运动的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的运动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
在上周四、周五两天的时间里，实验小学迎来了第十一届田径运动会，当我看到赛场上、运动员们不怕吃苦，勇于拼搏，为他们的班级取得荣誉，脸上露出喜悦的表情时，我也感到非常高兴！
周四上午7时50分左右，我们举行了盛大的开幕式典礼。首先是裁判员和国旗入场，其次是鼓号队和花环队入场，鼓号队刚一走进会场，就开始敲鼓了，那鼓声可真震耳欲聋啊！最后，就是师生入场了。先是六年级，接着是五年级、四年级……
当全校师生全部到达操场后，校长发表了重要讲话后，运动会就正式开始了。
在开始后，我们就带着各自的小凳子坐在学校指定的班级位子上。没有比赛项目和还没到的比赛的同学有的在看书，有的在看MP3，还有的在跟别的同学说话、玩。
没到我班同学比赛的时候，我就会站起来为他们加油助威。瞧！我们班的宋苏文玉同学在跑步比赛中取得了第二名的好成绩，我们全班同学都为她而感到高兴。
又过了一会儿，我听到郭老师说垒球比赛马上接要开始时，我就和其他几位比赛选手飞奔到了垒球场地准备比赛。在比赛使我信心十足，可是，真正到我比的时候，我就有点发挥失常了，怎么扔也扔不远，导致最后没有拿到名次，这可能是练习不够的'原因吧！我以后一定要加强练习，争取在下一届运动会上取得好成绩。
在星期五下午举行的男女接力赛中，我班男生取得了年级第一的好成绩。而女呢，因为发挥失常，取得了年级倒数第一。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，两天的时间很快就过去了，运动会也接近尾声。虽然运动会的时间很短，但是我非常高兴。
运动的作文 篇2
小学的时候老师说过：“人的一生在于运动”，我谨记了这一句话，因为我的这体型之前使我很失望，因为我相信运动，因为我相信运动会带给我快乐。果不其然，老师说的真不错！
在我实施这一项“伟大工程”时，我一直有这样的目标：志有月球，就不会羡慕雄鹰。目标不是挂在墙上的口号，不是标榜自己的商标，不是安慰自己的借口，目标应是我灵魂的指南针，应该是我全身流动的血液，应该激发我的每一根神经，这样才能使自己激情万丈，让自己的决心更坚定、意志更坚强、智能更活跃。只要立刻行动、排除万难，这样就能走到成功。
以前我的体型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同学面前不敢抬头。我就一直靠着自己的舞蹈功底支撑到现在。正在我读六年级下册的'时候，我有一种减肥的想法，可是，因为我的信念不坚定，所以几次都没有成功。到我真正想要减肥的时候，我怕我又会失败或一些其他因素，所以我就在网上查了一些励志的名言、名句当我的座右铭。这个座右铭成就了我的减肥梦。虽然在我减肥的过程中遇到了许多艰难险阻：有时候运动量过大，导致腿发酸；有的时候剧烈运动，导致腿抽筋；有的时候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到这座右铭，我便会一次又一次努力做运动，坚持下去。这个座右铭使我在运动中得到了快乐，这种运动的快乐是别人所无法领会的，当然，我能得到这份快乐，座右铭也帮了我不少忙，我至今都还记得我的座右铭：学做弹簧，越压越有力量！
就是这个座右铭让我在运动中越来越有力量，越来越不害怕困难挫折：生活处处存在压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，关键是面对压力，我们要学会调节，为自己创造一个有利的心理环境，这样才能把压力转化为动力，一步一步走向成功，走向明天的辉煌。没有压力就没有动力；机遇与挑战并存，压力与动力共生。
我喜欢运动，我喜欢运动带来的快乐。运动使我更有动力！作文
运动的作文 篇3
我最喜欢的运动就是篮球了。篮球是1891年12月在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会国际训练学校由体育老师詹姆斯。奈史密斯博士发明的创建的，它是由十个人分成两组的对抗性运动，最终以哪个队得分多为胜利。在一个队中上场人员一共五个，我的职位是得分后卫，得分后卫要担当起防守和进攻的核心责任，而在历史上耳熟能详的一个人也是得分后卫那就是来自芝加哥公牛的乔丹！虽然他已退役，但在那个时代创造的辉煌依然被人津津乐道。
我喜欢篮球，每当打完篮球都是汗流浃背。但那每一次的接球，每一次的投篮，每一次的进球后的喜悦都让我感受到运动带给我的活力和激情。
每逢假日，我都会与伙伴一块去打篮球。有时我们会与别人组织比赛，在与别人比赛的时候，有成功和失败。有一场比赛中，每次我投球时，对方总有个大个子来封盖我。我尝试不同的角度来投球，但他每次都比我快一秒，在一次次的封盖后，我信心受到很大打击。到最后通过队友的努力分数达到了56：58，那时只有最后两秒钟，球又到我手里，我正举棋不定，但伙伴用坚定的目光鼓励着我投下最后这个球。我沉下心来，集中精力，奋力一投，球进了！此时，比赛结束裁判举起了三分球有效的.手势，我们全队欢呼起来最后59：58的一个绝杀球赢得了比赛。
通过篮球让我感受到团队合作的力量，每一个人在球场上既要发挥自己个人所长去赢取比赛但同时更要学会联合大家同心协力，一致对外，在比赛中保持胜不骄败不馁的心态把胜利当作一种激励在失败中总结经验提高自己，比赛虽然重要，但是更重要的是从这项运动中对事物积极向上的心态。
不过打篮球时，一定要做好防护措施，上场前一定要做热身运动，不然在比赛中剧烈运动当中会造成肌肉拉伤；同时上场要带好牙套，否则在两队对抗中肢体抗衡会伤了牙齿；，还要注意一点下落时一定找好支点防止关节扭伤。防护措施不见得每次都会起到作用，但它会对你有时在抗衡中的保护是至关重要的，但一定不要存有侥幸的心理合理的防护会有效的减小对抗中的伤害。
正如苏格拉底说的“身体的健康因静止而不动而破坏，因运动练习而长期保持”，因为运动让我们更加的了解自身的潜能，对事物的进取心，生活态度更加积极向上。
爱篮球，爱自己！
运动的作文 篇4
星期六早上，我一醒来，就迫不及待地来到窗边：“啊，是晴天，可以开运动会了！” 我兴高采烈地来到学校。开始比赛了，我的心紧张地差点跳出来。 广播操得了第一名，耶！跳绳也进行得不错。
我们好几个人都超越了自我，比平时发挥得好。跳绳的时候可紧张了，我什么都顾不上想，就是拼命地舞动绳子跳，跳，跳！ 接力跑最惊心动魄的就是接棒了！丁浩没接好棒，棒子掉了，我们班暂时落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。轮到我了，我一接过棒，就像一支离弦的箭一样“射”过去。追上了，追上前面那个同学了！成功！ 只是陈哲凯最后的冲刺没跑好。哲凯对我说：“我昨天脚扭了，现在还痛呢！”我们都尽了最大的'努力！本次运动会真令人难忘！
运动的作文 篇5
我的小学第一次运动会20xx年4月28日，我和妈妈6：50到达了集合地点地坛体育场。见到了商老师和同学们，大家都兴奋得叫着别人的名字。7：00，我们排队来到了体育场内，进入到观众席。我们都很遵守纪律，听商老师的话。
不一会儿，商老师带着我们来到了操场，开始运动员入场仪式。伴随着音乐声，我们迈着整齐的步伐，来到主席台向校领导老师表演我们的钻山洞节目。接下来是升国旗，奏国歌，领导讲话，我们做了一整套广播体操。最后我们退场，比赛就开始了。
我有三项比赛。退场后不久初中，就到我参加的跳远比赛了。我连续跳了三次，最后一次取得了最好的`成绩，是1米47。接下来我又参加了插红旗比赛，由于我比较紧张，怕插不进去，结果影响了我的速度，成绩不太理想。妈妈们为我们照相，为我们加油，可我的心里即紧张又兴奋，心里一直想着要为班里争光，取得好成绩。最后一项是接力赛，我们都尽力跑好自己的那一棒。
最后，我得到了跳远一年级女子组第五名的好成绩，还领到了属于我的奖品，真是太高兴了。看着同学们手里拿着各自的奖状和奖品，个个都笑开了花。就这样，运动会结束了。回到家，我累得不行，早早就睡觉了，感觉真是太好了。
【运动的作文】相关文章：
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-28
运动的作文10-27
运动的作文10-27