运动作文

运动的作文

时间:2024-05-06 14:34:55 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的运动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

运动的作文

运动的作文 篇1

  精彩,激烈的运动会已经落下帷幕,但那一幕幕感人的场面,那一次次难忘的瞬间,还不断地在我的眼前闪现着……

  运动会上,我参加了女子400米的竞赛。这个项目既不像女子800米那样遥远,也不像200米那样短暂,而是一个既考验人的速度,又考验人的耐力和意志的项目,这对我无疑是个巨大的挑战。

  准备起跑时,我的心情有一种说不出的`滋味,只感觉只感觉身体在不住的发抖,呼吸非常困难。我只好大口大口地吸着气,以舒缓此刻紧张的心情。站在跑道上后,只是感觉到心快跳到喉咙眼了,我努力平缓自己的心情之后,便做出了准备动作,只听“啪”的一声枪响,我和选手们便争先恐后地跑了起来,迎面吹来的风“呼呼”的在耳边作响,冷飕飕的!

  当我跑到一半时,只听见同学们在为我拼命地叫喊着:“加油!加油!”我使出全身力气向着终点飞奔而去。过了一会儿,不知为什么,在离终点还差一点的时候,我却开始跑不动了!我的双腿渐渐地开始发软,已经开始不听我的指挥了,喉咙也渐渐变得生疼,力量竟然在一点点的流逝,可是终点离我是那么近,真是可望不可即啊!顿时,我真想停下来走几步,但是一个声音突然在我耳边响了起来:“加油!坚持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前冲了过去,80米,40米,20米——终于到达了终点。天哪!差一点就要直挺挺地倒下了,幸亏有个同学过来扶了我一把,我才勉强地走了几步,我想坐下但却被同学立刻阻止了,她告诉我跑步后不能坐下,要慢慢走。就这样,我在她的搀扶下,缓缓地走着,大口大口地喘着气,喉咙干得要命,那滋味可真不好受!

  我虽然没有取得佳绩,没有为班级取得荣誉,但大家纷纷安慰我,鼓励我,那场面令我十分感动。我心想:这次我没有取得好成绩是因为我平时缺乏锻炼,我一定会吸取教训,争取在明年的运动会上再创佳绩,再创辉煌!

运动的作文 篇2

  在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的.好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

运动的作文 篇3

  这天学校举办了一次别开生面的活动——秋季运动会。

  这天早晨,同学们个个都穿着校服精神极了。过了一会儿运动会开始了。学校校长和领导发言后运动会便拉开了序幕。

  看!男子一百米的比赛开始了运动员们已经万事具备只欠发令了。只听“嘭”的一声运动员们像离弦的箭一样飞快地向前冲去各班的`啦啦队都喊起了“加油”。顿时,加油声叫喊声吵闹声此起彼伏,形成了一首欢快的交响曲。运动员们你追我赶争先恐后向前跑。我们班的同学也不甘示弱使出全身的力气跑起来,他超过了一个又一个同学。在他将要超过第二名时终点却到了,同学们都为他惋惜。

  男子1000米比赛将要开始了,我此时的心情好像吃了一颗怪味豆,七上八下的。因为我害怕自己跑不好。老师好像看透了我的心思便鼓励我说:“拿不到名次没有关系,只要你坚持住,胜利就在不远的前方。”听了老师的安慰我平静了许多。

  只听“嘭”的一声比赛开始了,我保持体力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈时我就有点没力气了,结果从第九名一下子就变成了第十一名,可是我仍然没有放弃坚持了下来。当我跑完第五圈时已经汗流浃背了。同学们都向我竖起了大拇指。朋友感叹的对我说:“你真行,如果是我我可能跑不下来呢!”

  虽然这次我没有拿到名次,但是我始终坚持了下来。不过我还要再练习,争取在下届运动会上取得好名次。

运动的作文 篇4

  “上体育课喽,上体育课喽,”一下课,我就像一只飞离笼子的小鸟似的呼喊着这一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一个健忘的人,几乎每节课下课以后我都会问别人下一节课上什么,好提前做好准备。只有体育课像磁铁一样深深吸引着我,难以忘记,记得比谁都清楚。一想到体育课,我脑海里便浮现出各种各样的体育器材,比如:足球、篮球、排球、乒乓球??一想到这些,我就兴奋地不能自已,因为我又可以释放自己,大玩一场了。

  可是在此之前,谁都猜不到,我可不会有这么大的热情。除了体育课,其他的任何一门课,我绝对会祈求上苍不要快快结束。因为体育课就是闲玩课,没有多种多样的体育器材,上课只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上体育课,老师无精打采,学生散漫无聊。体育课上不到一半时间,操场上的学生就寥若晨星了。剩下的几个,说话闲聊,游手好闲,没事找事,追逐打闹。甚至有时候体育课上成自习课,老师让全班同学在教室内学习。体育课就是无聊的代名词,一提起上体育课,大家不是唉声叹气,就是抱怨连连。

  但是,现在不一样了,课程改革开始了,不仅文化课,就连体育课,也是改头换面,耳目一新了。如今的体育课,是每个同学翘首以待的期盼,一周两次的体育课,是大家的节日,而我更是体育课的铁杆粉丝。这一切都得益于课改,得益于课改促进老师教学方式的变化,得益于校长的大力推进,更是得益于校长出手阔绰的为我们置办了各种各样的体育用品,丰富了我们体育课的活动内容,这样既极大地提高了我们对体育课的兴趣,也健康了我们的身体,真是让我们大呼过瘾,每次体育课都进行的不亦乐乎了。下面就让我带着你们去领略一下我们体育课的精彩吧。

  “铃铃铃??”悦耳的下课铃声响了,老师的“下课”声还没落,同学们蜂拥而出,争先恐后的奔下教学楼,我也像离弦之箭似的飞奔到操场。全班同学几乎同时到达,老师也早已大驾光临。没等到上课铃声响起,体育委员已让我们站队,动作那叫一个迅速,队形那叫一个整齐,好像用标杆标过似的。按照惯例,先是跑步,大家是精神抖擞,健步如飞。毫不费力地跑完五圈,接下来便是自由活动,大家选择自己喜欢的运动,拿了所需的体育器材,去锻炼身

  这自由活动真是丰富多彩,多种多样:有的打乒乓球,你来我往,左击右挡,动作娴熟,令人赞叹;有打羽毛球的,前追后退,弹跳俯身,身形优美,让人羡慕;更精彩的是篮球场上,那阵阵喝彩声吸引了很多人,那潇洒熟练的投球动作,令人击掌而赞。体育可真是我们班的体育爱好者大显神通的时候呀 。

  我环顾四周,打乒乓球的激烈场面映入我的眼帘,我一时技痒难耐,便去和那些男同学们一较高低。我们玩的是车轮战,终于轮到我了,试球挂号我都一一通过,现在开始查球了,我的精神高度紧张,一点也不敢放松,他也是一

  丝一毫也不敢松懈。你来我往,每个人都毫不相让,但对手的能力太强了,我开始还可以抵挡,后来节节败退,几乎没有还手之力,最后以失败告终。我心有不甘,站在旁边,一边看着他和别人激烈的打球场面,一边努力地回想自己的失误之处,寻找对方的弱点。他果然是高手,一连几局,他都是轻松的.击败了对手,我不服气的尽头又上来了,调整好心态,我重上战场,经过上一次的经验教训,我找到了对付他的方法。“苍天不负有心人”,经过好长时间的激烈拼杀,我终于赢了,他下了球台,我大笑三声,飘然而去。

  篮球场的加油声又吸引了我的目光,刚走到球场,便看见令人赞不绝口的一幕:一方队员抢到了球,过五关斩六将,冲破重重关卡,最终一个漂亮的弹跳转身,准确无误的将球扣入篮扳,赢得了经久不息的掌声。我抵抗不了这个诱惑,跃跃欲试,也很想投入这场精彩的赛场,可是却被拒之门外,真是令我懊恼至极。只因为我是女生吗?哼,小样,瞧不起女生吗?等有机会,看我把你们打得落花流水,看你们到时候还这么嚣张吗?就在我气恼之际,下课铃声响了,我和其他同学意犹未尽,但是还是恋恋不舍地离开了操场,为下节课做准备。

  为了让同学们有一个健康的身体,新课程改革还要求丰富学生的课间活动,体育老师就为我们挑选了一套既健身又美体的广播操。看,这几节体育课,老师就开始教我们学习这套广播操了。老师教的认真,学生学的投入;老师要求严格,学生做的规范。即使是烈日当头,我们和老师也在操场上认认真真的练习着。老师告诉我们,等我们全校的同学把这套广播操学会并练习的熟练之后,就要举行一次广播操比赛,这更是前所未有的事,我们很是兴奋,学得更积极

  课改后的体育课可真是美好呀!很希望我们其他的课程也能够变的像体育课一样令我们兴趣浓厚,沉醉其中。我相信这是指日可待的事情,因为现在是课改进行时!

运动的作文 篇5

  五年级转到六年级,五年级的运动会变到六年级的运动会。一想到运动会,我是又开心又紧张,又高兴又难过。

  开心是因为又要开运动会了,紧张是因为怕选上我而让老师失望,高兴是因为如果我们班得了个好名次,难过是因为我们班如果没有得上好名次。这真是说不准的事实啊!

  运动会项目:60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男组女组,我只参加的接力200×4米,后面的参赛项目,就看他们的了。

  去年参加接力200×4米,只得了第三,这次我们四人组一定要努力,得个第一。在全年级也要排个第一,不要因为上次得了个第一,就飘飘然,荣誉只能代表过去,现在我们依然在努力之中。

  看我们班的`男生挺淘气的,到了关键时刻是非常起作用的,赵正斌、丁俊延、梁鹏涛……在我们班可没少惹出事来,但你让他们去参加比赛,一定给你个好名次!

  就快月底了,到底能不能得个第一,可不是嘴上说的。各个班行动起来,预备——开始——加油!!!

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