运动的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的运动的作文5篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
我们学校准备开运动会了，开始我没有报任何的体育项目，只想着到时候给班里的同学加油助威。再者，我也是想着报了运动会，我写作业的时间就该紧张了。可是，意想不到的事情发生了，我正在津津有味的看一本书《米小圈上学记》，突然老师问谁愿意去参加接力赛，这时我们班的同学推荐了我，老师竟然同意我参加这次接力赛了。
第二天，运动会正常开始了，到了接力赛项目的时候，开始同学们还跑的不错，我看着正开心，突然，我班的一个同学把接力棒送到另一个同学手里的时候，另一个同学竟然没有接到，这下我们班的同学着急了，都在喊加油呢，我们原本是奔着第一去的，结果只得到了个第三名，我非常失望，还好老师说这次不是决赛，还有机会呢。
第三天决赛的日子到了，我和同学们都非常紧张，希望自己不要给我们班级拖后腿，比赛开始了，男同学们这次发挥很好，接力棒一次也没掉，然而快到终点的时候我们班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的.第一名又飞了，后来这名女生并没有放弃比赛，而是拿起来继续往前跑，结果还不错跑了个第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么认为，她们也很卖力，不管结果如何，大家都尽力而为了。
虽然这次运动会我们班没有拿到第一名，但是老师表扬我们在运动场上团结互助的风采，成绩固然重要，但是重在参与，大家团结一致做好一件事也是值得骄傲的。
运动的作文 篇2
“加油！加油！”操场上传来一阵阵此起彼伏的呐喊声。咦？为什么操场上这么热闹？原来是我们学校在举办运动会。
我早就盼望着这一天了，我为这一天训练了好久我一大早就起来向学校出发了。全校师生都早早来到了操场上，随着苏老师宣布运动会开始了，整个操场都热闹了起来。看！那里正在进行着男子100米比赛。一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出去，如同脱缰的小马一样争先恐后的'追逐着。“廖彬学，加油！”我不停的为廖彬学呐喊助威，廖彬学使出了全身的力气，像拧足了的发条一样，拼命地向前跑。终于到了终点，廖彬学取得了第一名，同学们都为他欢呼，鼓掌！
下午最后一个项目是男子400米赛跑，我报名了这个项目。我在跑道上做着热身运动，随着枪声响起，我像风一样冲了出去，到了第二圈的时候我感觉体力不支了，我在想要不要放弃呢？然而我的同学们一直在我身边跑，不停的喊着“丁杰宁，加油！”，听着同学们的喊声，我心里很感动。我告诉自已坚持！努力！我加快了脚步，终点到了！虽然最后我的了第四名，但我感受到了运动员的努力拼搏和不服输的精神，校运会带给我的感受远比我的成绩要丰富得多。
运动的作文 篇3
在秋风阵阵、暖意融融的秋天，我们的潘南小学隆重的举行了小学生秋季田径运动会，这是一个团结向上、勇于拼搏、全力冲刺的运动会。运动员们在这个金色的操场上挥洒了汗珠，展现了卓越的智慧和能量，实现了每个人的梦想和愿望。它让小草精神起来，花朵儿也笑起来。整个操场上浮腾了！看吧；操场边上的人们，观看着运动员们的冲刺和拼搏，让每一个人都有快乐的体验。还有那在战场上战无不胜的惊人速度 ，让全校惊讶的速度！冲刺吧，用你的汗水把自己供养起来，用你的鼻子快速的吸收空气中的养分，用你的蛮力超过对手，用你兴奋美丽的雄姿冲向终点。每一个运动员都是好样的。还有的跳高运动员都为着自己的班级荣誉不惜让自己的腿脚受伤。每一个垒球运动员为了大家的班级而不惜让自己的胳膊抽筋。每一个跳远运动员而为了大家的班级而不怕自己的脚崴手伤。每一个同学为了大家的.班级而给他们加油打起，相互的鼓舞自己。还有一些运动员为了冲刺却无意之中把别人的脚踩伤，但那些运动员也还是全然而不顾，靠自己的精神和力量勇敢的向前冲，还有一些运动员几乎累晕了。有一些运动员虽然没有进决赛，不过他们有顽强的毅力，也是非常勇敢的人。
这次的运动会直接令我震憾，今后我也要加强锻炼，增强体质，掌握赛技，下一次我也要参加一次运动会！一定要实现我的这个梦想和愿望!
运动的作文 篇4
在深秋的一抹阳光中，在紧张的音乐声中，我校第一届体育运动节隆重举行。每一个华校学子都展现出了青春的活力。正所谓，少年强则国强，少年独立则国独立，华校的学生总是那么出类拔萃。
我们19班，就有两个突出的学生。一个是跌倒之后仍然坚持跑完全程的蔡诚龙，一个是虽然跑道上只剩下他一个也要竭尽全力跑步的孙一博，但是我不想写他们，我想写那些在幕后为选手加油鼓劲的人，帮助同学的人。
最后的集体项目可谓是激动人心，学生们每一个都在加油助威。看，那边人声鼎沸，到底是为什么，让我们走近瞧一瞧。哦，原来是老师们在比赛，比赛项目叫做“架桥过河”。只看见老师们把垫子向前扔，然后跨上去，失误可真不少。
突然，一声声加油声响彻云霄，我着实被吓到了。看向人群中，一个瘦小的身躯被高高抬起，那是谁？定睛细看，是我们班的曹宸宁，他举起写着“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天际。
他被人抬起的样子让人发笑，可他丝毫不在意，只是努力地伸着牌子，嘴里大声喊着“老师加油！”声音很大，我无法想象这样一个瘦小的人竟然有这么大的声音。
隔壁几个班也有人把牌子举得很高。虽然老师们在赛场上不一定听得到学生们的.呐喊声，不一定看得到学生们高高举起的牌子，但我想这一刻我永生难忘。
是什么让学生们竭尽全力为老师加油，我想是浓浓的师生情，这是千金换不来的，这一刻的师生情是咏不完的。
50米接力，我们班是状况百出。从刚开始的落下一个人就注定了我们班会输。但我们班仍然有人拿起话筒，大声喊着我们班的口号：“十九十九，魅力永久，学风一流，我们最牛。”
我不知道是谁开的头，但之后陆陆续续有人为选手加油，我也被激起，大声喊道：“加油！”虽然自己的形象有损，但这一刻我激情飞扬。短短的几句口号，虽然极为普通，却包含了同学之间的慰藉，同学情抵挡了寒风的侵袭，温暖了选手们因内疚而沉重的心情。
这场战斗结果不尽人意，但我们19班孩子在这过程中的努力让这场战斗闪闪发光。
蔡诚龙跌倒之后，是王桢浩主动带他去医务室。夕阳西下，一个男生搀扶着一个腿不好的男生，他们的影子被拉得很长。那一刻的他们，好温暖。
选手参加比赛拼尽全力是集体荣誉感的体现，但我想，那些拼命加油鼓劲的人同样有着闪光的集体荣誉感。我们19班的每个人有集体荣誉感！
运动的作文 篇5
我啊，从小就是个体育痴，永远只能在运动场边当个啦啦队员，真的很敬佩那些充满运动细胞的超强的人，心中好羡慕那些技巧高超、满场飞驰的同学啊！
每次运动会来临前，心中就会有莫名的压力，彷彿一颗滚动的巨石逐渐向我逼进。其中，又以团体接力令我最感到害怕，害怕掉棒，害怕跌倒，害怕被追过去，害怕 我们班因为我而输……。就在我不知如何是好的时候，他出现了，他就像希腊神话中的神使赫耳墨斯，也就是象征体育运动的神！他，就是我们班同学们所崇拜的神 ──林森！他行动敏捷，精力充沛，多才多艺，他永远是场上最耀眼的一颗星！和他相比，我们俩就像“龟兔赛跑”故事的真实版，但他却不像故事中的兔子那般 骄傲自大，反而是带着龟速般的我一起往前，时时为我打气，刻刻为我提点，让我对自己愈来愈有信心。
枪声响起，同学们一个个轮翻上阵，我则是一如往常的为每个人加油打气，希望大家都能为班上冲出一番好成绩。终于，要轮到我上场了，刚刚那股为大家拚命摇旗 吶喊的气势完全不见了！我的心剧烈跳动着，好像我一开口，心就会跳出来；我的手脚开始不听使唤，该用左手还是右手接棒？第一步跨左脚或右脚好？什么时候开 始助跑……？“佳羽，就是现在，助跑！”一个坚定有力的`声音划破一片混乱，稳定了我原本不安的心。“是林森！嗯，听他的就对了！”我开始起步的往前跑，也 顺利的接下了棒子，继续大步向前飞奔……
虽然，最后我们班仍然是输了。但林森同学还是坚守运动家的风度，他一方面安慰大家已经尽力了，虽败犹荣；一方面鼓励大家要记取经验，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，下次再来挑战自己！他一如往常的散发光与热，就像冬阳温暖着大家的心房，实在令我敬佩万分。
“嗯，我要向林森看齐，即使在运动方面我远远不如他，但是我可以学习他的精神与态度，带给大家更多正向的力量！”月亮虽然只能反射太阳的光，但是在黑夜里的微光，就能为大家引路，为大家带来希望！
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