运动的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的运动的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
春风轻轻地吹拂着，如同妈妈的手抚摸着我的脸。有些调皮的春风在和大树完成“演唱会”。在风和树的“演唱会”中，我们学校又举行了一年一度的春季田径运动会。
“请参加五年级组，男、女子200米决赛的选手到检录处检录。”广播里传出龚老师的声音，此时我们班的胡恭超和林然马上就要准备跑200米了。
最精彩的就数胡恭超的200米了，只见胡恭超从容地走上跑道，他表现得非常沉着，从他的脸上看不出一丝紧张。只见他稍微做了做准备活动，就作好了起跑的姿势。 “各就各位，预备——叭”！只听枪一响，胡恭超犹如一只离弦的箭一样射了出去，在跑道上飞奔起来，势不可挡。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超。”班上同学们的.呐喊助威声一浪高过一浪。胡恭超似乎积蓄了所有的力量，使用了“秒杀”技术，接连超过了两个人。只见他身体前倾，手臂有频率地摆动着，和迈开飞奔的脚步很和谐，似乎能听到呼呼的风声。在最后冲向终点的时候，他的腮帮子都在抖动着、憋着一股子劲儿，眼看着又超过了一个人，只见他胸脯一挺，迎上了红线，取得了最后的胜利！
大伙儿刚开始还为他捏了把汗，紧跟着又为他欢呼与喝彩！真不愧是我们班公认的飞毛腿啊！
踏上跑道，是一种选择；离开起点是一种勇气；在跑道上驰骋，是一种胜利。俗话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹。没有运动员们的辛苦训练，怎能有今天的胜利！
点评：作者在文中主要展现了一位同学跑200米的过程。作者善用细节描写， “非常沉着，看不出一丝紧张，他的腮帮子都在抖动着”，人物肖像描写非常逼真。 “走上”、 “摆动”动作描写很生动，运用了比喻的修辞手法。篇末的议论点明了文章的中心。
运动的作文 篇2
早上，同学们早早地来到了教室，是什么让她们如此地激动呢？原来是一年一度的校运会。
开始入场了，同学们排着队，踏着整齐的步伐，和着《运动员进行曲》，每班同学排着队伍整整齐齐地走过升旗台，从挂着的红领巾小健将运动会巨大横幅前走过，各个精神抖擞，威风凛凛。
早上八点半，全部班级的同学都到达操场。体育老师高声宣布：运动会正式开始！操场上发出排山倒海般的掌声。
第一项是教师们的趣味比赛。开始！随着校长的一声令响，老师们热身赛开始了。只见我们的李老师和陈老师就用一根红绳子夹着红色的球往前冲，加油！加油！操场上已经沸腾了！我们还没喊够，老师已经赢了！
下一场是50米接力赛。我们班的参赛同学像箭一般射了出去，加油声像汹涌的'波浪。我们得了第二名同学们听到这个成绩后，一下子欢呼起来。我太激动，和史宇彤一下没忍住，就唱起了困难歌：我真的做得到，我真的做得到，哦！不要怕不要怕面对困难就是它……
50米接力赛结束后，我和几位同学走进篮球场参加推实心球比赛。看到球场正中央有个时钟和一个小黑板，我顿时紧张起来。比赛开始了，我更加紧张了，好像我的心要跳了出来。轮到我了，我的手一缩，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成绩6。5米，太棒了，我和同学击了个掌。
下午二点半，进行的是400米跑步比赛。加油，加油！同学大声地呐喊，有的同学兴奋地喊起来，手舞足蹈，比赛激烈极了。在最后一秒钟，李梓焌两只手左右摆动，脸红红得像个小番茄，憋足了劲冲向了第1名。
下午四点多，运动会结束了，但我们的欢呼声却一直荡漾在校园里。
运动的作文 篇3
铃声终于响了，同学们怀着激动的心情来到操场，大家秩序井然的站在各自的位置上，等待着运动会的开始。终于，校长用浑厚的男中音大声宣布了运动会开始，然后介绍了各年级参加的项目，最后为我们划分了比赛地点。此时的校园，就像一锅沸腾的水，热闹非凡，人山人海，座无虚席，大家的欢呼声、叫喊声此起彼伏，整个校园都成了人的海洋。
班主任老师首先带领我们来到了50米接力赛的比赛场地，我们班要选出15名“精英”同六(1)班进行比赛。
“预备、跑!”老师一声令下，双方选手就犹如两条疾驶的闪电，风驰电挚般地向终点飞去。看我们班的那位同学健步如飞，不一会儿我们班就遥遥领先，大家都开始为他呐喊助威，我们的声音立即响彻云霄。六(1)班的同学们不甘示弱，奋力拼搏，终于追了上来，我们都紧张极了，在最后一步，还是六(1)班的同学先到了终点。六(1)班的同学们很是高兴，我们班的同学们却很难受，还是老师开导我们，不能气馁，友谊第一，比赛第二嘛!听了老师的'话，同学们下定决心，在后面的比赛中一定要赢得胜利!
随后，我们又同六(1)班进行了拔河比赛，在拔河比赛中，大家都信心百倍，比赛开始了，大家都死死的攥紧绳子，脚恨不得深深钉在地里，憋着通红的脸使劲拉着，两旁“高嗓门”的啦啦队“一二-加油!”“一二-加油!”大声的呼喊着，所有的同学们都配合的十分默契，经过两场较量，我们班的同学赢了，虽然大家都累的气喘吁吁，但还是掩盖不了兴奋激动的心情，嗬!“团结就是力量”呀!
最后我们师生还共同参加了拔河比赛，滚球接力赛，乒乓球比赛等其它有趣的活动，这个下午就在我们的欢声笑语中结束了，这次运动会不但使我们得到了锻炼，还给我们留下了一段美好的回忆。
运动的作文 篇4
不久前举行的校运会让步入高三整一个月的同学们小小地释放了一下。本以为一开学沉重的学习负担便会势如破竹地冲走之前所有的回忆，而运动会上的那个高三（8）班却让我至今仍记忆犹新。
由于多名健将病假的缘故，这一次的成绩并不理想。然而运动会上，每个人都在加油，场内场外，参赛的或不参赛的，每个人脸上的关切和努力让我有些微微感动。
接力赛的时候，连队员都是硬凑出来的，缺乏练习，结果自然不必说。当赛后在同学空间里看到因掉棒而自责的话语时，我有些为此举的“夸张”而不解，接着心中又不禁暗暗惭愧。
在下面，排满了其他同学的安慰与鼓励，这才顿然真切地感受到，这便是我们班的凝聚力啊。敲击了几下键盘后，我也成了其中的一员。
细细地回想已经悄然而逝的两年多时光，真的，我们都已经渐渐地渗入了这个集体，这个属于我们每个人的高三（8）班。回忆着前座的女生微笑着拾起我掉在地上的笔帽，课间哥们儿们肆无忌惮地谈天时的幽默，球场上短暂不快之后的.再次笑脸相迎，病假后第二天到校同学们围上来询问时的关切……才忽然有些晚地觉得应该好好区珍惜这身边的一切。
我们在每个上学的日子里总是在不经意地相互帮助和被帮助着，同学间不论较亲近的或不亲近的都这样安静地坐在同一个空间里。或许是因为处在这个特殊的年龄段吧，总觉得和同学们在一起的时间才是如此充实的。我似乎有些微微理解小学毕业典礼上那些忍不住哭泣的女生们。不过，当我想起那些分开后就几乎再也没有联系过的小学同学们时，心中又不禁有些茫然。数年过后，我们又是否会像现在一样沉浸在一个新的集体中，有了新的死党，而把今天伙伴们的面容连同这段彼此共度的不算漫长而亦不短暂的成长岁月一起尘封在一张包着塑封的毕业照中呢？
曾经读到这样一句话：“那些曾经出现在你生命中后来又消失的人，他们都是天使，带给你幸福，或者教会你懂得更多的道理……”想到这里，有点心酸。
的确，或许我们中的绝大多数人都只是我们每个人生命中无数的匆匆过客之一，出现，然后又消失，什么都不留下，也什么都不带走。我们都在沿着自己的路前行，一条条不同的路，只是在行至交＊的路口时留意一下避免事故的发生，然后又各自飞快地驶过。黑暗中照亮前方道路的终究是自己的车灯。
淡淡感伤……淡淡无奈……
眼前是一片迷惘的未来，远方未知的路途漆黑得有些阴森。然而我却依然在全速前行，以为至少还有前方一小段被车灯照亮的路在告诉我：它是平坦的；因为至少还剩下这样一段能与你——高三（8）班一起度过的尽管不长但无比充实的时光留给我珍惜……
运动的作文 篇5
今天，我们家里空无一人，你会想这大周末的不在家里休息，偏要跑到外面晒着，是不是疯了？其实我也是这么觉得，三十度的天气就跟汗蒸一样了。但是，在这样炎热的下午，我们还是高高兴兴的出来了，因为我们要去参加一场小记者站组织的亲子运动会。这是我第一次和爸爸妈妈一起参加这样的活动，心情特别激动！
当我们到达活动现场的时候，已经有好多家庭成员都到了。首先我们学习了有趣的亲子舞，接着亲子运动比赛拉开了序幕……老师给讲解了比赛项目和规则。很多项目我都是头一次听说，例如：手脚并用、珠行万里、巨人脚步等…老师讲解示范玩法的时候，我也迫不及待去试玩了，想着熟悉一下比赛也能快点。
首先我们比赛项目是手脚并用，锻炼的.是手脚一起前进，锻炼反应能力不能出错，谁用时最少谁就能赢，当我站在起点上，我感觉好紧张啊，身体紧绷着，随着老师喊开始，我立马按照图片指示手脚并用向前走去，明明刚刚试走的时候很轻松就走过了，现在正式比赛反而频频出差，越错越着急，越急反应越慢，本来十几秒能走过的游戏我居然用了四十二秒。接着，我和爸爸妈妈还有三位伙伴一组对战另外六人一组的“巨人脚步”，就是把每组六人的脚绑在一起共同前进，哪组先到终点哪组胜出，比赛开始了，我的爸爸排在第一位打头阵，接着每个人扶着前一个人的肩膀，大声喊着：“左”、“右”、“左”、“右”引得比赛场上所有人都朝我们看过来，我们一直领先着落下对手好远，还差两步到达重点我心里想我们赢定了，结果意外发生了，由于大意不知是谁脚步出错了，我们差点集体绊倒，起来了步子也不在一个调上，腿腕上的带子也开了，等大家手忙脚乱整理好，对手已经到达终点了，我们等于输了。因为大家玩的开心就想着给个机会重新比一场，这样我们又有了赢得希望，我们从新制定战略，高喊口号，不急不躁，终于胜利了，大家开心欢呼！
美好快乐的时光总是短暂的、比赛在雷雨前结束了，我还领到了奖品，这次活动让我的身心都得到了锻炼，在这里我收货了开心，更让我明白了团队合作精神以及稳中求胜的重要，我以后要多多参加这种积极阳光的活动，让自己变得越来越好！
运动的作文 篇6
“ 403 加油， 403 全校无敌”，这 是 怎么回事呢？不知道吧，告诉你，我们学校举行了一年一度的运动会哩！
这次运动会的比赛项目有：足球射门、篮球投篮、实心球、两人三足、赛跑等。
我们班的运动健将个个摩拳擦掌、生龙活虎一副势在必得的样子。
我们带上小板凳、水，跟着鲍老师来到赛场旁。过了一会儿，第一个比赛项目——赛跑，快要开始了，
我们班的'葛沈杨虽然在我们班数一数二，但在赛场上却远不如人，只跑得第三。但也不要紧，我们班还有一位出色的赛跑高手——高宇。
只听发令员一声令下，
高宇一马当先，无人能敌，他像一只离弦之箭猛得冲向终点，许多班的高手都被甩得远远的，他轻而易举地夺得了第一！
随着时间的推移，转眼间又到了下午。下午的比赛更紧张！终于轮到了“两人三足”的比赛了，这个项目我也参加了。
只随着一声枪响，高宇和余轩豪打了个漂亮的“打头阵”，接着刘子昂等人把别的班甩开了一大截！到了我和谢世杰这一对，我和他冲锋陷阵，
终于完成了任务。最后一棒最关键，我们前面的努没白费，储子恒和朱秋实终于跑完了最后，并得了第一！耶！
我们赢了！可好景并不长，接下来的女子“两人三足”，因王妍和黄逸摔了一跤，把我们志在必得的冠军拱手相让。
虽然我们班的女子“两人三足”成绩并不理想，但我们的总成绩还是不错的，一共有六个冠军！
我从这次运动会上懂得了这样一个道理：“团结的力量是不可战胜的"
运动的作文 篇7
我一起床很兴奋，早餐吃的很快，一值催着爸爸带我去学校跟同学见面。
一走进教室，我发现同学的精神和我一样很有活力，大家都很期待运动会来临。终于，运动员要进场了，希望这次可以得到很好的成绩。
趣味竞赛开始了，我是红队，我最喜欢的游戏是步步惊魂、遇水则发、一百公尺比赛我跑第二名，妈妈跑第一名，亲子接力我和爸爸一起得到第三名，弟弟很高兴能和一年级参加比赛。再来就是我们最期待团体接力，一路上都绿队领先，最后红队和黄队平手都是第三名。
今天顺利完成运动会的比赛，感谢家人的`鼓励加油。
运动的作文 篇8
我的理想是一个跑步运动员。当我看见刘翔在赛场上每一次都是第一的时候，我就想起：我以后也要跟刘翔一样。
我上一年级的时候，我和班里一个同学赛跑我赢了，我就跟班里每一个人赛跑每一次都是我赢了，于是我就想到了刘翔，我长大以后也要跟刘翔跑得一样快！二年级的时候我代表班里参加运动会还获奖了呢！就这样，一年级到三年级，班里没有人超过我，我就有了要当一个跑步运动员的`理想。
现在我每天都要围着操场跑上几圈。相信不久的将来我会跑得更快、更远。
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