运动的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的运动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这首歌是我最喜欢的曲子，每当我受伤时，它总会在我耳边响起，鼓励着我，但是我还是情不自禁地流下了那晶莹的泪珠。其中让我最难以忘怀的还是那次运动会。
开幕了，我们迈着整齐的步伐，风儿为我们擦汗，小鸟为我们歌唱，花儿为我们开放。当老师宣布运动会正式开始时，我们也接到了一个“恐怖”的消息——要举行接力赛，这是一个需要团结的比赛。
在接到任务后，我们慎重地选出了8位同学，进行接力比赛。我们一遍遍地练习，老师也努力地给我们传授方法。
比赛终于开始了，我们排好队伍，走上我们的“战场”。当裁判员满怀希望地说“跑”时，我的.腿在颤抖，心也在抖动。第一个同学飞快地跑了出去，就像一只饥饿的老虎正奔向美味的食物。呀，快轮到我了！4米、3米，到了！我快速地接过棒子，并紧紧地握住它，生怕一不小心它就会飞离我的手掌。风刮着我的脸，就像一把刀正割我的肉似的。虽然我在拼命奔跑，但还是被别班的同学不断赶超。我的手很冷，而手心全是紧张的汗水。我在心里不断地喊着：“加油！这是同学们给我的鼓励，是老师对我的信任。”我跨出了最后一步，把接力棒递给了下一个同学。
比赛结束了，我们班是第三名。我很惭愧，是我拖了大家的后腿，顿时，伤心的泪水情不自禁流了下来。我的队友们看到了，急忙赶来安慰我，让我不再哭泣。
人间处处有真情，真情时时暖人心。这次运动会，让我终生难忘。
运动的作文 篇2
今天是星期五，天气虽然有点冷，可我的心却很激动。因为我盼望已久的学校春季运动会终于来到了，而且运动会上我还要参加保龄球、跳绳比赛呢。
运动会开始了，你看，操场上真热闹。老师、同学特别多，赛场上比赛很激烈。轮到我进行保龄球比赛了，我非常紧张。我拿起保龄球半蹲好后，运足力气把球朝着目标使劲儿向前一滚，只听“砰”的`一声，目标被打倒了一些。三次比赛过后，我的成绩和其他比赛的同学相比不很理想，最终保龄球比赛没有拿到奖项。可我在跳绳比赛中表现出色，获得三等奖，为班级争得了荣誉，我感到很高兴。
这是一次令我难忘的运动会，期待下次运动会快快到来！
运动的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的运动会。早读完后，我们来到操场，首先是开幕式，当国旗徐徐升起到顶峰时，校长终于发话了：“大沥实验小学第十六届体艺节现在开始！”话音刚落，就传来了如雷般的掌声和叫喊声。
本次运动会还有很多精彩的赛事，既有考智力的魔方比赛，又有考体能的运动项目。除了同学们参与外，我们的家长也积极热情地参加集体跳长绳比赛，不比赛的同学和家长就做啦啦队。
第一场比赛是200米赛跑，比赛选手是小钟和小彬。首先是小钟开赛，小钟在起跑线上做好姿势准备开跑，他的眼睛紧紧盯着前方，竖起耳朵接收裁判员的号令。“三，二，一，开始！”随着裁判员的倒数声，比赛开始了，选手们听着号令全都往终点赶，都用尽全力跑了起来，小钟毫不逊色，一下子就超过了前面的第一名。同时落后的选手们，用尽了吃奶的'力气纷纷追赶上来，小钟顾不上擦去脸上眼旁的汗水，奋力往前冲向终点。第一场五年级的200米赛跑结束了。我们班的同学都非常高兴，小钟取得了第三名，非常好的成绩，真是太厉害了。
接着，下一场比赛是200米，参赛的是小彬。我相信小彬一定可以拿到前三，因为他可是我们学校田径队的队员来的。小彬站在自己的位置，认真聆听着裁判员的哨声。哨声响起那一刹那，小彬像利箭般冲在了最前方，他保持第一名的优势冲到终点。赛事扣人心弦，节节紧扣。
激动人心的运动会结束了，但我的心还没有平静下来，我们班运动员英勇地夺到三枚金牌。他们的好成绩不是天生的，是后天的努力，这些都激励着我要勇往直前，不到终点誓不罢休，永不言败！
运动的作文 篇4
运动，对于胖乎乎的我来说，是种恐怖的折磨，跑步更是如此。可是，在昨天下午，我却实实在在地体验了一把运动的'快乐。
我一共要跑10圈，相当于跑2千米，这对于我来说，怎么可能完成呢？我绝望地向天空叹了口气，开始慢慢跑起来。
刚上路，跑了不到10秒，我就觉得身体十分沉重，跑不起来，但现在一圈都不到，怎么好意思停下来呢？我只好咬咬牙，努力地使自己肥胖的身躯运动起来。
跑到第2圈的时候，我已经累得气喘吁吁，腿脚十分酸痛，胸口也十分闷，我感觉我实在是跑不动了，想停下来，可妈妈却用手势示意让我不要停下来。哎！我还得继续跑。
第3圈快要跑完了，我真是觉得身心疲惫，实在没力气跑了，再跑感觉命都没了，于是就走了起来，走了一圈多后，慢慢又恢复了力气，便快速跑了起来。
第8圈、第9圈、第10圈，都被我轻松地踩在脚下，我感觉身体也不是那么累了。第一次，我在那挥洒的汗水里，找到了运动的快乐，我第一次觉得身体十分轻松，我禁不住想喊一声：奔跑吧！
运动的作文 篇5
耳边传来车站嘈杂的声响，马路上车辆川流不息，人行道上的每个人，都踏着紧凑而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波着。
而我呢，我在干嘛？未来的翅膀在我身上摇摇欲坠。梦想与幸福围绕在我的胸口，阵阵刺痛。无助的阳光告诉我，明天依旧这样。
回到家里，我便把自己关在房间里嚎啕大哭，像个疯子一样无所顾忌的，边哭边把手所能触及的东西全部扔乱了。就这样，一直把自己折腾的筋疲力尽，才安静下来，瘫倒在床上，默默地，流着泪水。
这次的网球比赛，是一场很重要的选拔赛。就在我们团队与对方总分平手时，最后一局，由于我的失误，没有拿下本该取胜的关键一分，连累了整个团队，失去了团体奖，失去了参加全国大赛的机会。面对队友的议论、指责，我懊恼离开了网球场。我也因为失败之后的态度消极，被教练停止了训练。我一下子觉得，几年的'努力与成就，就这样烟消云散了。作为主力队员，我竟落在了这般地步。
躺在床上，我在心里指责着自己：都怪我上场前没把教练的叮咛放在心里，忽略了前场的压制性进攻，反而让对手取得主动。悔呀！
当我醒来，已是第二天中午。看着满屋的凌乱和妈妈留的好好反思的纸条，我的泪水又跑了出来。我是从什么时候变得这么失去理智，变得这么令人厌烦的，我该何去何从？我讨厌现在的我。
在原本属于我的天空——网球场里，真的没有我的空间了吗？现代社会的一切竞争，都是这么激烈，你的一次失败，就会使一名新队员崭露头角。可我从心底深处不愿意放弃我钟爱的网球呀！
我迷茫了，我喜欢的我，不应该是这样的。
夏天的热气中带着一些腥辣，独自走在大街上，耳边的哄闹声始终不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找机会的，又在找朋友的我，也在寻找，寻找我喜欢的那个——我。
只要一闲下来，或闭上眼睛，我就会想起那天比赛时，球向我飞来的画面。我尽量让自己忙碌起来，我不停的学习看书，我想忘掉那一天，忘掉那一天的残局。
过了几天，李教练来我们家找我。我正在写作业，瞅了她一眼，说了一句：李老师来了。继续作业。她轻轻地坐在我旁边，看了一会儿，她微笑着说：别写了。一场输球就把你打倒了？这可不像你呀。我让你停训，是让你反思一下输球的原因，修复一下不快的心情，没想到现在你还不来训练了？我，我----其实大家没怪你。这几天，大家都询问你情况，帮你说好话，让我把你叫回来。大家还说一起来找你呢。我一时语塞。如果你想打翻身仗，明天就会训练场。教练走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了网球场。看着大家熟悉的面孔，听着他们有趣的笑声，我发现：我应该变回那个嘻嘻哈哈、没心没肺、网球技术高超、自信满满的我。我还意识到：一次失掉比赛，不等于说我们不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴们，开始训练呀！
我就是喜欢：做基础训练时，运动鞋与地板摩擦发出的刺耳声；我就是喜欢：在球场上汗水浸湿衣服的味道；我就是喜欢：训练到全身酸痛，躺在垫子上，和队友们开玩笑、聊天的时光。我就是喜欢：球场上的那个——奋力拼搏的、不甘失败的我。
砰-----砰砰------球，来来去去的飞着；人，前前后后的跑着。这，才是我喜欢的那个——我。
运动的作文 篇6
我有一个爱运动的好朋友——李承泽。如果可以的话，我想把“嘉小十星”中的“运动之星”这一称号送给他。他有一张鹅蛋脸，一对炯炯有神的大眼睛，黑皮肤，可酷了！他非常爱运动，是我们班的体育课代表。
他特别喜欢跑步，跑得很快，长跑短跑他都很擅长。他不但是班里跑步最快的，而且还是整个四年级跑得最快的`同学。在运动会上，我们总能在800米的长跑比赛中看到他夺冠的身影。全班同学都欢呼着，非常高兴，脸上洋溢着灿烂的笑容，夸他真厉害！他也会谦虚地说：“没你们说的那么厉害啦。”
打乒乓球也是他最爱的运动之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打败班里的许多人。不信，你就往下接着看吧！有一次，我和他打乒乓球，他刚发球就发了一个擦边球，我没接住。我很惊讶地问他：“你太厉害了。你是怎么发出擦边球的？”“我也是无意间发出擦边球的。”他抓了抓头说。后来，我经常观察他，发现他经常去乒乓球台那练习发球，怪不得他乒乓球打得好呢！
这就是我的好朋友，爱运动的李承泽，你认识他了吗？让他当“运动之星”是不是当之无愧？
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