快乐的运动作文

时间：2024-02-24 14:21:15 运动作文我要投稿

（集合）快乐的运动作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的快乐的运动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（集合）快乐的运动作文7篇

快乐的运动作文篇1

　　今天，阳光明媚，万里无云。在这样一个好日子里，我校举行了一届春季运动会。

　　首先，单校长为我们这次运动会致词，也祝愿我们在赛场上赛出成绩，赛出风格。接着，体育王老师喧布了比赛顺序，把我们带到指定地点参加比赛。比赛一共分为六项运动。有四项是单人比赛，还有两项是集体比赛。我参加了单人项目中的50米跑和垒球。

　　运动会开始了。首先是50米跑。我盼呀，盼呀！终于盼到了我们三年级女子组比赛。轮到我了，我想：我一定要拼命地跑，赢得这场比赛。为班级争光。过了一会儿，老师一声令下“预备，开始。”我像一支离弦之箭一样冲了出去，把我的.两个对手远远地甩在了后面。冲刺时，我咬紧牙关，眼睛瞪得大大的，像一对小铜铃，额头上的几根青筋也暴了出来。我的对手也没有放松，紧紧地跟在我的身后。最后，我加快了速度，战胜了对手，但可惜的是我没有进入决赛。垒球比赛时，虽然我进入了决赛，但我拿到了一个很不理想的成绩——第六名。

　　虽然运动会只有短短几个小时，但在这几个小时中，我们得到了无穷的快乐。

快乐的运动作文篇2

　　“加油啊！快啊，加油！”操场上，同学们的加油声此起彼伏。看，我们正在举行秋季运动会呢！

　　持球协作跑是一年一度的运动会中必不可少的一个项目。看，10个颇有信心的运动员走上了起跑线，两手伸展，互相抵住篮球。他们神情严肃，蓄势待发。“跑！”裁判员一声令下，他们如脱兔一般，快速而又沉稳地跑向前方。他们只想着快点顺利到达终点，为班级争光。虽然这些运动员不是我们班的，但我还是在为他们加油，打气。

　　精彩的田径比赛开始了。最令人激动的是冷志国的1500米跑了。1500米要跑4圈多一点，考验的是运动员的耐力和毅力。董老师选中了我班跑得最快，忍耐力最强的冷志国来参加这个项目，相信他不会让老师和同学失望的`。当他跑完第一圈时，显然他有些累了，渐渐被后面的运动员超过。当他听到我们的加油声后，又充满了力量，咬牙往前冲。好的，他超过去了，超过了一个、两个……最后一圈了，所有的运动员都在冲刺了。冷志国的手甩得更快了，步伐迈得更大了。他昂起头，一声吼叫，冲过了终点，夺得了第三名的好成绩。

　　最为精彩的要属200米决赛跑了。发令枪一响，几个运动员像离弦的箭一样射了出去，他们跑得真快，一眨眼的功夫就到达了终点线，真是一群飞毛腿。

　　一年一度的秋季运动会在全校同学的欢呼声中画上了圆满的句号。

快乐的运动作文篇3

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的'艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

快乐的运动作文篇4

　　4月25日的清晨，在第一缕阳光的迎接下，我们展开了激烈的运动会，这次的运动会分为田赛和竞赛，田赛指的是跳高、跳远、铅球、实心球比赛，径赛指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。

　　早晨到了学校，同学们便开始讨论着各个项目的选手，教室里好不热闹。不一会，柴老师走到了教室。顿时，教室里安静了起来，柴老师报了一遍选手安排表，然后说了一句对我来说“翻天覆地”的话：“邵俊豪去口风琴比赛了,我们班少了一个学生裁判,哪个同学愿意去啊?”于是现场异常火爆,同学们都在异口同声地说:“我我我!”“我来!”“他们都不行,我来!”,于是我在众多“参赛者”中脱颖而出,成为了学生裁判,我们班的.裁判员团队是赵沙正涵,肖玮俊与朱叶弘。我和赵沙正涵被分到了跳远组,和我们一起的还有二班的高晟杰。

　　九点左右,激烈的运动会马上就要开始了,随着车老师的一声令下,我们的运动会顺利开幕了,最先到我们这里检录的是三年级男女选手,看着一个个小运动员检录,我这个裁判也捏了一把汗,也想为这些小运动员加油鼓劲.

　　随着我的红旗一挥,一位位运动员带着满腔的热血,向着沙坑前进，看着成绩登记纸上的一个个成绩,有的运动员露出了满意的笑容,也有运动员露出了失望的神情.

　　不知不觉,跳远的比赛项目就随着我们的“收摊”而结束了。不过明天的竟赛我也很期待,因为跑步比赛是我比较热爱的一项运动。而且我们班也有夺冠的实力！因为何郝同学可是我们的一员大将啊！

　　第二天，比赛开始了！径赛马上就要开始了!我被分配到了60米终点处,成为了“终点联络员”,运动员们拼尽了全力,挥洒着汗水,对着终点冲刺,你追我赶,非常激烈.成绩与名次也在一点点提高.操场上,坐小板凳的同学们加油呐喊的声音一直没有停过,一位位运动员激情高昂,速度越来越快,向着终点冲去.

　　到了下午,800米也即将结束,我们的运动会也即将结束,这次我们班的“战绩”拿到了10金3银5铜.希望我们班的体育健儿们继续保持拼搏的精神,让我们期待下一届的运动会!!!

快乐的运动作文篇5

　　今天的天气格外晴朗，碧蓝的天空像蓝绸子一样，万里无云。我们学校举行了运动会，这次运动会的主要项目有体操、田径、跳绳、踢毽子、拔河比赛等，同学们的脸上都洋溢着可爱的笑容，运动场上更是热闹非凡，运动员们个个精神饱满，跃跃欲试，都充分发挥出了自己的力量，使整个操场上充满了激情的喊叫。

　　“加油，加油……”一阵阵清脆的喊叫声传遍了学校的每一个角落。没错!是我们班正在与别的班进行拔河比赛，当然我也是比赛队员之一。

　　赛前，我对这场比赛是很有信心的，因为我认为我们班的同学都很强壮，理所当然没有那么担心。“预备……”比赛快要开始了，我的心情十分紧张，我仿佛听到了自己的心脏在不停地跳动，好像快要跳出来似的，我的手掌也开始冒汗了。随着一声哨声，比赛终于开始了。我们精神抖擞，一个个像大力士一样，拼命地拉着绳子，谁也不让谁。我那时脑海里一片空白，心里只是想着“用力拉，用力拉……”我们班同学用尽全身力气，一张张脸蛋都涨得红红的`，一张张嘴都闭得紧紧的，一双双手都紧紧握住绳子。绳结忽左忽右，胜负难料。这时，响起了场下拉拉队此起彼伏的加油声:“一二!加油!一二，加油!……”在拉拉队的鼓励下，我们咬紧牙关，屏住呼吸，拼命地往后拉。最终，在对方体力欠佳的一瞬间，我们配合默契，猛地用力一拉，绳结移向了我方!随着结束哨声的响起，同学们高声欢呼，一片欢腾，人人心情开朗，个个笑逐颜开。

　　比赛结束了，我们胜利了。我们班获得了级部拔河比赛第一名的好成绩，我感受到了我们班的团结精神力量，我为这一点感到自豪和骄傲，我由衷地扬起了一个阳光灿烂的笑容。

快乐的运动作文篇6

　　今天下午，我们学校的操场热闹非凡，这里正在举行运动会，我参加的项目是400米跑。

　　在参加比赛前，我的心像装了十几只小兔子，生怕跑得很慢。

　　比赛开始了，我竖起耳朵，听到裁判一声枪响，我就像一只离弦地箭冲了出去，转眼间，我已追上了第二跑道的同学，我咬紧牙关，本想迈开大步追上第三跑道的同学，可是又一想：如果我现在追上他们，等会儿跑第二圈就没力气了，于是我的脚步渐渐慢下来，跑第二圈时，果不出我所料，其他选手已经精疲力尽了，我看准时机，一连超越了两名同学，在最后时刻，我使出全身的.力气，拼命向红线冲去，同学老师的加油声，仿佛化成了一股股力量，使我精神百倍，终于拿到了第一。

　　走向班级时，我的腿像罐了铅一样迈不动，要不是同学扶住我，我恐怕要摔倒在地上了，但心里抑制不住满心的喜悦，开心极了。

快乐的运动作文篇7

　　今天，我们校园开运动会，老师让我们每人带两个气球，在入场式上挥舞舞。入场式开始了，我们精神抖擞，经过主席台时齐声呐喊：“发展体育运动，增强人民体质”，全班的声音犹如巨雷，震得旁边的树枝都微微抖动。其他班也各有特色，尤其是五年级的一个班，经过主席台时把气球放飞到空中，竟然成了一个“蝴蝶”的形状，十分壮观，令我大吃一惊。

　　入场式结束后紧接着就是体操比赛。我一边做操一边观察我们班的队列，发现队伍很整齐，大有希望获得奖励，我不由得心中暗自高兴。

　　下午是迎面接力赛。我们班队伍的最前面是王钟杰，他速度如飞，只听发令枪一响，他就冲到了所有男运动员的前面，把接力棒稳稳当当地传给了对面的'女生。其他班才传了一棒，我们班就传了两棒，最终我们获得了第一名，全班班级同学欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。

　　这真是一场快乐的运动会啊！

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