运动的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的运动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
从星期一下午，到星期二全天，我们举行了一场运动会。
我们班有五个第一名。我想应该是全年级第一吧！由于我跑得慢，所以一个也没参加。
我主要观察了何易行的比赛。首先是四年级组的400米。操场上弥漫着浓浓的火药味，随着一声清脆的枪声，运动员开始在赛道上奔驰。现在，暂时居第一的是四班，他跑得飞快，把我们班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因为刘老师跟我们说过，如果一开始就跑得最快，最后就会没力，所以要合理分配速度。果然灵验了，四班只拿了第4，我们班何易行第三。
我们班最悬的一个比赛项目4*100接力，与第二名只差几厘米。最紧张的是冲刺，我们班和四班不分上下，一会儿我们班在前，一会儿他们班在前。我们的.嗓子都快喊哑了。由于离终点线太远了，看得不清楚，得知我们班赢了“耶！”的喊声立即在耳边响起。
运动会结束了，快乐也结束了。
运动的作文 篇2
11月9日，下着朦胧的小雨，与这优美的意境截然迥异的是操场上的喧闹，几乎全校的学生都集中在操场上，但我们班则大不同，外面热闹十分，里面也是歌舞升平，弈者胜啊！
教室外
教室外面，走廊里几乎都没有人了，而操场上人潮涌动，声音一浪接着一浪，为运动员呐喊助威，先是女子四百米的决赛，小旸精神地站到了起跑线上，她甩了甩手臂，深吸了一口气，她顺备好了，“嘣！”的一声发令枪响了，众人像离弦的箭飞射出去，小旸两步并作三步跑在了最前面，但是很快的她的速度慢慢的下来了，渐渐落到了最后，几乎雨点打在她的身上，看上去那么重，她坚强地撑到最后，我们的心都揪在那里，她沉重地软到在终点线上，欣儿一个箭步冲上去，扶起了她，细雨蒙蒙衬托出我们的心情，我们希望有一个英雄来创造一个辉煌。下午，小余站在了400米比赛的起跑线，我们对他寄予了希望，他一开始果不其然，一开始就冲在了第一，但是后来却再次力不从心，落到了最后，他也脑门出汗，四肢看上去很乏力他也重蹈覆辙，落到了最后，我明白，我们班全面在径赛落败，我抱着一丝希望，希望我们田赛获得好成绩，不过，不负众望，小诗终于在立定跳远上拿了第一名。也使我们班拿了一个不错的成绩，这也是我们的最好成绩，不过，我们都很珍惜这最后一次运动会，这细雨蒙蒙中透着一般为最后运动会画上圆满句号的决心，和绵绵细雨不同，这是一股刚强的气势，教室外，决心涌动。
教室内的剩余同学，有的在奋笔疾书，有的在焦急等着外卖，有的`则在秘密地点打牌，也有的在活动智力和他人博弈，这和外头紧张和喧闹的气氛迥然不同，大家轮番上阵，玩的很爽，我们甚至效仿同学，购买了一些外卖，一次，小晨用周泰，（周泰的技能是只有判中同样的牌才会死），我用徐晃，一上来我先使用“兵粮寸断”，让小晨无牌可拿，但很不幸的是，我被闪电一次臂中，扣了三滴血，小晨因为我们被“铁索连环”绑在一起，一起扣！我用了两次“杀”小晨判了两次，我再一次用杀，小晨又判中了一次K，两次K，小晨被gan掉了，虽然有点侥幸，但是我还是很高兴，因为上天助我赢了小晨，而后也轮到了小施，我们一轮轮换，活像牌运会，真的，外面喧闹，里面好安静，这也是我们班的运动会的一部分，使我们乐在其中。
运动会，一年一度，使我们欢乐，也有时令我背上，但是，我认为只要我们有一颗快乐的心，做任何事。不管运动会是在外或在内，都能度过快乐的一天！
运动的作文 篇3
今天是我校第十三届春季田径运动会开幕的日子。
七点二十分我们四、二班的全体同学就拿着板凳等候着，操场上的柳树抽出了嫩绿的枝条，小草茵茵早已给大地铺上了绿色的绒毯，大自然中的一切都好像为今天的运动会而改变了容颜。 迎宾的号声响起，运动会拉开了帷幕。我们鼓乐队吹吹打打，用心演奏着美妙的乐曲，我全神贯注，生怕出丁点儿的错误，每个队员都沉浸在无比美好与欢乐之中。时间飞逝，开幕式很快就结束了。
激动人心的`比赛开始了，只听一声枪响，小学部各年级的运动员像脚下生了风似的，向着终点飞去。我们班的丁梦宇同学咬着牙，紧攥着拳头，一个劲的向前跑。虽然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退缩，爬起来又向前冲去。凭着她的毅力，超过了前面的一个同学，改变了倒数第一的命运，这是一种力量，一种无法抗拒的力量。
经过一轮又一轮的角逐，我们班的运动员只有一人拿到了第一名，不过，我也为那些“落榜’的同学喝彩，为他们感到骄傲和自豪，因为他们毕竟付出过，努力过，拼搏过。
我们不过分计较分数和名次，我们知道重在参与!
运动的作文 篇4
生活当中，有非常多种类的运动，例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等，而我最喜欢的运动就是桌球，因为我觉得桌球打来打去，又刺激、又好玩。
在升上三年级以前，我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时，老师教全班打桌球，老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球，那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球，一开始我打得很不好，不过后来我在家里一直练习，在练习当中，我觉得桌球真的.很好玩。学校上体育课时，体育老师又教我们双打，然后让全班自己找人玩，我发现同学的脸上都挂着笑容，在打球的过程，感觉真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好处，它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康！听说经过科学的实验，运动可以让心情变好，可以让负面的情绪好转，流汗可促进新陈代谢，还可以把肺活量变大，总言而之，运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处，但是也要注意适量的运动，不可过度。另外运动时要注意个人安全，而且要避免运动伤害，也要遵守运动规则。
好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛，好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况，我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好，甚至更好、更棒！
运动的作文 篇5
最近我们学校迎来了一个重大的活动，那就是——运动会。我们班的许多人参加了许多项目，我也参加了一个运动项目。想知道我参加了什么运动项目吗？想看我比赛时英姿飒爽的模样吗？嘻嘻，好吧，那我就勉为其难的来给你们讲讲吧！
星期四的早上，我飞快的穿好衣服、裤子，刷好牙、洗好脸之后就兴奋的去学校了。临走前，我看了看窗外的天气，嗯，不错，是个艳阳高照的日子。
我一走进教室，就感受到了一种喜悦的气氛。教室里所有的人都扬着笑脸。我在这种喜悦的氛围下也笑了起来。过了不久，我们班的班主任吴老师来了，她交代了一些事情之后，就把我们领到了操场。我们在操场上为我们班的同学加油。一声声的加油声，让我们班参加比赛的同学鼓足了劲，他们一个个都好像对冠军势在必得的样子。过了好长一段时间，终于到我比赛了，我参加的是保龄球比赛。我拿着篮球，一扔，一下子就把障碍物给碰倒了。可是，很遗憾的是，我没有拿得名次。不过，没关系，重在参与嘛。最重要的不是结果，而是过程。只要我享受了过程，有没有拿名次对于我来说倒也不是那么重要的。
我还参加了一个项目，准确的来说是我和我们班的全部同学一起参加的项目。那就是——广播体操比赛。比赛开始了，广播中传出了声音，“全国小学生第三套广播体操，希望风帆，现在开始”我们班的全体同学都做好了准备。广播比赛结束了。哎！可惜啊！遗憾啊！没天理啊！我们班做得这么好，竟然没有的名次！我们班的全体同学都很气愤，不过更多的是自责。责备自己为什么在做广播体操的时候没有做得更好一点。害得冠军之名被别的班夺去了。不过她们过了一会便释然了。她们懂得了，责备自己是没有用的，都已经比完了。与其在这里责备自己，让自己闷闷不乐，还不如说服自己，比赛最重要的.是过程，不是结果。快乐地享受是最好的。
我们班还有很多同学参加了比赛，在这里我就不详细解说了。通过这次的运动会，我明白了，也感受到了，比赛最重要的是“友谊第一，比赛第二”，“重在参与”“享受过程”，而不是“管他什么友谊，反正我一定要拿到名次”“我这次比赛没有拿到名次，肯定是因为我运动神经太差了”等等。当然，有为班级争光的决心固然好，但是，要是输了也没有关系，只要你觉得你尽力了就行。还有，不是你运动神经太差，而是别人运动神经太好了。你要努力锻炼，等到下一次运动会的时候，超过别人，拿到名次。最后说一句，这次运动会，我玩的很开心，谢谢学校的所有人！
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