运动的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的运动的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
今天，在我们学校的塑胶操场上，举行了20xx年度秋季运动会。共有800多名运动员参加了60多个项目的角逐。除了几十名工作人员以外，其余的老师和同学都当起了热情的拉拉队队员，整个操场仿佛是一个沸腾的海洋。
你瞧，我们班的周晓童出场了，他参加的是男子200米短跑。他凭借着自己在体育方面的天赋，像箭一样“嗖”地一下飞了出去，用惊人的速度，以迅雷不及掩耳之势，赢得了200米跑的冠军。
再看，女子200米短跑开始了，我们班的续姝岩参加的就是这个项目，她用惊人的爆发力，在比赛一开始，赢得了许多人的掌声，但最后不幸比实力更强的选手反超了。我想：“她虽然没有夺得第一，但也体会了拼搏的快乐，而且失败了也毫不气妥，也值得我们尊重和学习。”
就在这时，操场中间的草坪上又传来捷报，我们班的跳大绳项目以一绳之差险胜对手，夺得了冠军。我们班同学高兴地欢呼着、跳跃着，把身边的栏杆都感染的“快乐”起来，“笑”得一颤一颤的.。
在这场运动会中，我还发现了一个小细节：在女子100米比赛中，有一个四年级的小女孩，因为比赛太用心，没注意脚下的路面而跌了一跤，看样子还摔得不轻。但她并没有因此而放弃，而是坚持到底，永不言弃，一直跑到终点。我看到她额头上豆大的汗滴落下来，还有她紧咬着牙，忍着痛的样子。这一刻，我很感动，我想这应该就是奥林匹克精神的一种体现吧！
运动会结束了，虽然我们班的成绩不是全校最好的，但我们大家都努力了，都拼搏了。这场精彩的运动会将长时间留在我的脑海里，而且我相信，只要大家继续努力，下次一定会取得更好的成绩。
运动的作文 篇2
这是一个特别的日子，我们庙山长城学校举行了第一届田径运动会，同学们都兴高采烈地等待着运动会开幕。我们班是本次运动会的鲜花队，一大清早，大家便都穿着白色T恤，尽管很冷，但这绝不会磨灭我们兴奋的心情。我们从入口开始绕操场走了一圈，一路上，我们心情十分激动。
这次运动会最令我难忘的是我的跳远项目。那天上午我观看了一个又一个激动人心的比赛。我们班小芬同学参加长跑项目连连得名次，并且可以参加决赛。大家在为她加油时，她奋力地奔跑在跑道上，真不容易！等小芬胜利归来时，一个个赞扬的目光向她投去，一句句鼓励的话语传去，我在心中默默幻想：下午我就要跳远了，真希望到时候也能像小芬同学一样？？可是？？到了下午，因为某些特殊缘故，我向老师推掉了比赛项目。
其实，我真的好想为班级争光的，我也想在赛场上赛出自己啊，可是，唉！老师找了小琴同学顶替我。她跳远的时候，我在旁边观看。小琴同学一展自己的风采，跳了很远。当时，我心中既高兴又惭愧。高兴的是她为我们班夺得了一份荣誉；惭愧的是我连比赛都无法参加，更别谈为班级加分了，况且，就算是参加了，我也赛不出像小琴同学那样的好成绩。
总之，我越想越自责。坐在喧闹的观众席中，羡慕着她们优秀的体育成绩。为什么我的体育那么差呢？为什么我就不能像她们一样在运动场上超越他人呢？可是，我又忽的想到自己在学习方面的'优势。
语文的作文和阅读理解能力很强，上次的语文竞赛我还是全班第一呢！英语，我的发音很标准，平时考试也不错？？或许是给自己一个借口安慰一下吧！但是，我知道了，人各有所长嘛！有句话说得好：“尺有所长，寸有所短。”运动会上的一件小事，又让我明白了一个道理。这次运动会，收获真不少啊！
运动的作文 篇3
“加油！加油！”从学校上空传来一阵激烈的呐喊声，替代了往日那朗朗的读书声。原来，校园里正在举行一年一度的运动会。
今天要举行的是最激动人心的五年级男子4×100米接力赛。因为这是一个团体项目，所以加分率比较高，竞争非常激烈。赛前我和其他选手暗下决心，一定要把这几分争取过来。于是，赛前一周我们进行了一轮魔鬼式的训练。一下课，我们四位选手就开始练习怎样交接棒、怎样冲刺等等。每当阳光体育时，其他同学都在阴凉地里玩耍，我们却在烈日下拼命练习。经过一周的强化训练，我们终于胸有成竹了，对比赛获胜充满了信心。
今天，终于等到了这个紧张的时刻。“请参加五年级男子4×100米接力赛的同学速到检录处检录！”听到广播里的呼唤，我们都异口同声地说：“太棒了，比赛终于要开始了！”我们早已摩拳擦掌，个个蓄势待发。比赛分成三组，我们班分在最后一组。第一组跑的时候，我们就在旁边仔细观察学习经验。终于轮到我们这一组啦！只听见枪声一响，吴逸尘如一支离弦之箭径直冲出去。不一会儿便占据了领先位置、一马当前。他的脸上肌肉不停地颤抖着，头发随风飘扬。第二棒就是我啦！吴逸尘把接力棒交给我之后，我不管三七二十一，毫不迟疑，撒腿就跑。耳边只听见同学们的呐喊声和风的“嗖嗖声”。这时，九班的一位选手很快就追上来了。比赛陷入了胶着状态。突然，我听见“啪”的一声，扭头一看，原来九班同学掉棒了。我瞅准这个空子，立刻冲刺，把接力棒递给了李高畅。他接过接力棒，犹如脚下踩着风火轮，以光速向前冲刺。他的双腿摆动得极快，让人眼花缭乱。他顺利地把接力棒递给了最后一位选手王颜浩宇。我们班开始冲刺了！王颜浩宇咬紧牙关，脚下生风，用火箭般的`速度冲向终点！顿时，全班同学欢呼雀跃，互相拥抱，庆祝这难忘的胜利！
这次接力赛，不仅让我们收获了一枚铜牌，还明白了一个真理：机会，总是留给有准备的人的！
运动的作文 篇4
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢画画，有的喜欢唱歌、爬山……可我最喜欢的运动是打羽毛球。
一开始我是不会打羽毛球的，姐姐打的也不好，但是姐姐的进步很快，没过多久姐姐就能和爸爸妈妈“挑战”了。每次看到这个情景，我就特别想玩，可是我不会呀，于是就请教爸爸，爸爸就教了我几个动作，我就照着爸爸的动作开始学了起，可是我接二连三的试着学打就是打不好，我就开始灰心想放弃。在这个时候爸爸对我说：“你就遇到了这么点小困难就想临阵脱逃，一点都没像到老爸!”我在爸爸的鼓励和耐心教导下，终于学会了打羽毛球。现在我的'球技可了不起了，每到体育课时，我就与同学打羽毛球，到目前为此还没有一个同学是我的对手。
我在练习打羽毛球时，明白了一个道理，人不管做什么事情都要有始有终，不能半途而废，俗话说得好，世上无难事，只怕有心人。
运动的作文 篇5
高手在民间，健将在我班。
一年一度的运动会又拉开了序幕，我班的运动健儿们自然是如鱼得水，大显身手了。
这首选人物当然是百米“炮弹”——郭凌婧。
100米决赛开始了。听，枪声一响，郭凌婧便飞速地冲起来。前半程似乎看不出领先的优势。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一声“呀——”这一喊，那气势恰如一发炮弹惊天动地、腾空而起、呼啸长空。她两眼圆睁，怒视前方，咬紧牙关，如炮弹呼啸而出，冲向了终点。哈哈，果然不让我们失望，郭凌婧轻轻松松拿到了第一名。刹那间，大炮变为多彩的烟花，大家欢呼雀跃，为她自豪。
“大炮”如此猛烈，那铅球小将——邱雅培呢？
看，天空中划出了一道优美的弧线，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，双手把铅球扶着右肩上的铅球，一个后转身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美丽的彩虹便展现在人们的面前了。这时，我感慨到，这朵花是不凡的，更是与众不同的'。果不其然，最后她以六米的好成绩完美的结束了她的比赛。
两位女将如此出色，那我们班的三级跳远男将——施朝峰又如何呢？
一阵疾风过去，一股爽爽的凉意扑面而来，令人好不畅快，这风就是奔跑的施朝峰带来的。只见施朝峰一阵助跑之后，三步迈出，如同做轻功水上飘，然后再来个鱼跃龙门，仿佛没有一丝的声音，最后完美落地——好似武林高手，在风沙中稳稳落下脚步。他拍了拍手，再来个润发的微笑，就这样轻松的取得了优异的成绩。
这就是班的运动健将们，他们是一幅画，让赛场变得多姿多彩；他们是一首歌，把动人的旋律深入人心；他们是一首诗，把青春的美好写成了拼搏。
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