运动的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的运动的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动的作文 篇1
9月27日，我们学校召开运动会。首先是领导讲话，接着彩旗队表演了精彩的节目，鼓号队又敲起了欢乐的鼓声。可能学校老师怕运动员太累了，不能发挥自己的实力，于是说：“停，大家先回自己的教室休息，等会儿好好发挥出自己的水平。”
我回到教室，心里一直忐忑不安，特别紧张。觉得自己在教室里等了好久，可是广播里还没有点到我的名字，我又失望极了，自言自语道：今天早上白来了！话声未了，广播里就响起我的名字，我快速向起点跑去，刚找到跑道上的起跑线，比赛就要马上开始了，我站在起跑线上觉得自己的`心都快跳出来了。“呯！”一声枪响，我象离弦的箭一样飞速向终点跑去。跑了一圈，已经筋疲力尽了，听到同学们叫到“胡与宁，加油！胡与宁，加油！”这才发现同学们在为我加油呢。我下定决心一定不让大家失望，于是用尽全力向前冲。当然我真的没有让同学们失望，在冲向终点时，吴清扬高兴得把我抱起来背到背上，我自己也高兴极了，因为我跑出了小组第一的好成绩。终点记时的菲红阿姨说：“你是随爸爸还是随妈妈，跑得这么快！”我没有回答，但是我心想我一定是结合了爸妈两人的优点。
回到家中，我兴奋地告诉妈妈，妈妈听了好像比我还高兴。爸爸还说我是踩着风火轮的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
运动的作文 篇2
如果运动会是一本书，入场式就是这本书的扉页。现在，我们就来回忆下胜利小学第52届田径运动会的入场式吧！
首先走过来的是五、六年级的大哥哥和大姐姐们。他们不愧是“老将”了，一亮场就让我觉得我们与他们差远了。特别是他们扮演的那活泼可爱的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心慈手软的唐僧、忠厚老实的沙和尚，让我看到了他们厚积薄发的实力，也让我的眼睛里不禁流露出赞赏的神色。这时，耳边更是响起了阵阵热烈的掌声。
接着走过来的是三、四年级的学生们，他们也是学校的大哥大。小美人鱼让我们知道了外国文化的魅力，梁山好汉和葫芦娃又让我们感受到了中国神话的'传奇……
最后，我们一、二年级的表演时机终于到了，大家都跃跃欲试，恨不得立马上场拿个最高分。我们的表演也很精彩，小黄鸭、四季海燕呀，都不错。领先的是一群雪白的兔子，那就是我们啦！小兔子和大兔子带来的是绘本表演《猜猜我有多爱你》，漂亮的服饰加上投入的表演，可好看了！
运动的作文 篇3
运动会当天，我看到五颜六色的装饰品在阳光下闪烁着，像一只小鸟自由自在的飞翔，再往前，听见闹哄哄的声音、感受到校园热闹的气氛，让我怀抱希望，期待运动会快点开始。
跳健康操时，大伙们，脸上带着花俏的面具，身穿像黑夜一样黑的披风，使出吃奶的力气，卖力的跳，发狂的叫，努力的喊，挥舞着可爱的`小手向天空招手，赢得全场热烈的掌声。
下午，同学们以不认输的精神，踏出一步步往前冲，后补则是在场边高声的叫喊令人紧张又精采的结束了，我们也不负众望勇夺第一名。果然在我们不断的努力、勤勉的合作下，超越别班。
个人赛跑时，大家满怀希望期待能得第一名，许多人因一次又一次的失望落空而对自己没有信心；也有许多人立誓要得第一，而我正属于这种人。在老师的叫导下我得到第三名，啊！好可惜！
这次的运动会，我学到无论做什么事，一定要有信心才能成功，这次接力大家也是有信心，加上不断的努力才能勇夺第一名，也才得以荣获精神总锦标。
运动的作文 篇4
早晨，同学们兴高采烈地来到学校。运动员们个个精神抖擞，充满信心，他们在运动场上奋力拼搏，都希望为自己班夺得一个好成绩。班上没人闲着，都站在板凳上为自己班的人加油。
运动会中，最扣人心弦的就是1500米跑步比赛。看!两位女运动员正在运动，正在这时“砰”的.一声枪响，运动员们如一支支箭飞快地跑，我们也忍不住站在板凳上，喊“加油!加油!”她们不仅汗流浃背，还气喘嘘嘘，到了最后我们班宋申慧来了个冲刺，跑了第二名。我们班的张丁文跑了第五名，成绩也不错。
在大家的笑声中，运动会圆满结束。
运动的作文 篇5
今天是我们学校组织的一年一度的秋季运动会的第二天，我非常的紧张，也非常的激动，因为今天是我跑400米的日子，真希望我能取得一个好名次。
一场激烈的`比赛马上就要开始了。我蹲在起跑线上，全神贯注地听着老师讲解，生怕出一点差错。那一刻是那么安静，我感觉到自己的心正在“咚咚”地跳个不停。
“预备，跑！”老师一声令下，我便迅速地跑起来。过了一会儿，我发现一个人和我几乎并驾齐驱。于是，她跑快了，我也就紧跟着加速，赶上她；她跑慢了，我就高高兴兴地接着快跑，争取把她甩在后面……，就这样，我跑过了一圈。
还有一圈呢，我已经有些累了，但我还是在尽我最大的努力去比跑，在经过主席台的时候，我看到我们班的同学们都在目不转睛地盯着我，一双双眼睛都满怀希望，他们在拼命的喊：“李程楠，加油，李程楠，加油！”听到他们的呐喊助威声，我似乎又有了新的力量，我鼓起勇气，以最快的速度冲了过去，一下子超过了好几个人。同学们大声喊：“李程楠，好样的！”
终于到达了终点，我慢慢停下来，但是老师不让马上坐下，还要让我继续活动下，这时侯，班里的几个同学还很关心的过来扶着我，我心里好感动呀！
虽然我得到的名次是第六名，但是我也很满足，重在参与，更重要的是我已经尽力了。不过就是感觉有点对不起老师和同学们，因为跑得太慢了，以后我会加强锻炼，争取下次能够取得第一名，为班级争光。
运动的作文 篇6
今天正式开运动会了！我高兴及了！我把我的'号码用别针别在衣服上，心里感到很自豪。
开幕式可热闹了，红旗队，锣鼓和小号队先整齐走，他们走310米后，各班的运动员也跟着仪仗队走过主席台。环绕着操场走了1圈后，仪仗队和运动员队伍走到操场中央，领导、教师代表和运动员代表说完了致词后，升旗仪式开始了，全体师生和家长都起立，随着严肃悦耳的国歌声响起，学生们都向鲜艳的国旗敬礼。然后校长宣布运动会开始，全体运动员、教练员、裁判员及仪仗队员退场。
运动的作文 篇7
“呯”这发令枪声如冲锋的号角，响亮而急促，自然是主菜，而光辉灿烂的主角便是我们这些运动健儿啦！
首当其冲的是50米迎面接力，我这个下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“扑通扑通”地跳个不停，其它选手也流露出紧张的神情，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的'深吸一口气，努力地使自已那颗激动、振奋的心稳定下来；还有的做着充足的准备，全力以赴。
“呯“老师的发令枪犹如轰天雷一般在我耳边炸开，我班同学好似一枚小导弹率先冲了出去，啦啦队传来一片呐喊声。近了，对面同学以迅雷不及掩耳之势，“唰”地接过棒，如离弦的箭冲了过去，领先了！不好，一个同学起步慢了一拍，和别人相差了一大截！我的头上渗出了一粒粒“细珠”。摆好姿势，接过棒，如一头渴望第一的小牛，风掠过我的面颊，呼呼作响，看着别人飞奔的身影，我也不觉加快了步伐。最后，我们以良好的成绩，夺下了第一的桂冠。
呐喊声此起彼伏，叫好声一浪高过一浪。我班的啦啦队挥舞着那充满热情的牌子。因为，我下面要参加400米短跑。
老朋友发令枪又来唱了一喉咙，对手像小鹿冲了出去，我也不甘示弱，奋起直追。可对手们个个人高马大，我也无能无力。跑了一段之后，别人气喘吁吁，脚步也渐渐失去了灵性，我乘机赶了上去。渐渐地，我的步伐也慢了下来，像拖了百斤重的铁，我心里只有一个念头：为班级争光！抱着这个念头，我获得了应有的喜悦。
在这春暖花开，百花齐放的春天，我也获得了自己的甜果。
运动的作文 篇8
每一个人都有让他流泪的场面，有的是感动而流泪的，有的是开心而流泪的，有的.是伤心而流泪的，有的……而让我流泪的场面，是星期四的运动会。
那一天，学校举行运动会，我报的是二百米跑步，还有跳绳、立定跳远。
在学校的操场上，四面八方都挂上彩旗，操场门口还有登记运动员的名单。我们在操场门口排好队，就见五、六年级的各班学生搬着凳子坐在操场里。先是六年级一百米比赛，每个参赛运动员都争先恐后地想得第一名，最后高文卓得了第一名，其他选手也都不甘情愿，都在抱怨。高文卓进了决赛，啦啦队的喊叫声越来越大。
我们接着开始比赛男子二百米、四百米、跳高等比赛，每一次都是我们班的男生其中一名获得了第一名，进入决赛。
过了一个小时后，开始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳远等比赛。在二百米比赛的时候，我们班同学都在加油鼓掌，让我取得了第一名的好成绩。我开始用尽了全身的力气去跑步。到后来，还剩下五十米的时候，我已经就筋疲力尽。一想到当时答应同学们的约定时，我就不甘心。最后，还是被别人反超，得了个第四名，没有进决赛。我很伤心，气得都哭了，同学们都安慰我说，一会儿四乘二百米接力赛尽力就行。啦啦队的加油声仍在继续。
在跳小绳的时候，我跳了一百零五个，得了第三名的成绩。立定跳远，我五次最高成绩是一米六，最低成绩是一米四五。啦啦队的加油声到了运动会结束后才停止。
这一次，我们在放学的铃声中离开了操场，这是一次难忘的运动会。
运动的作文 篇9
我一听说今天下午要开运动会，高兴得不得了，一蹦三尺高。
我们来到操场，我突然想起跆拳道老师说：“三跳运动会前有开幕式。”但是我想我没有带道服，所以我就很不高兴地来到座位上。因为我参加不成开幕式了，我很伤心。我来到座位上，张可怡就坐在我前面，我们玩儿的很开心。突然，我看见前面的同学都站了起来。我很纳闷，看她们还踩在凳子上。于是，我踮起脚尖一跳，哦，原来是这样啊。开幕式的舞蹈已经开始表演了，我们班的同学都站在凳子上，津津有味地看着她们表演。于是，我也站在凳子上开始看。可是，没过多久，她们就演完了。我很沮丧。
接着，又来了一组跳舞的，她们是跳皮筋的。皮筋一会儿上一会儿下，她们一直在跳，把我的眼睛都看花了。她们跳的都很好。开幕式上还有其它舞蹈，跳的都很好，我就不一一说了。
正式开始比绳了，第一个比得是计数跳。我们班的同学都积极奋勇，但是，别的班的同学跳得更好。我们班只有辛凯琳得到了四等奖。然后比得是前挽花，我们班的安悦前挽花跳得很好，可是也没有获奖。接着，安悦又上去比后挽花，得了第十名。我觉得安悦比赛的项目太多了，前挽花和后挽花一块儿跳，前挽花她跳得很卖力，后挽花她就没有发挥好。我觉得本来安悦应该得后挽花的前5名或者前3名。
后面两天的节目我没有一一看，但是，我看了男女生的大绳。虽然女生大绳已经尽力了，已经发挥了最好的水平，但是还是最后一名。杨老师回来告诉我们，绳摇得太慢了。我很生气，我想为什么不让我上呢？我以前跟杨蕊溪摇过，我觉得她摇得没力，但是，同学们为什么都怪我呢？真是不可思议。而且，她摇得很慢。她和王子怡一起摇，就更慢了。每次一开始摇绳的时候，杨蕊溪老是反着摇，比赛开始的`时候，必须提醒她，大家一块儿喊她才能回过神来。
杨老师还说：“二一班跳了310个，比我们整整多了50个。她们为什么跳得这么好呢？就是因为她们比咱们练得多，而且，我回来已经很晚了，以前你们都没有开始练。你们开始练的时候，早上不能7点40到，而且课间疯的玩的比较多，没有好好练绳的。下次我们要一洗耻辱，马上要越野赛了，这是我们班的强项，但是现在马老师在二一班，她是我们班的劲敌。你们都知道吧，马老师管得很严格的。你们要是不好好练，人家很快就会超过你们。”
我觉得，本次三跳运动会我们班没有发挥好，下次我们一定要努力。我们要认真练好跳绳，课间不疯跑。这样我们三跳运动会会取得更好的名次。
运动的作文 篇10
热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的.，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
9：30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3?班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
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