快乐的运动作文

时间：2024-01-27 16:57:19 运动作文我要投稿

快乐的运动作文6篇[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的快乐的运动作文6篇，希望对大家有所帮助。

快乐的运动作文6篇[热]

快乐的运动作文篇1

　　小学的时候老师说过：“人的一生在于运动”，我谨记了这一句话，因为我的这体型之前使我很失望，因为我相信运动，因为我相信运动会带给我快乐。果不其然，老师说的真不错！

　　在我实施这一项“伟大工程”时，我一直有这样的目标：志有月球，就不会羡慕雄鹰。目标不是挂在墙上的口号，不是标榜自己的商标，不是安慰自己的借口，目标应是我灵魂的指南针，应该是我全身流动的.血液，应该激发我的每一根神经，这样才能使自己激情万丈，让自己的决心更坚定、意志更坚强、智能更活跃。只要立刻行动、排除万难，这样就能走到成功。

　　以前我的体型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同学面前不敢抬头。我就一直靠着自己的舞蹈功底支撑到现在。正在我读六年级下册的时候，我有一种减肥的想法，可是，因为我的信念不坚定，所以几次都没有成功。到我真正想要减肥的时候，我怕我又会失败或一些其他因素，所以我就在网上查了一些励志的名言、名句当我的座右铭。这个座右铭成就了我的减肥梦。虽然在我减肥的过程中遇到了许多艰难险阻：有时候运动量过大，导致腿发酸；有的时候剧烈运动，导致腿抽筋；有的时候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到这座右铭，我便会一次又一次努力做运动，坚持下去。这个座右铭使我在运动中得到了快乐，这种运动的快乐是别人所无法领会的，当然，我能得到这份快乐，座右铭也帮了我不少忙，我至今都还记得我的座右铭：学做弹簧，越压越有力量！

　　就是这个座右铭让我在运动中越来越有力量，越来越不害怕困难挫折：生活处处存在压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，关键是面对压力，我们要学会调节，为自己创造一个有利的心理环境，这样才能把压力转化为动力，一步一步走向成功，走向明天的辉煌。没有压力就没有动力；机遇与挑战并存，压力与动力共生。

　　我喜欢运动，我喜欢运动带来的快乐。运动使我更有动力！作文

快乐的运动作文篇2

　　今天是激动人心的日子：我们要开运动会了！这件事，我盼望了很久。

　　我早早地起床，洗刷完毕，吃过早饭，用最快的速度走到了学校。到学校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球场上，于是我和同学们跑到足球场上。

　　运动会开始了！我们都参加了许多项目，有足球机坪、三十米运球、手脚传球等，最难但很有趣的要数足球绕碟了：要像三十米运球一样，轻轻地、一点一点地踢，这一步和三十米运球一模一样，不过，还要绕S形，地上摆上五到八个碟子，然后从第一个起，一个一个地绕到最后一个，把球传给下一个同学，十名同学全绕完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕迹，好像一条青蛇在上面蠕动。

　　最最好玩的来了，爸爸们和体育老师们要上场踢足球了！同学们欢呼跃雀，一窝蜂地向前冲，有的都冲到中间了，老师让我们往后退，我们只好退了，比赛开始了，这场比赛一开始我们就热血沸腾。大喊：“爸爸队，加油！”有的`喝着水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用头顶过去，我想一定很疼，但他们却一点也不在乎。

　　你看，一个多么独一无二的运动会啊！

快乐的运动作文篇3

　　一天，我和外婆一起出门晨跑。跑着跑着我慢慢地想起了一次学校里的运动会，在这次运动会上我们班得到了全年级第一名。为什么我们能得第一呢？就是因为我们使用了全身的力气来应付这场“战斗”。这才让我们知道，团结就是力量。

　　老师在操场上摆好终点与起点的'位置，并且还把赛道画好了。老师他们拿起刷子，沾上那白白的油漆，弯下腰一笔一笔地画在操场上，许许多多的老师不一会一条一条笔直的雪白色线条画好了。老师分好谁去比什么了以后，我们便去到了“战场”上，和别班“战斗”。

　　我们班同学是很拼的。一位同学一脚踩空滑倒在地上，但他一咕噜跑起来继续三步并两步地跑着。还有一位同学看着别班比我们快了一些，他便使用最快的速度跑了起来，就像一颗陨石一样飞了过去。

　　终于到我比赛了。我是比接力跑的，我拿着接力棒，眉头紧皱，心想如果我跑慢了，那我们班便会输掉。我便使用最快的速度飞奔过去，果然赢了。我们还有全班一起跳绳，看哪个班跳得多。我们每个人拿着绳用力地甩呀甩，脚也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三个，这个数我可记得很清楚。

　　一个人的力量什么也不是，很多人的力量是很强的，团结就是力量。

快乐的运动作文篇4

　　终于到了期盼已久的运动会！校园里充满了欢笑，就连淘气的太阳弟弟也是满脸笑容，硬是在秋末的今天，给了大家一个暖和和的微笑，一扫连日来的阴霾。

　　在经过一连串的运动员进场﹑来宾致词后，精采的健康操表演为大会揭开了序幕。只见他们手里拿着彩球，忽上忽下、忽左忽右尽情的挥舞，每个动作都充满了朝气与活力。紧接着换了一首更轻快的歌曲﹑大伙踩着早已练的纯熟舞步，让大会操也跟着活泼了起来。七、八年级的大哥哥、大姐姐们的“创意啦啦队”更是让我目不转睛，赢得在场观众最热烈的掌声。

　　在校园的一侧还有游园会呢！在欣赏节目之余，还能到摊位上品尝美食﹑玩些小游戏。“哇！”循着声音来源，原来是隔壁班的同学的捞球技术好的'不得了，只见她轻轻一捞，就可以捞到好多球，而且感觉好轻松哦！哪像我技术欠佳。

　　我觉得最令人兴奋应该是各式各样的竞赛活动，因为竞赛的项目包罗万象，像是八百米接力﹑团体接力﹑拔河等。在紧张的竞赛中当然也有让大家放松心情的团体趣味比赛，尽管活动中有输赢，但是大家都玩得不亦乐乎！像我们班上在预赛时成绩都不是很理想，但是我们在团体接力的表现上，依旧是尽了全力拼命向前跑，虽然成绩仍是倒着数的第一名，不过我们真的都尽力啰！

　　所有的竞赛在此起彼落的加油声中逐渐步入尾声，同学间也呈现出几家欢乐几家愁的气氛，快乐的运动会就在“志在参加、不在夺标”﹑“胜不骄，败不馁”中圆满的落幕了！

快乐的运动作文篇5

　　我最喜欢的运动是跑步。

　　去年寒假，每天清晨，外公都会带我去亚林所锻炼。我们沿着树林跑了一圈又一圈，虽然出了很多汗，但呼吸着新鲜的空气，心情很轻松。

　　跑步不仅可以提高身体素质，而且能锻炼我们的`意志。

　　学校里每年都会举办运动会，我是赛跑选手。其实我的速度并不慢，但每当枪声响起，我都会有所畏惧。等我反应过来，别的同学就已经跑在前面了。我只好奋力去追，哪怕只超过一个对手，我也不会放弃。

　　外公说：人生就像赛跑，不一定要得第一，但一定要有毅力坚持到终点。

快乐的运动作文篇6

　　今年的运动会上，我拿到了小学生涯中的最后一张运动会奖状，那是我和唐珂共同努力的成果。

　　我和唐珂是从五年级开始练双人跳绳的，但一次也没有得过奖，我们决定在小学阶段的最后一次运动会上实现零的突破。

　　每当下课铃声响起，我俩就飞快地跑出教室，到走廊上练习跳绳。刚开始，我们总是配合不好，有时甚至连一个都跳不起来，但是我们没有气馁，不断地琢磨着如何才能更好地配合着跳。每次打疙瘩，我们总是停下来总结刚才没有跳起来或勾脚的原因，然后接着跳。就这样不停地练，几个星期后，我们有点默契了，但我们仍对自己不满意。

　　为了能让自己更好地配合对方，我们达成共识：就是我们先各自跳，在跳的时候脑子里想着对方会怎么样跳，而看对方跳的时候，我们又要求自己想着：她在跳的时候我是怎么跳的`。

　　随着时光的飞逝，我们已经能配合着对方的跳动节奏跳着自己的节奏。

　　一天，我们在走廊上练习，跳着跳着，我们不约而同地说：数数看？满心喜悦的我们随着跳绳“啪哒啪哒”的着地声有节奏地跳起来，“１、２，１、２，１、２……”随着口令声渐渐弱去，为了保存更多的体力来跳，我们已没有力气再喊口令，但我们却越跳越合拍了。

　　考验我们的时刻到了！

　　比赛那天我们顶着火热的秋阳，心也像是被火烧着了一样紧张。我们互相加油，心中盼望着这次能取得好成绩。老师们微笑地看着我们，我们更有信心了！

　　随着一声哨响，我挥舞着跳绳，唐珂跟着我的节奏跳了起来，我们一起喊着口令。头顶的太阳毫不客气地炙烤着我们，考验着我们的斗志，随着时间的推移，我的手酸了，腿跟着有点软了，但我仍然坚持着，全神贯注地叫着口令，哪怕筋疲力尽也要坚持到最后一刻！

　　漫长而又短暂的一分钟过去了。“１３６个。”当听到这个数字的时候，我们都惊呆了，我们能够跳这么多！虽然只是第六名，但我们都非常高兴，来之不易啊！这是我们付出了那么努力才得到的！

【快乐的运动作文】相关文章：