运动的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的运动的作文8篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
篮球是我每日“必修课”。若哪一天我没打球，心里便好似掉了块肉。
中午，一阵激烈的球赛后，那感觉真酣畅淋漓啊！回到家，作业完成后，投篮“训练”又开始了。有人会说：家里投篮，你家有篮框？不怕吵到邻居？哈，在我的设计下，创造了一种新式“家庭投篮”——排球代替篮球（排球比篮球轻多了），想象着墙上有个篮球框，往墙壁高处投再迅速接住，这样做既不打扰到邻居，又不怕砸坏了家里的什么。哈！两全其美的方法。
没球在手，我依然可投。在闲着无聊的`时候，我就模仿乔丹、科比的步伐“走”起来，胯下运球、转身、投篮！有人说我耍酷，哼！才不是呢，其实我只是在意念中熟练篮球步伐。
教室里，粉笔头也成了我投篮的“球”。用完粉笔后，我不着急还回去，而是眯着眼，下蹲，投，“通！”一声清脆悦耳，“球”进了粉笔盒。
我爱篮球，不管有球没球，只要有个目标，我都能“投”！
运动的作文 篇2
六年以来学校举行过许多活动，都成了我成长道路上的足迹，使我至今没齿难忘。我是多么想回到那琅琅书声的朗诵大赛，多么想回到那欢声笑语的艺术节，但还是最想回到六年级那场惊心动魄的运动会。
一年一度的运动会到了，同学们兴高采烈地讨论着：会是谁参加运动会呢？可我既兴奋又沮丧，兴奋的是几年来的运动会我都参加了，今年一定也会被选上，沮丧的是可能有是一如既往，游进不了决赛。
几天前老师选了我、树聪、昭宏、逍跃和四个女生去参加比赛，经过几天苦战攻关，我鼓足了勇气，重新站在了60米跑得起跑线上，周围围满了同学们，他们都在为我加油着，这虽不能提升我的速度，但他们的呐喊声给了我勇气和信心。裁判员一声令下，我像马一样冲了出去，使出我全部的体力向前冲刺……随着广播的声音响起，我知道我的努力白费了。同学们都跑来安慰我、鼓励我。顿时，泪珠在我眼眶边滚动，我觉得自己对不起他们。但老师递给了我一个好消息，使我从逆境中看到了光明，我还能参加接力比赛，我喜在表面，其实我的腿却是酸得不得了，但我不想辜负老师和同学们的希望，默默等待着比赛的`到来。
“漫鸿、树聪……”老师在叫我们进入比赛区域，我们分成了四个不同的阶段，摆好姿势，等待着接力棒的到来。“砰……”比赛开始了，同学们的呐喊声也开始了，响遍了校内外每一个角落，我的心就未平静，同学们的“加油”声成了我的动力，我是第一个，一听枪声，我紧紧地手握棒子奋力向前冲刺，同学们也被我的情绪带动了，都从椅子上跃起来，我真想将时间永远停留在这一刻，和同学们一起并肩作战，永不退缩。不知觉中，我已领先第一位，前面的逍跃已经做好了准备，跟着我的步伐，快速接过接力棒直奔下一个同学可有一些运动员却起了内讧，在争辩着到底用左手接还是用右手接，都还没意识到自己与人差得距离已经很大了……在这场惊心动魄的比赛中靠我们的团结合作荣誉的取得了第一名，同时在欢喜之中我也为自己能在这样一个团结互助的和谐环境的班集体中学习而感到万分自豪。
夕阳无声无息的从西方回了家，我们也兴高采烈的手拉手回了教室。
运动的作文 篇3
风刮着，天气不算好，咱们学校举行冬季运动会，运动会的几个“符号”让我惊叹不已！
符号：N主人：熊小雪
特别事件：熊小雪嘛，就是我们班的踢毽运动员，她可是踢了76个啊，而且还是第一名哟。看着她的毽子一上一下的好像在跳“N”一样的健身体操。
符号：。（句号）主人：我
特别事件：看见熊小雪得了一等奖，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可还没抱住就流下了像“。”一样的泪水，当然，那是兴奋的泪水。
符号：（小雨）主人：老天爷
特别事件：我“下完雨”没多久，老天爷可能也被我感动了，它揉揉眼睛“哇――”地一声“哭”了，老天爷哭得太凶了，把我的头发和衣服都打湿了，顿时我变成了一只落汤鸡，我回头一看咱们班的同学个个都急着往教学楼里跑。这老天真够狠的！
符号：！主人：全班同学
特别事件：下午，雨又停了，我想这老天一定是还没看够我们的运动会，后悔把我们赶走，所以老天才把雨停下来了。下午我们班的长绳比赛虽然没看到，可一听到咱们班得了第二名，我们班的'同学都发出自己的惊叹，“好像下降了呀！”“怎么才二等奖，为什么不得一等奖呀！”“不错了，不错了！”“二等奖已经不错了！”“下次再努力！”个个感叹号从同学们的嘴里冒出来，一个接一个的。
冬季运动会里的“符号”可真有趣，你们也去找一找吧！
运动的作文 篇4
学校刚刚在体育中心举办了一场隆重的第三十届田径运动会，那清脆的发令枪声，运动员紧张比赛的场景和志愿者们辛苦地劳动的画面，至今回荡在我的脑海里。
运动会的比赛快要开始了！赛场上，运动员们咬紧牙关，准备迎接“无血腥的战场”；主席台上，教师们紧皱眉头，慌乱地准备宣布“运动会正式开幕”；看台上，家长、同学们为自己班的运动员捏了一把汗，为他们加油、喝彩……
“下面进行的是女子一千五百米长跑，请运动员们做好准备，现在开始检录！”
“各就位，预备”，“砰——”，在一声枪声的令下，运动员们如一支支离弦的箭，飞速地冲出了起跑线，在400米跑道上迈出了成功，迈出了洒脱，便是一种勇气！她们的每一步，都充满了同学们给予的希望——在隆重中添加无数色彩与美好！
一圈，两圈，三圈……近了，更近了！运动员们，冲刺吧！跨进成功的大门，瞧，家长们为你们打气！听！同学们为你们喝彩！不要给他们失望，迈开大步伐，为自己一个满意的成果！
“啊！哈哈哈！”，胜利了，我们班的运动健儿们胜利了！她获得了第一名！
通过同学们的团结和努力，我们班获得的了全年级段团体总分第二名！虽然不是最优秀的，但是，同学们的`努力在我的心中早就是第一名了！大家捧着奖杯，在合影的时候发出了内心最甜美的微笑，在耀眼的阳光中，自由奔跑，在满是白云的天空下尽情欢笑！
难忘的运动会，让我领略了班级的团结。我们的班级，如帆船，在智慧、美好的海面上，缓缓地向前驶去……
运动的作文 篇5
一年之计在于春。春天即将来临，我给自己制定了一个锻炼计划—跳高。为什么选跳高呢，因为看到班里许多同学都长得很高，而我还很矮，我很着急。怎样才能既锻炼身体又长高呢？妈妈想到了跳高。
我的跳高与学校里的跳高运动可不一样。因为在家里，我找到了跳高“工具”—餐厅与楼梯中间的房梁，梁上缠绕着一串假的树叶。第一天跳高运动开始了。跳前，我先做了做热身运动。接着，我腿弯曲，双手放到胸前位置，飞快地往上蹿。啊呀，连树叶也没碰到。妈妈说：“后退几步，跑步助力，这样可以跳得高。”于是，我退到客厅，朝着目标进行助跑。可是因为跑得太快，用力过度，跳上去时非但没碰到树叶，还一个趔趄摔倒在地，可把我摔得够呛的。我原先的劲头一下子泄了一半。妈妈鼓励我说：“别灰心，继续跳，肯定能跳得越来越高的。”我又有了劲头，继续往上跳。这次能碰到树叶了！我的.劲头又加倍了。妈妈说：“再接再厉，争取碰到房梁。”可后来的几次还是只能碰到树叶。我有点心不在焉了，不经意一跳，忽然感到手指触碰到房梁，我以为那是幻觉，再一看，手指真的碰到房梁了。我高兴地大叫起来，妈妈也特别高兴。接着，我一鼓足气，接连跳了十多下，累得气喘吁吁，可是总因连续“作战”，体力渐渐不支，后面的几次都只能碰到树叶了。
我有点不耐烦了，问妈妈：“怎么还没能碰到房梁？”妈妈说：“冰冻三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要坚持每天都跳，终有一天能碰到房梁啊！”
现在，我每天都坚持跳，尽管还没碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能胜利！
运动的作文 篇6
我最喜欢的运动是——花样滑冰。
我喜欢如他们一样像鸟儿般在冰上滑行。
花样滑冰是冬季奥运会的正式比赛项目。运动员穿着脚底装冰刀的冰鞋、靠自己的力量在冰上滑行，表演预先以技术动作为基础编排的节目，由裁判评估打分排出名次。
我曾学过一个小学期，原本觉得简单的动作，上冰之后才知道它的难，要学会需要技巧，更需要努力。
我喜欢花样滑冰，因为她绚丽多姿的动作，因为它结合了滑冰的速度与舞蹈的'柔美，更因为它作为体育运动所体现的更高、更快、更强的体育精神。
运动的作文 篇7
学校要举行运动会，徐老师希望大家积极参加，踊跃报名，但是因为我们班级的体育不是很好，尤其是我们女生。
老师说我们的爆发力都不够，我心里其实很想参加，但是好像我在班级上就评选不上，我跟妈妈讲，妈妈对我说：” 因为运动会是关系到你们班级的`荣誉和是否有体育星，你们当然要挑选最好的同学去参加，争取名次，如果你也想为班级争光，那你平时就得加强体育锻炼，看看下次会不会被选上。“ 我点点头，说：”知道了，我一定会努力的。“
运动的作文 篇8
星期四的上午，我们莲花小学举行田径运动会的开幕式。
等开幕式结束之后，各个运动员就准备自己的运动会项目。有女子六十米跑步预赛，也有男子六十米跑步预赛和女子男子跳绳比赛。
凌老师让我和占馨怡参加了女子六十米跑步预赛，我跑了第一名！
下午的.时候，我问凌老师：“我和占馨怡参加决赛了吗？”凌老师说我参加了但占馨怡没有参加。？
跑步决赛开始了，我跑了第三名，我拿了奖状，带着铜牌又拍了一张照片，然后就高高兴兴地回家了！
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