运动作文

时间：2024-01-11 11:09:14 运动作文我要投稿

实用的运动作文(实用9篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的运动作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的运动作文(实用9篇)

运动作文篇1

　　俗话说：生命在于运动。不运动怎么行呢？一个个阳光洒在人们的身上，多么的美好，无比灿烂。当“沙沙沙“的扫地声响起时，我知道该起床了。吃完早点就是我的运动时间了，跑步、沙包、拳击、双截棍等等一样样的让我清醒了。每个周六周日的早晨，只要有空我都会出来锻炼，让我热起来，让肌肉更发达。不光是在早上，连下午我也没停过，滑板、溜冰、自行车这些也是我下午不可以缺少的.运动。

　　其实，在这些运动的背后，还有一个小故事呢。

　　这件事发生在前年爬山的时候，那时的我不喜欢运动，但一个爬山的经历让我对运动有了热爱。

　　“走咧！”一个爽快的声音从妈妈嘴里说了出来，我们坐上汽车，来到了山下。“哇，好高哇！”我二话不说，直接爬上了山，走了不到三分之一的路程，我已经气喘吁吁了，嘴里说道：“以后我不运动了，太累了。”

　　我眼看着他们就要追上了我，我心里想着：不经历风雨，怎能见到彩虹呢。我充满了力量，直向山顶冲去，对山下大喊道：“喂，我做到了，我战胜了退缩和疲劳。”从那以后，我就喜欢上了运动。

　　呵呵，其实运动没有那么难，只要你敢做，敢于尝试，也许就没有那么可怕。快点去发现吧！

运动作文篇2

　　秋高气爽，一只蚂蚁正在搬食物，突然四面八方刮起风，小蚂蚁看见原来是人们在举办运动会。它连忙也叫所有蚂蚁聚集，在操场上办运动会。

　　蚂蚁们连连欢呼，操场上蚁声鼎沸，它们有的当啦啦队，有的当选手。蚂蚁们都高兴极了。

　　今天的运动会项目有跑步、跳绳和拨河。

　　第一个项目是跑步比赛。选手们都各就各位，等待枪声一响，选手们就不停地向前跑，一旁的.啦啦队拼命地喊：“加油，加油！”

　　第二个项目是跳绳比赛。选手在热身中等待开始。开始了，选手们双手拿好绳子，使劲地跳，争取得第一，啦啦队边挥手边喊加油。

　　第三项目是拨河，双方选手手拿好绳子整齐地站着，开始比赛了，双方互不相让，手紧紧地握住绳子，一直努力地用力拉。啦啦队在旁边努力地喊着，他们一边喊加油，一边拍着手，喊声别提有多响亮了。

　　胜利的一方欢呼着，啦啦队也欢呼着，失败的一队却垂头丧气。胜利的一方安慰失败的一方别丧气，下次加油。

　　小蚂蚁们都是好样的，它们团结勇敢友爱。这真是一场精彩的运动会。

运动作文篇3

　　我喜爱的运动有很多，有骑脚踏车、跑步、跳舞和摇呼拉圈等等。其中，我最喜欢的是骑脚踏车，因为骑脚踏车可以放松身心，轻轻松松的骑在小路上。

　　是什么事情让骑脚踏车变成我最喜爱的运动呢？记得有一天我看到哥哥和爸爸在路上骑脚踏车，看他们那副轻松自在的模样，真是让我羡慕极了！此后，我就请爸爸??我骑脚踏车，第一次骑的时候，跌倒了很多次，但爸爸说：“没关系！跌倒再爬起来就好，失败为成功之母，加油！”所以，我努力的学习，在三年级的.时候就已经学会了。每次骑脚踏车的时候，我就像轻巧的小精灵一样，在道路间快速的穿梭，悠哉的骑着。

　　骑脚踏车有很多好处，除了可以放松身心，也可以达到减肥的效果，还可以节能减碳。假日时，爸爸总是带着全家人到河滨公园骑脚踏车，那边的脚踏车道很宽广，所以要“超车”很简单。骑脚踏车有几点要注意的事情：

　　第一：不能骑得太快，否则转弯处会撞到别人。

　　第二：要戴安全帽，跌倒时可以保护头部。

　　如果没有遵守注意事项的话，就随时有意外发生，所以一定要做好骑脚踏车的准备。

　　我喜欢骑脚踏车时的感觉，当清风吹过我的脸蛋，看着大自然的美景，那感觉非常的舒畅。多运动有益身体健康，大家一定要多运动唷！

运动作文篇4

　　今天的风可真是有些奇怪，虽说它是无形的，可仍然能看到它。瞧，它们正在举行一场运动会哩！

　　那一阵风可真是快呀！这棵绿树的枝头猛地向旁边的老树爷爷鞠躬时，我就知道刚刚有一阵“少年”风在天空中赛跑。它们让溪水妹妹泛起阵阵涟漪，让杨树伯伯哗啦啦地摇着枝叶加油鼓劲。

　　柳树哥哥不停地摆动着长长的`枝条，有时甚至高过头顶，我想那里正在举行挑战自己体魄的举重比赛吧，连小草弟弟都疯狂地扭动着身躯想超越自己。天空中的白云姐姐马不停蹄地飘来飘去，屏息凝神地欣赏着，生怕错过了一个精彩的时刻；小鸟老弟扇动着翅膀飞来飞去，有时落到了树爷爷的肩膀上，那双小眼睛瞪得老大老大。看来这场举重比赛挺引人注目！

　　摄像头转个方向：竹林里的竹子一起一落，是不是在举行撑杆跳高赛？忽然，有棵竹竿几乎挺直了腰板，不知是哪位跳高爱好者跳出了如此让人出乎意料的新纪录，真是令人感到惊讶呐！观众席上的小花小草们纷纷摇起身子为他祝贺，为他欢呼……这个“风”团队真是热情洋溢啊！

　　哟！这边还有“足球”联赛呢！“风”运动员们用尽浑身的解数：铲球、顶球……小小“足球”——塑料瓶，在马路上左滚右滚，终于进了“球门”——垃圾桶。刚从举重比赛缓过神来的小草弟弟正聚精会神地观看着，心潮澎湃，忘记了一切疲劳。

　　一阵阵风儿正在我们身边悄无声息地做着运动，“嘘——”那位跳高冠军好像在这儿休息呢，我去采访他一下……

运动作文篇5

　　过了一个暑假，我的个子长高了，这可能是我在暑假里运动的原因吧！

　　暑假前期，我参加了夏令营，回来时，我可算知道离家的痛苦了。因为我体质不好，给夏令营的老师添了不少麻烦，所以，我下决心，一定要把身体搞好。

　　我对爸爸说：＂爸爸，你不是每天都游泳去吗？可不可以带我去啊！”爸爸同意了，我高兴的.一蹦三尺高！5

　　四点时，我和爸爸来到游泳馆游泳，我穿好游泳衣，小心翼翼的下了水。＂水可真凉啊！＂我心想。我从前学过游泳，凭着自己的记忆，我先练习抱腿飘。我把头伸到水里，然后把腿和头贴到一块儿。憋了20秒，实在支撑不住了，猛地一抬头，吓的旁人一大跳！爸爸说，让我练习头露在水面上，身子在水里的方式。他先给我示范了一遍，然后用手托着我的肚子，托了我有3分钟，把手渐渐地松开了，我立刻沉了下去。呛了我一口水。就这样练习了20多遍，我总算会了。

　　我每天都坚持游泳3小时，除了游泳以外，我还和妈妈早上打2小时的羽毛球。现在我的羽毛球技术大增啊，连爸爸这个羽毛球高手有时也打不过我了！

　　有一次，我和爸爸。妈妈一起去花园打羽毛球，我先和妈妈对决，我先发球，我把球发的高高的，哪想到妈妈一个高跳，球又返回到我这里来了。我眼疾手快，给妈妈来了个＂叩沙”，妈妈没接到，我赢了！

　　接下来我和爸爸对决，爸爸先发球，爸爸发了一个矮球，我没接住，爸爸得了一分，我有一点泄气了，爸爸再发球，我接住了，又给他弹了回去，爸爸鲤鱼跳龙门似的给我反了回来，我又给爸爸来了个叩沙，爸爸竟然接住了。可不能小看爸爸啊！经过了2场比赛。我以一分之差输给了爸爸

　　除此之外，我还实行了很多运动，以下是我的计划表：

　　1、早晨7点起床，到花园散步，然后回来吃早饭。

　　2、7：30，和妈妈打2小时羽毛球，回到家写2小时作业。

　　3、下午，睡2小时午觉，然后写1小时作业。

　　4、4：30去游泳馆游3小时，回来吃饭。晚上到花园散步。

　　运动伴我成长。一位伟人曾说：“生命不息，运动不止”，我虽然说不出如此深刻的话语，但我也能自豪地高呼：“我运动，我快乐

运动作文篇6

　　在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了!

　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

　　再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的`许愿球，不断追逐着自己的梦想。

　　奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

　　运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

　　这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

运动作文篇7

　　学校一年一度的运动会开始啦！赛道上开始了热闹非凡、不分胜负的比赛。其中，给我留下印象最深的一件事就是——胡蕴婷的50米接力赛。

　　“该胡蕴婷接力了！”

　　“砰！”发令员一声抢响，只见胡蕴婷闪电般的冲了出去，马不停蹄的向前跑，啦啦队立刻大声喊起“胡蕴婷，加油！胡蕴婷，加油！”听到震天震地的喊声，胡蕴婷立刻又加快了速度，飞快向前奔跑，只见其他的队员一个一个被她甩到身后。“胡蕴婷，加油！胡蕴婷，加油！”

　　“胡蕴婷领先喽！”

　　看到这个令人振奋的情景，拉拉队员喊得更起劲了“胡蕴婷，加油！胡蕴婷，加油！……”

　　听到震耳欲聋的喊声，胡蕴婷更加加快了步伐，只见她把手上的'接力棒高高举起，快速向终点冲去，其他的队员已被她远远甩开，她遥遥领先……

　　“我们赢了！”我们高兴得一蹦三尺高，欢呼声和呐喊声传遍了整个校园!

　　有人对胡蕴婷说：“恭喜你！胡蕴婷，你真棒！我听见三（2）班和三（3）班的人说‘那个三（1）班的胡蕴婷跑得太快了，我的脚都跑麻了，还赶不上她！’三（2）班的还说‘要是她没来参加运动会就好了！’”

　　比赛结束后，我忍不住也问胡蕴婷：“你为什么跑得那么快？”胡蕴婷回答道：“因为我小时候就练习快跑，所以现在跑得很快很轻松！”“噢！”我心里暗暗下定决心要向她学习。

　　运动会真精彩！

运动作文篇8

　　日子一天天过去，人在变化，动植物也在变化，一切都在慢慢地变化着。那究竟有什么事物没有在变化的呢？

　　那天下午，风和日丽，天高云淡，大树茂盛地长着，小鸟展开双翼在天空中自由地玩耍着，教室里的窗户也被值日生打扫得一干二净，没有一点儿灰尘。我和好朋友手牵着手，肩并着肩，哼着欢乐的歌曲下去运动了。

　　马上就要到一年一度激动人心的运动会了，我可是令人骄傲的运动员啊！身为运动员的我参加了女子跳高与女子800米的激烈比赛。趁这个时间，我的抓紧时间好好练习一下啊。但懒惰的我并没有这个意思，好朋友拉了我一把，开始了恐怖的`800米训练。

　　800米，可是最考验耐力的，前面一定要沉住气，后面再快跑。训练的第一圈，我轻松自如地跑着，并没有惦记周围的人。第二圈了，我略微有点疲惫，但我坚持住了，努力地向前跑着。到了第三圈，我的体力有点透支了，不禁放慢了脚步，就这样跑了一会儿，我猛然发现好朋友竟然全程都在跟着我，于是，没有持之以恒精神的我用仅剩的精力对好朋友说：“我们休息一下吧，我太累了，跑不动了。”但好朋友用坚定的语气说：“不行，800米比赛是很残酷的，是没有时间给你休息的，现在练习就不能松懈，否则比赛时又该怎么办呢？加油！我相信你！”听完她的话我鼓足勇气向前跑着，带着信心，带着胜利的希望，我跑完了第四圈。本以为已经结束战斗的我，傻乎乎地往回走，万万没想到，好朋友在背后叫了我一声：“晓昕，练习要练1000米，那样比赛800米才会快！快，再回来跑最后一圈。”我只好返回去，透支体力的我凭着对比赛胜利的渴望，对自己充足的信心，勉勉强强地跑完了最艰难的一圈。

　　坚持就是胜利，从那以后，我每天都在刻苦地练习着跑步，对跑步充满激情的我渴望胜利的到来。

　　是的，时间一天一天过去了，世间的万物都在奇妙地变化着，同时，每个人都在悄悄地变化着，但在我心里，永远不变的是那操场上激情奔跑的我们。、

运动作文篇9

　　这一届运动会是我上小学以来开的第一届运动会。运动会上，小学生们穿着崭新的校服，排着整齐有序队伍走进操场。

　　只听见一声声枪响，运动员们飞快地向终点跑去。操场上正在紧张比赛的项目还有跳远、垒球、跳高……整个场面真是热火朝天呀！

　　我参加的项目有：跳远、50米跑步、接力赛。

　　每个拿到奖状的小选手和他的同学们都露出了开心的笑容。虽然我们班没有拿到奖状，可是我相信下一届运动会我们班一定会取得好成绩。

　　【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】

　　1、抓住文体特征进行分析

　　分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。

　　议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。

　　说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。

　　2、抓住文中的关键句子和关键词语分析

　　关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的`“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。

　　3、通过语句间的组合关系分析

　　文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。

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