运动的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的运动的作文8篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
迎着初升的太阳，我们在运动会上升起了鲜艳的五星红旗，20xx年经五路小学春季运动会正式开始了。
这次运动会，我参加4×100米接力赛和60米短跑，对这两个项目我很有把握，前两届运动会上我都取得过很好的成绩。这次我下决心，一定要给班级争光。
60米短跑就要开始了，我和其他7名小运动员一起站在了起跑线上。这时我很激动，但不那么紧张。这时我听见“各就位……预备……啪”随着老师的发令枪声，我就像离了弦的'箭一样冲了出去，在起步上就领先了。最后来了个冲刺，又一次的取得了第一名的成绩。
参加60米后不多时，4×100米接力又开始了，我想：这个项目是班里的重头戏，我一定要使劲跑。而且，我还是第一棒呢。又是一声枪响，我又使出了吃奶的力气再次领先了七名选手，并顺利地交给第二棒，三、四棒跑的也非常顺利，最后，胜利的欢呼是属于三（六）班的。
这次成绩我十分满意，下次我一定要再拿第一。我要更加努力锻炼。
运动的作文 篇2
4月28日，晓院附小的同学们迎来了又一次春季运动会，一大早同学们就来到了晓庄职业学院的大操场，在柔力球社团精采的表演中，运动会开幕了。
镜头一:五十米短跑开始了，小队员们在起跑线上做好准备，发令枪“啪”地一声，只见他们一个个闪电一样向前冲去，经过激烈的比拼，最终有六名同学取得了较好的成绩。
镜头二:跳远比赛的.场地上热闹非凡，在观众的加油声中，小队员们一个比一个跳得远，只见赵婷皓深吸一口，猛地向前一跃，一下子把所有人的成绩全超过了，取得了冠军。
镜头三:跳高场地上，三(四)班的郑泽阳正在奋力拼博，他面对的是四年级的对手，他顶住了压力，最终取得了跳高第四的好成绩!
真是有趣的运动会啊!
运动的作文 篇3
健康是人类文明的象征，是事业成功的基石，是为祖国和人民服务的基本前提，也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生，首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去，在操场上，在阳光下，在大自然的怀抱中，自觉的投入到体育锻炼中去吧。
无论是过去，现在和将来，健康一直是人类追求的永恒主题。
体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力，调节紧张的节奏，提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果，领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值，感悟到体育实践中学会认知，学会做事，学会与同伴相处，学会生存的策略和方法，体育锻炼是走向健康，全面发展过程中的必经之路。
曾说：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切。”众所周知，从青少年时期起，就坚持刻苦的学习和顽强的.体育锻炼。在刻苦攻读之余，无论做操、跑步、游泳、爬山和野营，都积极参加，认真锻炼。解放后，曾先13次横渡长江，并写下了“万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动，他像容光焕发的使者，向暮年人微笑致意，给年轻人点燃激情。他的作用无以伦比，可使人体运动富有节律，使动作变得优美，柔中有刚毅。他让我们懂得，取得成功的关键，只能是体力和精神融为一体。
如果没有经历跑步的冲刺，我们就不能深深地懂得坚持的意义，无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有经历跳高中的一跃，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。
运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命，给予运动以真实意义。每一个细胞的组合，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部，生命，多么可贵，它让运动的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它让运动之火绚丽多姿。生命，创造了运动；运动，使生命辉煌。
“我运动，我健康，我快乐”，生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以，我们不能马虎地对待我们的开始，那么，就动起来吧，在运动中建筑出一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因运动而精彩！
运动的作文 篇4
11月27日，是一年一度的运动会，这是我盼了整整一年的运动会。
今天，秋高气爽，天高云淡，校园里金桂飘香，五颜六色的彩旗迎风招展，实验学校在热闹非凡的操场上正在隆重举行秋季运动会。
早上，同学们穿着漂亮的班服，排着整齐的队伍，在老师的带领下高高兴兴地来到了操场。
学校四年级的运动活动是能力狂魔、疯狂赛道和精准打击。大家都非常积极！
看！四（1）班的运动员们走过来了，大家个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。一班素有团结拼搏的.优良作风，永争第一是一班的口号，看！他们的步伐多么的豪迈整齐！听！我们的声音多么的铿锵有力！他们将更高、更快、更强的体育精神展现在运动会上，他们将永攀高峰的意志带给每个人。来吧！祝愿我们在本次运动会中实现自我，“胜不骄，败不馁”，让我们为他们每一次拼搏加油！让我们为他们每一次努力喝彩！
运动的作文 篇5
随着激扬的运动员进行曲，我们二十个运动员代表迈着铿锵有力的步伐缓缓走入操场，面向着主席台，清晨的阳光洒在脸上，暖洋洋的，仿佛也在预祝我们取得好成绩。接下来便是一番“演讲”，校长，运动员代表等先后发言，最后随着一声“实验中学首届秋季趣味运动会正式开幕！”几十个彩色气球“悠悠”地飘上了蓝天。运动会正式开始！
我们班的第一个项目是女子拔河，老师仔细挑选了15个“身强力壮”的女生参加拔河比赛，看那身影！
看那姿态！
八（一）班的一支威武的“娘子军”自信地步入比赛场地。一会儿就轮到我们班了，女生们紧抓着绳子，只等裁判下令。“各就各位——预备，开始！”裁判的口令打破了绳子的平衡，双方都尽全力拉着绳子，我们则在两旁助威“加油——加油——。”只见绳子艰难地一点一点地向我们这边移动，最后裁判一吹口哨，女子拔河第一局以（一）班的胜利宣告结束。随后双方交换场地，对方的女生好像都急眼了。如果说第一局是让她们失望，那么第二局就是让她们绝望了。我们班的女生由于赢了第一局，士气高涨，又以排山倒海之势取得了第二局的胜利。并且此后连连过关斩将，最终取得了女子初二年级组拔河比赛的冠军！
第二个项目是女子800米长跑，只见几个800米选手气势昂扬地站在起跑线上，准备共创佳绩。裁判令旗一挥，第一组（男女长跑皆分组进行）运动员便撒开脚步展开持久战，其中就有我们班的两个长跑主力：徐可依和肖雯韫。起初肖雯韫跑在徐可依前面，但由于体力分配不均，第二圈时便落在徐可依后面，并且此时徐可依已经跑在这个小组的第一了。徐可依的动作显得越来越吃力，但她始终是以匀速前进，一直保持着第一的位置。而有的女生则已经上气不接下气了，更有甚者干脆停了下来，真是一点运动精神都没有。徐可依越来越接近终点了，200米，100米，她在最后100米发起了冲刺，她似乎已经动用了全身剩余的体力，向着终点跑去。徐可依终于冲过了终点，成为小组第一！
而肖雯韫则慢一些，过了一会儿才见她跑过终点。在接下来的800米小组赛中我们班的女生也表现优异，取得了满意的成绩。
终于到男生上场了，女子800米后便是男子拔河。包括我在内的20个“猛男”都表现得异常兴奋，我们的第一个对手是八（六）班，“各就各位，预备——开始！”，裁判口令刚落，我们便使出吃奶的劲向后倒，绳子的另一端也传来异常大的力量，这是我们才体会到拔河的辛苦，但是走到这里，我们只能尽全力应战，拔河猛将周胜德紧抓着绳子向后拉，我们也配合用力，这时，两旁传来为我们加油的声音，顿时化作一股力量钻入每个运动员的身躯，手臂上的力量仿佛暴增一倍！
猛地一拉，一口气给（六）班下了失败通知书。然后我们又打败了（八）班，此时广播里传来要男子1000米运动员作准备的声音。
我站在男子1000米起点，心中有些紧张，但我又对自己说，没什么，只要发挥出水平就够了。我的耐力在（一）班是上等水平，但由于不了解其他人的实力，使我心里总是没底，没时间想这么多了。裁判已经举起了令旗，我望着令旗，在挥旗的第一时间，我便冲出了起点，只见旁边有几个人一开始就动用冲刺战术，一口气冲到前方，我只保持着平时训练时的速度匀速前进，两圈过后，已经有几个人由于一开始就冲刺，体力消耗巨大而气喘吁吁，不得不放慢速度，我超过了一个又一个，马上就是最后100米了，我憋足了劲，一下子爆发出来，冲向终点，但是我的冲刺并没有取得理想的效果，在冲刺过程中我只超过了一个人，最终以小组第三的成绩结束1000米跑。此时我心中倒释然了，虽然没有取得理想的`成绩，但我确实已经尽力了。
刚跑完1000米便有同学通知我准备参加男子拔河半决赛，我只得略作休息，便匆忙上阵，结果此次拔河我们班成绩明显下降，原因有二：中间一部分人注意力不集中，别人都开始了还不知觉。而且曹宇均正在参加男子1000米第二组，没法参加拔河，。所以，我们最后输给了（五）班，退居拔河比赛第三名，但是我们也吸取了拔河的经验，相信下次，我们能做的更好！
不知不觉，上午过去了。接着迎来的是下午的又一轮比赛。下午的焦点是10X50迎面接力赛跑。观看接力比赛的人围满了场地，黑压压的一片。对于接力比赛来说，第一棒和最后一棒最为重要，尤其是最后一棒，需要有超常的冲刺能力和爆发力。女生接力第一棒是万迁，最后一棒则是徐可依。接力比赛也分组进行，各班运动员都站在各自的场地严阵以待，比赛很快就开始了，平时看似柔弱的女生此时都似离铉之箭往对面跑去，彼此交织的人影构成了运动场上的一道靓丽的风景线，我们班的女生以小组第二名的成绩结束比赛，特别是第八棒班长刘诺，自称是“打酱油”的，还说“没白打”，很搞笑。随后自然就是男子迎面接力了，第一棒是黎锐，最后一棒嘛，当然是我了，虽然长跑我不敢说，但是在（一）班短跑只要我称第二，就没人敢称第一！
我们信心十足地走到场地，黎锐攥着红白相间的木棒，裁判刚发令便抢先一步冲过来，随后第二棒，第三棒，但是最左边的那个班比我们跑得还快，我心急如焚，就在这时，幸运之神开始向我们微笑，那个班在一次接棒时不慎将木棒撞到了地上，耽误了2秒钟，但就是这2秒钟，我们已经占据了优势，当我接过木棒时，便一下子将力量爆发出来，以超常的速度冲向对面，我已经听到了我们班的欢呼声，就是这一瞬间！
（一）班以团结的意志取得了小组第一名！
顿时，（一）班成了欢乐的海洋，欢呼声，叫喊声，夸赞声交错在一起。一整天的赛事在同学们的欢笑声中结束了。
我认为，运动的目的不是拿名次，而是对自我的挑战，是一种精神，人只有不断挑战，不断超越自我，才能不断进步。“友谊第一，比赛第二，共同锻炼，共同进步”这才是我们所追求的目标！
运动的作文 篇6
“冠崴，你变高、变壮了喔？你是怎么办到的，是吃了长高果实吗？还是喝了什么神奇的药水，使你变高、变强壮。”不要怀疑，他们所羡慕的对象，就是以往那个弱不禁风、矮个子、走几步路就气喘吁吁的我，我不是吃长大果实，也不是喝了什么神奇的药水，而是我爱上了运动。
三年级我考进了体育班，开始接受了羽球的训练，每天早上要晨操，放学后也要勤加练习，当初可说是吃尽了苦头，全身酸痛，真想放弃；尤其，面对无法驾驭的羽毛球，它就像一个脾气古怪的.小捣蛋，完全不在控制范围之内，叫我招架不住，好生烦恼，它在我的球拍上始终像一只小白鸟，轻盈的跳过来、飞过去，没有办法像老鹰一样，具有攻击力；直到经过学校教练一年的训练，才知道它原来可以有那么多的变化，可高可低、可远可近、可快可慢；拍子猛下一压，球如子弹“咻！”的一声飞射出去；轻轻一挑，吊个小球，球如飞跃羚羊轻松越网而过；让对手来不及跑到网前而失分，有时球在空中缓缓抛出一道好看的弧线，有时趁其不备的杀出一条笔直的斜线；看我弹性十足的在场上跟着羽球跳前跳后、蹦左蹦右，真是紧张有趣。
今年暑假，知道北方小学有个王牌教练，我慕名而去，一去就上瘾了，看着小朋友，个个架势十足，正气凛然，气宇轩昂的模样，令我大开眼界、羡慕不已；没想到看起来简单的动作，背后却要累积了多少的汗水，第一关就要了我的命，拉筋拉的龇牙咧嘴、已经生锈的四肢，一时片刻，还没办法柔软，只听见“卡！卡”的声音，马步蹲的上气不接下气、汗流浃背，我依然不向疼痛屈服，继续练习基本功，因为老师说练武同时也是锻练意志力，培养品德。看到当教练示范时，一举手、一投足，都是力与美的象征，更让我下定决心，不管多辛苦，都要好好学习。
阿姨家买了一组弹跳床，我三不五时，就去他们家活动活动筋骨，我爱跳弹跳床，双脚平稳立地站好，同时用力往上一抬，缩起小腿，身子腾空而起，我像一个空中飞人，离开了地球表面，再以自由落体般降落，一次又一次，直到汗水淋漓满身，畅快无比。弹跳床是锻炼全身最好的运动，除了增强跳跃力之外，还能训练全身力量、跑动速度、反应速度、身体平衡性、柔韧性、灵活性…等等，更重要的是能帮助我长高，让我脱离“矮个子”的行列！
以前的我，只要季节交替时，总会发烧，一年要请四次假，在家养病；可是自从我加入体育班、每周六去练武术、平日闲暇就去跳跳弹跳床，一年多，我没有请过病假，运动是我最好的医生，你说我能不爱它吗？
运动的作文 篇7
带着一丝激动，一丝紧张，50*8折返跑来了！
我屏息凝视盯着前方，全身绷紧，如同一张弓，准备随时放箭。终于，那响亮的哨声响起，我像一匹脱缰的野马，冲了出去，双臂随之摆动。我感觉血液沸腾着，心脏跳动得异常激烈。啊!谈夏雨已经超越我了！我紧咬牙关，努力地追她。可惜，最后两圈我已力不从心，我的脚步渐渐慢了下来。远处，同学们正在不断的鼓励我“加油！坚持住！加油！”我握紧拳头，闭上双眼，使劲冲向终点。跑完后，我的双腿软了下来，一股浓浓的'血腥味卡在喉咙里，有点儿难受。
不过，我还是很高兴，因为，在组里得了第二。我还要再接再厉，为班级争光！
运动的作文 篇8
一年一度的运动会就要开始了。我们穿着整洁的校服，戴着亮晶晶的班帽，兴冲冲地来到了学校。我虽然没当上运动员，但是我也不气馁，兴致勃勃地来到了操场上。
操场上彩旗随风飘扬，格外鲜艳。同学们坐在操场上，等着运动会的开始。
不一会儿，最激烈的男子六十米跑步决赛就要开始了。只见运动员们站在跑道上，个个摩拳擦掌。我们班的“飞毛腿”贺一航也在其中。他在预赛中获得了小组第一的好成绩，我们对他充满了信心。
随着发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样飞了出去。起初，他排在第三个，为了超过前面的.人，他奋力向前跑。我们都为他捏了一把汗，齐声呐喊：“加油，加油！”贺一航立刻充满了活力，他把油门踩到了底，终于超过了第二名。他继续奋起直追，向冠军冲刺。可是，已经来不及了。最后他以微弱的差距获得了第二名。他没能得到冠军，心里很难过。我们围过去一起安慰他说：“不要难过，你已经很棒了。我们为你感到骄傲！”贺一航也在心里暗暗发誓，下次我一定要得到第一名，为班级争光。
不知不觉，运动会结束了。我们依依不舍的离开了操场，希望下次比赛更精彩！
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