运动的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的运动的作文5篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
今天，我们举行了一次难忘的运动会。
运动会开始了，先是开幕式，运动员做准备活动。
盼星星，盼月亮，终于到我们了。我们怀着激动紧张的心情上场，先是我们班的伏泽华夏扔垒球，只见他运足气力，摆好动作，扔向前方。不错，他扔得挺远，这时他脸上也露出了一丝微笑，神情也自然了一些。还有两次机会，希望他可以争取到第一名。接下来，他奋力向前一扔，这一次他扔得更远了……最后，伏泽华夏以优异的成绩获得了第一名，我们都为他高兴。
很快到我了，我怀着忐忑的.心情跟着老师。我参加的是四百米，“啪”地一声，我们五个人如箭射出去一般，王汶京和朱老师在一旁为我加油，可是，我这双“不争气”的腿就是快不起来。眼看对手追上我了，我奋起直追，可这时我已气喘吁吁、腿上好像灌满了铅一样，而这时对手超了上来，可我已经没有了力气，只能眼睁睁地看见她超了过去……
我回到班上，一见同学们的样子，就知道我没有取得很好的成绩，没能为班级争光。放学回到家里，爸爸看见我失落的样子，连忙安慰我说：“小宇，只要你尽力了就好，重在参与，你要振作起来！加油！”
我听了爸爸的话，心里也好受了一些，没错，我努力了。
这次的比赛令我难忘！
运动的作文 篇2
我最喜欢的体育运动是：打篮球、打羽毛球、爬山、跳绳、举杠铃、玩攀登架、踢足球、打排球、打网球、打板羽球、跳高、投篮、打乒乓球、跳远、扔铁饼。其中，我最最喜欢的体育运动是篮球。打篮球的三个要素是运球、抢球、投球。要把这三个要素练好就能打好篮球。
我从两岁就看爷爷打篮球，再后来我喜欢上了篮球，我要好好打篮球，到时候当一名篮球明星。
运动的`作文 篇3
在这个春光明媚、万物复苏的季节里，我们怀着激动的心情迎来了一年一度的校春季运动会。
彩旗飘飘，乐声阵阵，开幕式在一片欢呼声中拉开了帷幕。看，运动员精神抖擞，裁判员意气风发，迈着矫健的步伐进入会场。那庄严而熟悉的国歌声伴随着冉冉升起的国旗，在校园上空久久回荡。运动员代表讲话，裁判代表宣誓；终于，盼望已久的话语在耳边响起：“我宣布，新桥实验小学第22届春季田径运动会开幕！”顿时整个运动场变成了欢乐的海洋。
精彩而又紧张的比赛开始了。整个运动场人声鼎沸，热闹非凡。运动员摩拳擦掌，蠢蠢欲动，观众席上座无虚席，加油声、呐喊声此起彼伏。运动员们要参加跳高、跳远、垒球、60米、100米、200米跑等项目的角逐。
最精彩的要数60米跑了，这里将诞生未来的“飞人”。“砰”，运动员们像脱僵的野马飞奔出去；看，有的'涨红了脸，有的两眼紧闭，有的咬牙切齿。瞧，有个运动员已经遥遥领先，犹如群龙之首。落后的运动员不甘示弱，奋起直追。一旁的观众扯着喉咙，挥舞双臂，呐喊助威。冲刺了！一位“小飞人”就此诞生，胜利的欢呼声不绝于耳。
终于轮到我参加的跳远比赛了。对于这个只练了一周的项目，我还是一副胸有成竹、稳操胜券的样子。起跑、加速、腾空、着落，一气呵成，就像一只刚出生欲“展翅高飞”的小鸟。2米86，经过全力的拼搏，我以不俗的成绩圆满结束了比赛，能为班级取得荣誉，心里充满了自豪。
“友谊第一，比赛第二”，炎热的天气考验着我们的意志，为荣誉而战的心理激励着我们的斗志。真是“绿茵场上展身手，实小健儿竞风流”！
运动的作文 篇4
今天我一直无法入睡，因为我们明天是运动会，后来我左翻右翻，好不容易，终于到了早上，我非常高兴的起床，把牙刷一刷，包包整理一下，就很紧张的出们了！
到了学校，我们把椅子抬置操场，等九点半一到，我们便开始进场，老师叮咛我们：“经过主席台一定要跟贵宾和校长挥手喔！”，但我不敢，因为上面坐着我爸爸，所以，我只是笑一笑走过去而已，好险没被发现！过了不久，一进场完毕，校长开始介绍贵宾，终于，校长介绍完了，便开始了我们今天的赛程，一开始，虽然不是我们五年级，但我们都很乖的观赏喔！
后来，轮到五年级开始竞赛，我有参加很多喔！我们一百米去报到时，他居然没念到我的名字，害的`我当时一头雾水，但我没去跟那个老师说，我只好放弃啰！之后，终于轮到最精采的团体接力，因为我们班预赛跑最后，老师就轻视我们，说：“你们如果第一名就请饮料”，所以我们努力不懈，盼望着第一名的到来，跑完公布成绩后，我们居然第一名，团体总成绩也第二名，跟二班势均力敌，但还是让他们总成绩得第一了，真不甘心！
运动会结束后，我心想：“下次一定要赢二班”！于是，结束了我们今天愉快的运动会！
运动的作文 篇5
足球是我最喜欢的运动，现在回忆起上一场冠军赛。
第一场和六班比。一开始，六班因为他们班有几个是校队的队员，所以骄傲自大。开始的时候，我上了场，摸清他们的射门力度、角度以及突破的方法，下场与教练一对一分析对手弱点，再利用弱点为突破口，将主力对局突破口，用力射门。因为六班守门员个子小，我们把射击点放在了左上角，而我便守门，因为我人高，反应能力快。
开始六班脚踢出界，我们欢呼雀跃，边界开球一脚开到球门前，他们的'教练大叫：“快点回防呀！”前锋以迅雷不及掩耳之势，将球送入门中。
接下来，六班情绪低落奋起直追，传球、停球、运球样样简直完美，我来不及防守，转头一看球已经过了球门线。就这样，我们处于被动，而一直处于精神高度集中的我开始疲倦。
教练看见了我疲倦的样子，便对裁判说：“2号换下1号！”坐在下面的我，感到老话说得对：当局者迷，旁观者清。我坐在场下心急如焚可又无能为力。
嘟嘟嘟比赛结束了，双方进入到点球阶段，我们利用他们的弱点赢下了比赛。
哎，现在回忆起那段时光我依然充满激情。
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