运动的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的运动的作文8篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
周四，温暖的阳光，照在了宽广热闹的操场上。今天，我们要举行运动会，这一次可不是一般的运动会，它是第10届校级运动会，所以有点特别。
田径场上，只见五位运动员蹲在同一起跑线上。“嘣”的一声巨响，发枪员射出了一颗白色小子弹。运动员们同时起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蜗牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不过，跑的快的运动员到第三圈的时候就不行了 ，开始出现减速现象。本来跑的慢的运动员反而把那些快的运动员全部反超了。真是爆发力惊人啊。我看到那些快的运动员的老师一开始还非常高兴。此刻，个个表情凝重。看来任何事不到最后一刻都不能轻易下定论啊。
第二次，还是五名运动员，还是一声枪响。不同的是，这一次的运动员开跑就非常厉害，刷的一下，像离了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到终点了，意外发生了。一名运动员脚一软，重重的摔在了离终点不远处的塑胶跑道上。本来平常的心跳速度，一下子变快了，谁也没有迟疑，一起跑了过去。这下场面有点混乱，还没等老师跑到面前，另外四名运动员已经七手八脚扶起了受伤的`同伴。还好，只是擦破点皮。我们以为他们会把受伤队员交给老师，然后再各自跑向终点。没想到，他们四个人一起扶着受伤队员，一起跑向终点。掌声，呼叫声，此起彼伏。校长也为此破例同时五个第一，从未有过的破例，从未有过的事。这是一次不一样的赛跑，运动员们赛的不是速度，而是一种团结一致的精神。给我们终生难忘的体验。
虽然这是一次让我终生难忘的运动会，但我不希望再发生，太危险了。
运动的作文 篇2
激动人心的运动会开始了，运动员们摩拳擦掌，准备比赛。
比赛开始了，最先开始的是六十米跑步比赛，只听裁判员一声枪响，运动员们仿佛一支支离弦的箭一样，冲出了起跑线，直奔终点。各班的啦啦队员们有的挥舞着横幅，有的叫着、跳着，还有的大声叫喊着：“运动员加油！运动员加油！”……操场上仿佛一锅沸腾了的.开水。只见我们班的吕彦飞奔而去，遥遥领先，我们兴奋地欢呼着：“吕彦加油！吕彦加油！”可是，后面的运动员追了上来，我们紧张极了，心都提到了嗓子眼。我心想：吕彦加油啊，千万别输掉！然而对手太强大了，超过了吕彦。吕彦得了第二名。虽然我们心里很难过，但是我们为他感到骄傲。
瞧，那边跳高比赛也开始了，啦啦队员们又都围了过去，他们忙得汗流浃背，好像自己也在参加比赛。
南边也传来了一阵阵尖叫声，我定睛一看，原来跳远比赛正在进行着，啦啦队员们里三层外三层地围着，一定是运动员取得了好的成绩。
广播里传来了播音员的声音，各种各样的声音掺杂在一起，让我们感觉到又回到了炎热的夏天。
运动会真激烈啊！
运动的作文 篇3
4月12日和4月13日这两天对于你来说可能没什么特别的，但对于我来说，却很重要，作文 一次难忘的运动会。因为那两天我们迎来了盼望已久的学校第四届“小新星杯”运动会。
在雄壮的《运动员进行曲》中，我们身着整齐的校服，迈着矫健的步伐，精神抖擞地走进了运动场。当我们走过主席台的时候，我们齐刷刷地把头转向主席台，用整齐而响亮的声音喊出了我们的口号：“做人坚强，犹如树？，飞越梦想，积极向上！”
广播操比赛开始了，我们怀着紧张的心情，认真完成了整套动作。尽管我们全班同学都竭尽了全力，但还是让二班夺了冠。我们只能屈居第二。唉，真遗憾！
最振奋人心的比赛项目要数迎面接力赛，小学三年级作文《作文 一次难忘的运动会》。在全体参赛队员的共同努力下，我们班夺得了这个项目第一名的桂冠。最值得一提的是我们班的飞毛腿周XX同学，她的第一棒很给力，为我们班开了一个好头。接下来的同学表现也不赖，相互协作，争分夺秒，使我们班最终赢得了比赛。遗憾的是，我因为速度不够快，而没能参加这次比赛，只能在座位上为参赛的同学加油、助威，但我的心始终是和他们连在一起的，因为我们三（三）班的`每个同学都像手牵手的树？一样，是一个整体。
运动会结束了，我们班获得了年级团体总分第一名。同学们欢呼雀跃，甚至还拥抱在了一起。我们那时激动、兴奋的心情完全无法用语言来形容。特别是当我代表全班同学站在领奖台上的时候，我差点儿控制不住自己的情绪。
运动会的帷幕已经落下，但同学们的笑声、欢呼声、呐喊声……依然在我心里久久回荡，这真是一次难忘的运动会！
运动的作文 篇4
说到我喜欢的运动，实在是很多，如：游泳、跳绳、骑脚踏车…等等，但如果一定要在万中选一的话，我最喜欢的运动就是需要体力和耐力的跑步。
当我就读四年级时，在上体育课时，发现自己在班上是跑的最快的女生，老师就选我为运动会大队接力的第一棒，这是我第一次感觉到自己有多重要，为了感谢老师付予我这神圣的.任务，每到下课时，我都会和同学一起到操场练习跑步，直到运动会的到来。
到了比赛当天，我站上第一棒的位置，每个人都为我加油打气，当枪声响起时，我好像一匹脱疆的野马赶紧拼命往前冲，跑完半圈后，我奋力将手上的棒子传给下一棒后，整个人便虚脱的坐到旁边，看着第二棒继续保持第一向前跑，没有辜负老师和同学对我的期望，我为自己的表现感到高兴，而后我又任命帮班上另一位得到类流感的同学，参加六十公尺跑步比赛，而我轻易的就为她拿下了金牌，这就是我第一次的比赛经验，也是我最难忘的回忆。
跑步是一种既不花钱又可以健身的一项运动，我常和爸爸、弟弟一起到运动场跑步，这也是我除了到图书馆以外会做的另一项休闲活动之一，可能也因养成这种良好的生活习惯，我的身体才会很健康，在学习任何事物也会很容易吸收，在精神方面也都会保持在良好的状态。
每当我心情不好时，跑步能使我放松心情，抒解压力，让我不再那么紧绷，也能让课业的压力暂时抛开，在每一次跑步过后，心脏快速的跳动，也促进血液循环、精神更加的饱满，跑步有这么多的好处，你何不跟我一样一起来跑步？不管你是喜欢哪一种运动，希望大家一定要记得“运动前，要先做暖身操喔！”
运动的作文 篇5
我们学校的体育活动真是丰富多彩，同学们可以根据自己的兴趣、爱好参加。
瞧！这边的同学在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打扰他一下，他绝对会不会理睬你，如果他失去打败对手的机会，他准会骂你。他们的乒乓拍碰到乒乓的时候发出“蹦蹦蹦”响声，像奏乐似的。对手一直把握机会，看，机会终于来了，对手反扣一板，动作实在太帅了，这一板突出了他的个性。
现在流行打篮球了。同学们一下课就争分夺秒的去打篮球，特别是比赛最有趣，既能锻炼身体，又能培养团队合作精神，他对人们大有好处。那些校队经过集中训练，有着非同一般的球技，看见这一幕我真是对他们羡慕不已。长大后我也要当一名球员。
上体育课的时候老师命令我们做一分钟的仰卧起坐并做好记录，结果我们班的黄旭同学，打破了小学四年级的'最高记录：51个仰卧起坐。他曾经在田际运动会中，经过艰辛的努力创造了奇迹，获得了第一名的好成绩。
运动能增强人的体质，正如名人所说：“生命在于运动，知识在于积累。
运动的作文 篇6
我校一年一度的夏季运动会开始了，为此，我给大家做了一个特别报道。
一、篮球
我们的篮球队员个个精明能干，配合默契，一个接一个传到邻近对方的篮筐下，我们的李士杰同学投篮精准，几乎百发百中，在最后仅剩的几分钟，连中2发，力挽狂澜地为我们班级创造了奇迹，获得了胜利。
二、足球
不看不知道，一看吓一跳，足球队员们可真是深藏不露啊。比如方严同学，别看他比较瘦小，踢起足球来，可是所向披靡啊！不信？你看！球刚传到他脚下，他如风一般，朝球门奔去，遭到对方两名队员的拦截，似乎命悬一线，说时迟那时快，一个飞脚把球踢向球门方向，球在空中划出一道美丽的.弧线，同学们的眼睛直勾勾的盯着足球，激动人心的时刻到了！球进了！同学们欢欣鼓舞，高兴地拍拍手！发出雷鸣般的欢呼……
我们的守门员——陈春良也不是吃干饭的。瞧：一双精明的眼睛随时关注着足球的动向，双手张开，身体随着球的方向移动摆出接球的准备，一个高空球正要从他头顶划过，他跳了起来，双手举过头顶稳稳地把球接住抱在怀中。再一次让同学们激动万分！
通过这次运动会，让我们更懂得什么是团队，什么是友谊，无论胜负如何都不能破坏我们的友谊！
运动的作文 篇7
我最喜欢的体育运动
体育，可以强身健体，让我们身心愉悦，让我们的身体更加健康！在那诸多的体育运动中，我最喜欢的体育运动莫过于跳高这项能增强腿部力量的运动。
我最喜欢跳高了！在跳高时的感觉是什么呢？那感觉莫过于解说词中最常出现的一句话：我们在半空中划出一道优美的弧线，只要努力，用劲儿，总会跳过栏杆，取得一个好成绩的！
我为什么喜欢跳高呢？因为我小时候每次一看到电视上体育节目有跳高比赛我都会激情澎湃，目不转睛地盯着电视看，那是在小时候我认为跳高是一项很酷的运动的.原因。况且我在身体方面也是很符合跳高运动员的要求，所以，我最喜欢跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每当测试跳高时，我都能获得95分以上的好成绩；每当学校运动会有跳高比赛时，我虽然可能排不上年级的名次，但是我的成绩依然很优异；每当老师留《我喜欢的体育运动》这类作文时，我依然会写跳高，因为它已不仅是我较擅长的一个体育运动，而已经是我的一个体育伙伴！
啊！我最喜欢的体育运动是跳高！
运动的作文 篇8
他是一个阳光、帅气的男孩，淡淡的眉毛下长着一双像葡萄一样圆溜溜的眼睛，闪闪发光，圆圆的.脑袋上剃着一个“飞机头”，我给他起了个外号“运动健将”。他酷爱跑步，打篮球等，现在你知道他是谁了吗？他就是我们班的徐翊谦。
有一次，上体育课时，徐老师让我们围着操场跑圈，我们争先恐后地跑起来，希望拿全班第一，我们跑啊跑啊，正当我们拼尽全力准备冲刺时，只见一个黑影，嗖的一声，从我们身边穿过冲向终点，我抬头一看，原来是徐翊谦。 还有一次在体育课上，我们班的男同学举行了一场篮球比赛，我和徐翊谦被分到蓝队。3、2、1、0比赛开始，我们双方都发挥出自己最高的水平，去应对对手，“离比赛结束还有五分钟”，这时徐老师喊道，看着比赛就要结束了，我们却打出了36比37比分，正当我们垂头丧气时，徐翊谦再次创造了奇迹，只见他用手一掏，将球从对手手中掏到自己手中，然后用变向这种巧妙方法突破了对方的两名防守队员，快速冲到篮筐旁，用三步上篮进了一个两分球，伟。“耶，我们赢了”，我们组全体队员欢呼起来。“徐翊谦，你真厉害呀”！队友们纷纷夸奖起徐翊谦来，我真想像他一样厉害，这样队友们也会来夸我了。 徐翊谦真是个体力十足的运动健将。
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