班级的方队呆过,参加了:腰鼓队、气球队、红旗队……。今年也不例外,参加了军乐队。从星期四排练就感觉到很累,而且打了两遍。终于到了正式的了。昨天我们到了学校,赶紧拿了鼓到操场上集合,我们很快就站好了队,可是迟迟没有开始,虽然还没到点,我们的心情已经有点小激动了。
时间一分一秒过去,终于到了开幕式,我们手忙脚乱地赶紧背上鼓,激动地准备好,只听老师一声令下,我们所有的人齐发战鼓,开始走动,我们前面有两个方队是国旗方队和会徽方队,他们都是随着我们的.鼓声走的。我感觉手臂撑得时间没有以前长了,才走一段路就已经酸了,感觉力不从心,但我们用毅力坚持下去。后来,我们的速度越来越快,金老师就拿了一个同学的镲来打,想压一压我们的速度。我就按老师速度打,想把他们压下来,但大鼓敲地快,我们小鼓就几个慢也没用,后来,老师索性跟着我们打快了。
四十多分钟,终于全部入场了,我们等着领导、老师讲完话,赶紧跑到音乐教室,把鼓放下,拿着自己东西就去看台上坐下。我们三个人一排,太阳毒辣辣的照着我们,真热啊!比赛展现在我们面前,只要有我们班的同学就加油,还有小学同学也来加油。一开始我们想下看台到中间给孙一鸣加油,正好看到李千澍跳高,他正在和初二的两个争夺一、二、三名,第一轮,一个初二的就淘汰了,剩下一个初二的和李千澍争第一第二。由于李千澍是左撇子,他在左边跳,李千澍没有一次失误,对方有一次失误,李千澍成了第一。他小学就是连破好几次记录,现在小学男子乙组的跳高记录还是他保持的。终于,我们班跑三千的开始了,一堆同学在操场上喊,他们跑到哪里我们跟到哪里。最终我们班的孙一鸣三千获得了第一名,我下来这一会儿我们班产生了两个第一名了!好高兴呀!
该我扔铅球了,可惜我和董志远都去晚了,只扔了一轮,还没上手呢!如果正好扔完完三次,还差不多有希望!今天扔实心球,可惜初二里全是厉害的人,我们初一的只有两个进决赛了,最后还是被淘汰了。
这次运动会还算圆满。我们明天还要帮小学去打鼓~~~
运动的作文 篇4
提纲:
一 运动给我们带了了什么 健康—快乐—对于美好的追求—希望
二 运动的精神 中国古老的武术阐述的精神: 世界是唔心 我心极是世界
我处在世界之中 世界也处在我的心中内外世界的交流 天人合一 西方式的运动精神:平等 自由 公平的精神 人道主义
三 怎样通过参加适当的运动 保持身体健康 为生活添色彩 为人生添活力
爱晨跑的同学都会看到这样的场景,每天早上,在洒满阳光的操场上,在生机盎然的树林旁,你都会发现这样的运动的身影,他们身材矫健,步伐轻盈,身上充满了生机,细心地人更会发现,在他们的脸上,始终都荡漾着自信、从容、魅力的笑容。当你看到这样的笑容,你就会不由自主的受到感染,而心生感叹,我常常仰慕这种发自内心,健康美丽的笑容。心里也一直被一个问题所困扰。到底是怎样的一种魅力才能使人发出这样的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他们求教,他们有不同的职业,也有着不同的答案。
医生告诉我:运动的快乐如同使得一个患者得到康复,是得到健康的快乐。
诗人告诉我:运动的快乐如同诗性的爆发,是灵感的悦动。 音乐家告诉我:运动的快乐如同跳动的音符,是和着音乐节奏的动感。
军人踏着整齐的步伐走来:运动的快乐是健壮的臂膀,是为百姓撑起一方平安的快乐
练习太极的老人告诉我:运动的快乐时内心世界与外在世界的融合,是物我两相忘的快乐。
我在运动的过程也偶尔体会过这样的喜悦,如春风雨露,如夏日瀑雨,如秋之静美,一种无法言语的快乐发自内心,而我清晰地知道这不是胜利的喜悦,也不是运动的酣畅,而是运动真谛---快乐,运动到底给你我带了了什么 ,也许真正体验过才知道,是健康、快乐、责任和希望。正因为我们心中有阳光,我们才能反映在脸上,正因为我们对心中对美好的世界有憧憬,我们才可以乐观向上。正因为我们身上有责任,我们更要健健康康。
那运动所体现了怎样的一种精神?东西方文明给了我们不同的答案。在古老的中国,运动用武术这一词汇代替也许更为恰当。 一般来说,武术因受中华传统儒道文化思想的影响,形成了中华特有的尚武精神,或曰武术精神。习练传统武术,身具尚武精神,可以使习武者具有一身浩然正气,具有侠烈英风、清逸大勇之气质,自能心思沌净,坚忍不拔,无私无畏。中华武术精神还能外化为人的道德美追求,因为在内外兼修的过程中,人的心灵变得纯净,能将写在纸上的道义内化成心灵的追求和行为的实践。千百年来,无数仁人志士无不把武术作为必修功课用心修习。荆轲、庄诸刺暴竞志,几近剑侠;李世民、赵匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飞、韩世忠堪称一代武学宗师,抗金卫国,死而后已;文士中李白、陆游、辛弃疾诗剑竞风流;更有罗成、岳云等少年
英雄璨若繁星,数不胜数,辉映后世,成为青少年心里忠臣良将之楷模;现代还有杜心武追随孙中山先生为苦难的中国而奔走效力,抗战时期的抗日将士、共和国建国功臣中也颇多习武有成之士,他们均崇文尚武,养浩然之气,成就清逸大勇之精神,最后为正义事业奋斗不遗余力,其气度风范,大智大勇,为后人所景仰。他们身上,无不凝聚着中华武魂,他们的尚武精神,为民族生存发展所必须,他们的尚武气韵,将流芳百世,光照后来。
而西方式的运动精神则与中国不同,它深受基督教,天主教义的影响,所蕴含的是平等、自由、公平和博爱的.人道主义精神。他们运动的源头,发源于古罗马时期,先是为了战争服务,后来逐渐被大众接受,奥林匹克运动会就是在这样的条件下产生的。自1892年,顾拜旦男爵在巴黎索邦大学发表了一篇精彩演讲。他号召人们“坚持不懈地追求、实现一个以现代生活条件为基础的伟大而有益的事业。”这个内容极其丰富、热情四溢的历史性演讲,后来被人们称为《奥林匹克宣言》。到如今刚过去不久的北京奥运会,奥林匹克给人传递的精神不仅象的的宣言“更快、更高、更强”,追求人类运动的极限,而是如现代奥运之父所说的:“奥运会最重要的不是胜利,而是参与;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奋斗;但最本质的事情并不是征服,而是奋力拼搏。”然而,奥林匹克精神却远远不止如此。从1936年柏林奥运会。来自两个存在着严重种族歧视的国度,一个黑人,一个白人,杰西·欧文斯和卢茨·朗,在纳粹的监视之下,坦诚互助。这两位跳远选手真挚友谊造就的画面,成为这届令奥林匹克蒙羞的运动会上最感人的一幕。再到北京北京奥运会,格鲁吉亚选手和俄罗斯选手的拥抱,都为奥林匹克精神做了更多的诠释。
其次我们在谈谈这样通过合理的运动保持一生的身体健康。运动可以给我们带来快乐,同时也可能给我们带来伤害,关键在于怎么去运用它,为我们的健康服务。人生的不同阶段,需要的锻炼不尽相同,年轻人精力充沛,有爆发力,可以适应很多项目 在二十岁至三十岁:可选择高冲击有氧运动、跑步或打球等运动方式。对身体而言,好处是能消耗大量卡路里,强化全身肌肉,增进精力、耐力与手眼协调。在心理上,这些运动能帮助你解除外在压力,让你暂时忘却日常杂务,获得成就感。同时,跑步还有激发创意、训练自律力的优点;打球可以提高随机应变能力,而拳击除了培养信心、克制力与面对冲突的能力等好处外. 三十至四十岁:建议选择攀岩、滑板运动、溜冰或者武术来健身。除了减肥,这些运动能加强肌肉弹性,特别臀部与腿部;还有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、协调感和灵敏度。在心理上,攀岩能培养禅定般的专注工夫,帮助你建立自信与策略思考力;溜冰令人愉悦、多感,忘却不快;武术帮助你在冲突中保持冷静、自强与警觉心,同样能有效增进专心的程度。
三十岁至四十岁:建议选择攀岩、滑板运动、溜冰或者武术来健身。除了减肥,这些运动能加强肌肉弹性,特别臀部与腿部;还有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、协调感和灵敏度。在心理上,攀岩能培养禅定般的专注工夫,帮助你建立自信与策略思考力;溜冰令人愉悦、多感,忘却不快;武术帮助你在冲突中保持冷静、自强与警觉心,同样能有效增进专心的程度。
四十至五十岁:选择低冲击有氧运动、远行、爬楼梯、网球等运动。对身体的好处是能增加体力,加强下半身肌肉,特别是双腿,像爬楼梯既可以出汗健身,又很适合忙碌的城市上班族天天就近练习。网球则是非常合适的全身运动,能增加身体各部位的灵敏度与协调度,让人保持活力充沛,同时对于关节的压力也不如跑步和高冲击有氧运动来得大。而在心理上,这些运动让人神清气爽,松弛紧张和压力。以爬楼梯为例,有规律地爬上爬下常是控制自己,让心情恢复稳定的好方法;同样,打网球除了有社交作用,还能抛开压力与躁念,训练专心、判断力,与时间感。
五十至六十岁:适合的运动包括游泳、重量训练、划船,以及打高尔夫球。游泳能有效加强全身各部位的肌肉与弹性,而且由于有水的浮力支撑,不如陆上运动吃力,特别适合疗养者、孕妇、风湿病患者与年纪较大者。重量训练能坚实肌肉、强化骨骼密度;提高其他运动能力;而打高尔夫球时如果能自己走路、自背球袋,而且加快脚步,常有稳定心脏功能的效果。心理上,游泳兼具振奋与镇静的作用,专心的划水让人忘却杂务;重量训练有助提高自我形象满意度,让压力与烦躁都随汗水宣泄而出;团
运动的作文 篇5
今天,我们学校一年一度的校运动会在学校的`大操场上举行。运动会的项目有跑步,跳远……
我在操场边上看,发现最惊人的一样东西就是李老师手上拿的发令枪。发令枪"啪"的一声枪响,运动员们飞快地跑起来,整个校园沸腾起来。
同学们大喊"加油,加油",突然,有一位运动员姐姐摔倒在地上,可是她仍旧坚强地爬起来,冲向终点。操场上掌声一片。
我很佩服她,她的勇气是我学习的榜样,坚持到底就是胜利。今年我们的校园运动会真有趣!
运动的作文 篇6
今天是星期六,学校要举办运动会,我兴奋得不得了。虽然我很高兴,气象预报却说今天会下雨,幸好天公作美,让运动会能顺利进行。
一进到学校,五花八门的摊贩,好吃的东西琳瑯满目,真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通,人潮人山人海,加油声响彻云霄。
运动会终于开始了!首先上场的是中年级的健康操,也是该我表现的时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措,但为了能在观众面前尽善尽美的表现出来,我也只好咬紧牙关撑下去了。终于,健康操表演完了,观众无不鼓掌叫好,使得这些日子以来,整天待在大太阳下苦练的.成果,划下了最完美的句点。
休息一下,接下来的比赛又要开始了,我的心情七上八下,紧张得不得了!我们虽然训练有素,但看到别班一副趾高气昂的样子,就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了,“啊ˋ”一声,我们班的第一棒,也是我们班的飞毛腿拔就跑,别班也不落人后的拼命往前冲,但我们还是一路遥遥领先,赢得了胜利。
接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们,体力早已没了,同学们个个气喘吁吁、上气不接下气,这要怎么比赛呢?对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛,用力一拉,我们这些老弱残兵就兵败如山倒,每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉!“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁,再接再厉,努力不放弃,总有一天我们也会赢得胜利的。
运动会终于要结束了。校长说:“输赢不是重点只要『胜不骄,败不馁』发挥团队精神,一定可以赢得最后的胜利。”
回到家,我早已经精疲力尽,洗完澡,我就累得跟狗一样,倒头呼呼大睡了。睡梦中,听着那此起彼落的加油声,那响彻云霄的锣鼓声,我直奔向终点,赢得了最后的光荣与胜利!
运动的作文 篇7
在我的记忆中有许多难望的事,但是,令我最难忘的一件事就是四年级时的运动会。
星期一放学的时候,老师告诉我们星期二我们要召开春季运动会,我们班代表印度。
星期二,我们怀着兴奋的心情,来到了操场。只见,操场上有一支支队伍。有鼓号队、旗队和候场准备入场式的同学们。10点的时候我们准时开始比赛。先是50米跑,枪声一响,运动员们像离弦的箭一样冲向终点。。操场上不时传来一阵阵助威声、呐喊声。
我参加的项目是踢毽子,这个项目安排在下午的3点10分,毽子在我们脚上上下翻飞,看得我眼花缭乱,我踢了61个。踢毽时我心里非常紧张,突然,老师喊了一声停:“停!”我们马上把毽子防会回原位,回班了。过了一会,只听主席台上的老师说:“四年级女子组踢毽比赛成绩:第一名某某班某某某,第二名某某班某某某,第三名四(2)班。”我屏住呼吸“孟雨萱……请以上同学到领奖处领奖。”听到我是第三名时,我忐忑不安的'心情平静了下来。我以最快的速度来到了,老师发给了我一个笔袋,看着笔袋我心里暖暖的……
这次运动会令我终生难忘!
运动的作文 篇8
这天天气很好,晴空万里。就在这一天令人激动又紧张的运动会开始了。
我们班公认的“飞毛腿”小飞是班上夺奖的最大希望,大家都期待着小飞能拿第一。男子50米和200米折返跑的比赛,小飞都不负众望取得了第一的成绩,他的“飞毛腿”果然名不虚传。到最让人激动的比赛了——接力赛。台下的观众一直喊着“加油,加油,某某必胜!”那声音真是震耳欲聋。只见运动员们个个稳操胜券,信心十足的站在起跑线上。比赛开始后,那加油声真是排山倒海。我们班的运动员使劲往前冲,不料中间出了一点失误,在第三棒的传递过程中,接力棒没传好导致落后了。最后一棒是小飞,此时的他早早将手伸出,迈开大步,已做好了接棒的准备。接力棒刚传到他的手上,他便紧抓着接力棒以闪电般的速度向前冲去,又像一根离弦的箭一样快到让人看不清他的身影。我想他此刻一定只有一个念头:把差距追赶上去。只见他奋力追赶着前面的同学,距离慢慢缩小了,五米……三米……一米……他在最后一刻挽回了最后的相差,取得了第一的成绩。台下是掌声一片。其中,我们班的小丽喊得嗓子都哑了,小娜把手都拍红了,此刻,大家都沉浸在胜利的喜悦之中。
轮到激动人心的`拔河比赛时,我的心情一起一伏,为什么这样说呢?因为由于男生先比,而我们一直在旁边喊着加油,大家都希望他们能赢。另一个是由于男生们赢了这场比赛,现在轮到我们女生了。我们的内心充满了忐忑、紧张,但我们还是信心满满的走上赛场。一上场我们马上做好准备,脚立刻站成弓字,手像一把把大铁钳紧紧的握住手中的绳子,身子往后仰,不到哨声宣布停的时候绝不放手。随着裁判一声令下,我们每个人咬紧牙根用力往后拔,我还记得是我们班的加油声,那一声声有节奏的声音给了我巨大的力量。最后我们赢了第一场进入半决赛,可惜的是在半决赛中却输了一场,但我们没有垂头丧气,而是重整旗鼓进行第3轮比赛!虽然输了一场,但我们最后取得第三名不错的成绩。
运动会上我学会了很多,懂得了团结就是力量。拔河告诉了我,如果不团结起来向同一个方向出力,那不管有多大力气都是没用的。而且我还从中明白:运动会并不在于输赢,在于的是同学们的体育精神、拼搏精神。
运动的作文 篇9
在一阵阵欢呼和加油声中,盼望已久的运动会开幕了。在这次运动会上,我报了400米和50米跑步比赛。
“扑通,扑通”,站在400米起跑线上,我的心紧张地跳动着。“加油!加油!李梦涵,加油!”站在一旁的同学给我加油鼓劲,我笑着和他们挥挥手,虽说是笑,但心里还是很紧张。“各就各位!预备———砰!”随着枪响,我们都飞奔而去。我怕被人追上,就一个劲儿地往前冲,把前几天准备的秘诀都忘了。“累啊,我跑不动了。”在还有两百米的时候我跑不动了,更别说冲刺了。“加油!你一定可以追上前面的选手的!”专程到赛场上为我鼓劲的爸爸指着前面离我5米远的选手着急地喊道。我心想:不就是些鼓励我的话么,我真的`没劲了,更何况她离我那么远。我虽然这么想,但还是抱着试一试的心理,努力加快速度。真奇了!不知道从哪来的一小股劲儿,居然使我追上了前面的选手,跑向终点……下午,同学们告诉我因零点一秒的差距,我没有进入决赛。我简直快崩溃了,整个下午都魂不守舍。
晚上,我躺在宿舍的床上,呆呆地望着天花板,久久不能入睡。我后悔,我气愤,假如我用那最后的力气再冲一点点,就那么一点点,我就不会得到这个结果了。
运动的作文 篇10
周四上午,我们学校召开一年一度的秋季运动会,同学们个个都兴高采烈,尤其是我,因为我参加了实心球项目比赛,并努力训练着。今天终于来了,到我大显身手的时候了!
那天早上,我们来到教室,在陈老师的带领下我们搬上自己的.椅子,排着整齐的队伍走进操场,我们有秩序的安静坐下来。主持人宣布比赛正式开始了!参赛的运动员们排队上场,他们个个精神抖数,信心十足。
比赛的运动场上马上热闹激动了起来,首先是女子100米跑步比赛。砰!发令枪的枪声响了,运动员们飞快地跑起来了,你追我赶,胜负难分。很快,跑步比赛结束了,在跑步比赛项目里,我们班取得了好成绩,有四五个同学拿到了名次和奖牌。
实心球比赛开始了,第一位抛球的人就是我。我心里想:“我争取拿到第一名。“这时,我抛出了第一球。呀!我抛出了七米多,我认为这次输定了。当我没有信心再抛球时,这时一位义工妈妈说:“别紧张,第一次只是试一试。”听了这句话,我的心里平静了下来。心想:我还有机会,一定要获得第一名。马上就抛出了二三球,我吸取了上次的教训,两手稳稳当当的拿住手中的球,用力一抛,抛出了八米多。结果此次比赛我拿到了第三名季军。
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