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体育运动的作文

时间:2024-05-15 15:35:03 运动作文 我要投稿

【经典】体育运动的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的体育运动的作文,希望能够帮助到大家。

【经典】体育运动的作文

体育运动的作文1

  周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

  跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的.身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

  第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

  躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

体育运动的作文2

  记得去年,奥运会期间,我和妈妈观看了一场激烈的乒乓球比赛直播,那是一场由王浩和马琳争夺冠、亚军的比赛。后来马琳丢了这块金牌,但是他们两个的比赛打得毫不逊色,马琳在场上每一个动作都给我留下了深刻的`印象,使我对乒乓球有了浓厚的兴趣。

  一天上完英语课,我和妈妈路过一个活动中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高兴,喊着妈妈要在这里学习打乒乓球。于是妈妈和那里老师谈了一番,老师也看了看我的灵活性,收我这个学生了就答应。首先老师只是教做一些基本动作和握拍姿势。刚开始我心里总想:要是球没过网怎么办?要是球没上岸怎么办?由于紧张所以喝了很多水,渐渐的我就适应了。我学习了发球、正手两点、反手对点……

  大家都说“七月盛夏”,室外气温已达到38度高温,在没有制冷设施的球场里我坚持练习乒乓球。这里就像一个大蒸笼,我就是笼中的小包子,头上冒着蒸气,身上流着汗水。一小时下来要打十几盆球。但我没有说“累、热”二字,老师被我的行为感动了,也没有说“累、热”二字。以前刚来的时候总是别人给我做示范动作,而现在总是我给别人做示范动作。老师说我的技术动作是最标准的。还不停的表扬我、鼓励我。有一次球场里突然停电了,所有的人都停止打球了。这时整个球场里只有我在凭着感觉摸黑打球。“乒乓乒乓”。

  即将开学了,老师说了只要抓紧时间学习就能挤出时间打乒乓球。我以后要抓紧时间打好乒乓球,争取当马琳的接班人,向着我的梦想--世界冠军去奔驰。

体育运动的作文3

  上一年级时,我在爸爸的影响下开始喜欢打篮球,到了夏天,每天下午爸爸就和大哥哥们打篮球,我看得津津有味。所以,一直到现在,我都十分喜欢这项运动。

  通过查资料,我了解到篮球是詹姆斯。奈史密斯所创。他是一个学校的体育训练师,在他们那个地方,冬天十一月就开始下雪。所以就停止了室外运动,学员们无精打采,校长让詹姆斯。奈史密斯像一个可以让学生们有精神的体育运动,该校所在地是一个生产桃子的地方,工人们运输桃子用了投掷这样的方法,詹姆斯。奈史密斯看了以后,有所启发,他以装水密桃的篮子钉在室内运动场两端,二楼凸出悬空的走廊外缘,由于悬廊有十尺高,因此决定梨桶就订在十尺高的'地方。再以美式足球、欧式足球与冰上曲棍球的规则,拟定了游戏规则共十三条。此时就在圣诞节假期前夕,也就是篮球运动是在一八九一年圣诞节假期前夕发明的。

  这就是篮球的起源,打篮球也有很多好处,可以健身,可以增强体质,如果感冒了,打一会篮球一出汗,病就好了,还可以增强团队团结的精神。

  我喜欢打篮球,有一次,我心情不好,就到篮球场打了一会儿篮球,把火气释放出来,我就把篮球看做我的敌人,使劲地拍球,使劲地投球,打了一会儿,我的心情好多了,火气没了,还更加开心了。所以,我爱打篮球,因为它能给我带来快乐!

体育运动的作文4

  曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

  小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

  随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

  前面的同学有的'发挥不错,有的无情地被判处“*刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。

  运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。

体育运动的作文5

  我喜欢的体育运动

  每个人都有自己喜欢的体育运动,因为体育运动对我们小朋友的身体健康起很重要的作用。

  老师们、同学们!你们肯定不知道我喜欢的运动项目是什么吧?那就让我来告诉你们吧!我喜欢的体育运动项目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、弹跳杆、自行车、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。

  其中最喜欢的运动是和 。

  要学会这些运动说难也难,说简单也不简单,只要自己用心去学习,坚持、坚持、再坚持,任何运动项目都可以学会的.,要相信自己。 最后我来告诉大家我为什么最喜欢这项运动,是因为我的理想是成为这项体育运动的运动员。为了自己的身体健康,所以要积极多参加各项体育运动。

  谢谢大家!

体育运动的作文6

  一阵清脆的下课铃声响过,同学们便一窝蜂地走向操场,去参加我们自己喜欢的一项活动,宁静的操场上顿时沸腾起来。

  我和我的小伙伴来到操场,我的小伙伴有:袁晓星、王恒飞、王浩阳。我们几个手中都拿着跳绳,原来,我们已经商量好了,要跳绳比赛,在旁边的.观看着的观众,也都拿出了自己的跳绳,要和我们比赛,要我们刚要比赛时,突然,我们的班主任孙老师走了过来,对我们说:“同学们,今天这场比赛可不能少了孙老师啊!我决定和你们一决高低。”同学们听了,连声叫好。

  孙老师又对我们说:“首先咱们比速度。”比赛开始了,只见,孙老师脚下踩着风,手中的绳子呼呼飞舞,同学们不住地为孙老师喝彩,而再看看同学们,都跳得已经是精疲力竭了。只好向孙老师认输了,孙老师看见同学们垂头丧气地样子,又和谒可亲地对我们说:“别灰心,后面还有好几轮呢,如果你们现在对自己失去了信心,那么这后几轮的比赛,你们该样反败为胜呢?好了,我们再开始下一轮的比赛吧!”同学们一听,又都来了劲。

  一轮激烈的比赛又要开始了,这次比赛谁跳的时间长,同学们都做好了准备,站在一旁的崔运浩对着我们大声喊:“预备——开始!”只见同学们都表现出必胜的信心,再看看孙老师,只见他慢慢地跳着,我们也学着孙老师的样子,胸有成竹地跳着,一分钟、二分钟、……最后还是孙老师胜了,我们都羡慕得不得了,为孙老师鼓起掌来。

  看着同学们一张张笑脸,听着校园里的欢笑声,喝彩声,我感到校园的生活是那么的幸福的幸福欢乐!

体育运动的作文7

  玩,是我们孩子的天性,也是我们的神圣权利。现在,我们的学校几乎每天都有一节体育课,课间也有十分钟的休息时间,这样就是为了缓解我们一天的学习压力。

  曾经有位名人说:“生命在于运动。”体育运动也有很多,比如跳绳、踢足球、打乒乓球,有女生们爱玩的跳皮筋,也有男生爱玩的打篮球。在这么多的体育项目中,我最喜欢的体育运动就是打乒乓球。

  乒乓球弹在桌子上的声音很清脆,你听,那“乒乒乓乓”的声音多么像清晨在枝头欢唱的'小鸟呀!打乒乓球的桌子就像一个迷你的小型排球场,不过它只有两个人就可以“开战”了。打乒乓球时,球桌的两边各站一个人,其中一人拿球。发球的姿势有很多种,是按照“新手”、“熟练”和“老手”三个级别来划分的,而我吗,就只能算来回穿梭于“新手”和“熟练”这两个级别之,因为我的打球技术总是“忽上忽下”、“忽强忽弱”。唉……

  打乒乓球时,必须要“眼疾手快”,有时还要用“凌波微步”,才不会接不到球。记得有次,我去练习乒乓球,老师突然心血来潮“指名道姓”地说要和我打,这可把我吓得一身冷汗、心惊胆战,我立刻想到了我被打败时狼狈的样子。开打了,首先是老师发球。老师可是老手级别的,看来我只有死路一条了。但是,我运气一向都很好的,要是我碰巧打赢了老师呢……我正想着,突然,一个“风一般”的球从我身边飞过……唉,第一球就这样输了。到后来,我是在打不过老师了,但我又在想:要是我侥幸能赢呢?于是,我便在坚持、坚持、再坚持……但最后,由于我和老师实力的悬殊,我还是以11-0的的得分“壮烈的牺牲了”……

  我喜欢打乒乓球,它让我的体质变的更强了,它让我更热爱运动了,它让我明白了体育运动的真谛!

体育运动的作文8

  大家都有自己的爱好,我也不例外,我喜欢打羽毛球。

  有一次爸爸给我买了一副羽毛球拍,让学打羽毛球,当我看到和小鸟差不到大的羽毛球在飞来飞去,一会飞到东一会飞到西。

  刚开始我什么都不会,爸爸教我正确的'姿势和打羽毛球的一些技巧,打羽毛球更要眼明手快。在爸爸的耐心教导下,我的球技得到了很大的提升,可以和爸爸对打了。一个星期天爸爸和我去打球,我先发了一个球,我打的是高球,高高的。我又打了个低球爸爸又打了过去。

  就这样我们在外面打了两个小时才收工回家,好开心啊!

体育运动的作文9

  或许是上天赐给了咱俩特殊的缘分,冥冥中注定了咱俩的联系,又或许是DNA百分百的雷同,虽无言却造就了咱俩的默契。你与我,似前世就相识那般的亲切!

  打小儿你就拉着我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,却是活脱脱的“假小子”风范。不过三岁的年龄,拿着姥姥的拐杖自称“大王”在院子里每天“战场杀敌”——那叫一个无坚不摧、所向披靡哟!

  再大一点上了小学,偌大的操场成了咱俩的宝地,你每天都拉着我在上面驰骋玩乐,而最精彩的还要数体育课:你让我见识了跑步、跳高的魅力,领略了篮球足球的风采!也不知是不是因为咱俩时常联络的'缘故,健康的身体更是高挑。咳——虽然因为你让我这“身高担当”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上课随着前排同学一起“摇摆”,但是看看棒棒的身体也就不和你计较啦!而也是因为你,小学生涯的运动会是次次不漏,有你在背后呐喊助威,我自是一鼓作气的冲到最前头,为班级夺取一个好彩头!

  可能是上了初中又结交了“学业”这位占地颇大的朋友,这两年倒是不经常跟你来往了,咱俩也渐渐失去了往日的亲热劲儿——前段时间的800米测验,你可能是看在往日的情分上还勉强给了我个班级的前五,但是也让我在体力透支后的糟糕状态下上送了件“小礼物”——感冒。这一病三天可是让我看清了咱俩已经生疏的友情,说啥也是“发小”的情分呀,咋地也不能成为“路人”那!

  一番深思熟虑,我邀你于每日清爽的早晨,开始了迟来的畅谈。路上一步一步的奔跑,成了咱俩感情最好的粘合剂,你也很给我面子——不过两三星期的功夫,学校冬季的长跑开始发威,你佑我脸不红气不喘的跑完了4圈,末了腿还没有丁点疼痛。不仅如此,抵抗力的增强使得我躲过了冬季感冒的横扫。哈,多亏了你呀!

  我向你微微一笑,你冲我调皮地眨眼——咱俩的友谊可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,让我的生活更加美丽,不仅是现在,在以后甚至更远的未来,咱俩将永远形影不离,一路相伴!

体育运动的作文10

  我天生就缺少体育细胞。体育课时,常常是一个人在跑道上艰难移动,却看着别人绝尘而去。虽说我与体育基本无缘,但自行车却是我生活中必不可少的一环。

  对自行车的喜爱要追溯到童年时那无忧无虑的时光了。

  小时候,外公经常骑着他那辆高大的黑色自行车带着我到处游玩。四月的风已褪去料峭,带着风信子淡淡地微香拂面而来。我晃荡着小脚,顽皮的掠过一片片开的烂漫的`油菜花,听着车铃欢快的响声。那辆破旧的自行车曾带给我多少快乐,以至于现在当我独自骑车时,似乎还能闻到淡淡的花香,似乎还能看到金灿灿的油菜花地,似乎还能听见欢快的铃响。

  于是,我就这样喜欢上了这项体育运动。不是为了参与体育竞技,也不是为了感受飚车的一份风驰电掣,骑自行车只是我生活中的调剂与放松。

  每当我学习颇感疲劳时,妈妈便会推出我的自行车,为我擦拭一新。我带着郊游的好心情便漫无目的的出发了。穿过一排排琳琅满目的店铺,驶过一条条大大小小的马路,所有难题与烦恼便暂时抛到了脑后。有时,一份任未消失的童心让我故意骑着车从公园山坡顶端的石子路开始俯冲,尽管有摔成栽倒葱的危险,但我仍是乐此不疲。

  广州亚运会已隆重召开,我作为自行车运动的小小爱好者之一也衷心的希望祖国运动员能收获成功。

体育运动的作文11

  每周星期三下午三节课后,我们学校的操场都格外热闹。今天第三节课刚下,我们犹如火箭发射般冲出教室,跑到了操场上。

  只见操场上早已是人山人海了。操场上的每一个人都非常兴奋。特别是小红,她在那里东跑西跳的,真逗。

  操场东一角,一群阳光男孩正在斗鸡,这让我来了兴趣。我加入到他们的行列中。“黑白配!”我在黑方,一方四人。

  “斗鸡大乱斗开始!”只听斗鸡群的`领军人物小军一声令下,一场激烈的斗鸡开始了。大家各自都用手挽住一只腿,一只脚在地上跳着向对方斗去。我方的小明以迅雷不及掩耳之势冲上前去,对方的张林措手不及,一下就被“干”掉了。可是对方也不甘示弱。对方的主力队员王强使出浑身解数,一会儿左冲右突,一会儿上挑下敲,也“干”掉了我方的一名“小兵”。现在双方打成了平手,我们见对方已是精疲力竭,觉得是个好时机。便派一名“小兵”打上前去,不费吹灰之力就打败了对方一名“大将”。我方个个欣喜若狂,对方也不气馁,仍然坚持着。此时,大家的腿都已发酸了,但都竭尽全力斗着。而我方储存了很多力量的刘涛,就在这一刻大显身手。他向着对方冲去,对着王强猛地一击,王强也出局了。最后,我方胜利了,大家都高兴得手舞足蹈。

  不知不觉中,铃声响了。夕阳把它的余辉洒向大地,校园里一片金黄。我们都极不情愿地回到了教室,而我的心思还在激烈的斗鸡场上呢!

体育运动的作文12

  我一向喜欢体育运动,跳绳、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的强项,但我最喜欢的还是打羽毛球。

  我打羽毛球的经历要追溯到上初中的时候,如今二十多年过去了,我对羽毛球的兴趣仍然有增无减,在备课、讲课、辅导、改作业的间隙里,依然忙里偷闲,打上一阵羽毛球。我经常打羽毛球的`对手是王老师,操场上、楼前边,哪里风小,那里就是我们的战场。刚开始的几个球总是打得不顺手,或者球发偏了,出界;或是发的太低,不过网;或是对方打来一个好球,自己没接住,连连叹气。几个球过后,渐渐找到了感觉,随着砰砰的击球声,羽毛球飞得那么平稳,像一只白色的鸽子飞来飞去,在我们之间画着美丽的弧线,常常是一百多个回合也难分胜负。一会儿又打得险象环生,对方用力过大或正好赶上顺风,球来得又高又远,我要迅速后退,然后奋力跳起,尽全力挥拍把球打回去;有时对手用力太小或者赶上逆风,球打得既低又近,我就得紧赶两步,然后歇步蹲身,在球即将落地的一刹那迅速挥拍挑起,球又飞起来了,王老师会在那边大叫“好球”,我也感觉有一种成就感。王老师更是打羽毛球的高手,所以我们每次打球都打得酣畅淋漓,常常一堂课的时间过去了,仍然意犹未尽,别人穿着棉衣还冷得哆嗦,我们俩仅穿毛衣却汗流浃背。

  打羽毛球是一项剧烈的运动,头几天胳膊腿会酸疼,只要坚持打下去,症状会慢慢消失,使人感觉浑身是劲,既健身,又取暖。

  我喜欢打羽毛球还有另一个原因:颈椎病是教师的职业病,备课改作业时间久了,脖子会酸痛,打羽毛球既要仰脸看球,又要挥动臂击球,颈椎和脊背都得到了运动,脑力劳动和体育运动相结合,有益身心,胜于牵引。

  生命在于运动,打羽毛球可以锻炼身体,缓解压力,让人身心轻松,充满生机和活力,我喜欢打羽毛球!

体育运动的作文13

  体育运动项目有很多,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、击剑、跑步……在这些体育项目中,我最感兴趣、最喜欢的就是打羽毛球。

  有一天,我看见爸爸妈妈正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去,仿佛爸爸妈妈的手有魔法似的,吸引着羽毛球飞来飞去,他们打得别提有多好。顿时我对羽毛球产生了兴趣,暗下决心,一定也要把羽毛球打好和他们一样好。

  说干就干,我马上投入了训练。但想不到的是,要打好羽毛球还真不是一件容易的事,看别人打起来容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那样简单,球一点儿都不听指挥。起初我几乎连一个球都接不住、发球更是糟糕,不免有些泄气。妈妈看出了我的心思,摸着我的脑袋语重心长地说:“世界上哪有什么东西一学就会的呀!只有脚踏实地的练才能进步!”接着妈妈又教我如何握拍、如何发球、如何接球……在妈妈不厌其烦的`指导和鼓励下,我又燃起了希望之火,投入到再一次尝试中。

  经过一段时间的训练,我逐渐掌握了打羽毛球的技巧,发球越来越稳,接球也越来越准。在和爸爸的对决中,我一次又一次的突破了原先的记录,打得一次比一次好,兴趣也一次比一次高涨。在这期间爸爸还教会了我杀球、扣球……在不断努力拼搏中我的球技芝麻开花节节高,慢慢地爸爸和妈妈竟然也不是我的对手了,学校里很多以前的羽毛球高手也被我打败了。

  在学习羽毛球的过程中,我虽然流了很多汗,吃了很多苦,为了接球,还滑倒了好几次,胳膊被划破了皮。但是通过学习打羽毛球,我找回了自信、找到了快乐,羽毛球让我的生活变得充实而充满情趣,羽毛球真是一项神奇的体育运动。希望这项有益身心的运动能成为更多人的最爱,能给更多的人带来健康和快乐。

体育运动的作文14

  我最喜欢的一项体育运动就是——跳绳。

  那还得从幼儿园说起呢!其实跳绳没有你想象的那么难,只要把姿势调整好,方法用对就可以事半功倍,就像天空中的鸟儿熟练地扇动它那双美丽的翅膀,当我还没有学跳绳时,我心中还念念叨叨着那句:“唉,别人至少都会‘踮脚跳’了,可我还连跳都不知道怎么跳……估计学跳绳的时候肯定跟不上他们啊!”可是后来我才发现,他们会“踮脚跳”的人已经习惯了这种错误的`跳法了,啊!我简直是被幸运神附体了呀!不用再去纠错了。

  从那时起,我的跳绳能力就被大家公认了,而那些曾经看不起我的人则再也不敢轻视我了。因此,我慢慢地喜欢上了跳绳。甚至有时,我在参加过的很多大型的跳绳比赛,都是老师要求我去参加的,好吧!我还是得先听老师的,毕竟我可能会在赛场表现出色呢!每当这时,我的心里就会沾沾自喜呢!

  比赛时,在开始的一刹那,我感觉到了跳绳给我力量,那种感觉简直就像是让我从中国跑到澳大利亚,我都不用休息,我跳着跳着,一旁的人都惊得合不拢嘴啦!如今,在小学的校园里,我更是以一分钟跳一百七十八个的好成绩赢得了优秀,获得了一等奖。

  跳绳给了我信心和勇气,我爱跳绳,这就是我最喜欢的体育运动——跳绳。

体育运动的作文15

  今天举行了一场紧张而激烈的运动会,我们班的了第三。要问为什么的第三,而不是第一,我气不打一处来,都是我们女生惹的祸,我得消消气再跟你们说。上午放学的时候,老师告诉我们说:“下午第三节要进行接力比赛。”同学们议论纷纷,仿佛第一已经是我们的了。下午第三节课,老师把同学们带到操场上。

  一路上,同学们说说笑笑,兴奋得不得了。开始比赛了,我心里像吊着几个小桶一样,七上八下。王馨怡跑第一棒,同学们大声呼喊着:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。轮到我们班的跑步高手宋承骏了,他跑起来真像匹骏马,只见他挺着身子,猛往前冲。轮到我了,我心里不停地嘱咐自己:“千万别把棒掉了。”邹笑盈把棒给我,我又快又准的'接住了棒,一个箭步冲了出去。

  耳旁除了风声,就是同学们的呼喊声,这让我鼓足了劲,我气喘嘘嘘地跑了回来。其他同学跑的时候,我也跟着大喊加油。但最后,因为我们班实力实在太差了,成绩公布的时候,我们的了第三,大家非常失望。可老师说:“没关系,下次努力就行了。”我想:“这次比赛,我们女同学跑的不理想,平时一定要努力练习,争取下次取的好成绩!”

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