运动作文

运动的作文

时间:2024-06-02 11:02:59 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的运动的作文6篇,欢迎大家分享。

运动的作文

运动的作文 篇1

  今天是我们一·二年级一年度的运动会,比赛的项目虽然不多,只有跳绳·接力和钻圈子三个项目,但是比赛比得很精彩。虽然我们班没有拿到最好成绩,但是我们还是尽心尽力了。

  跳绳比赛时,我们使出浑身解数,累得上气不接下气;钻圈子比赛时我们认真而又仔细的完成每一个动作,生怕有一点点失误;接力赛时,我们用着同样的心情和态度,尽管如此,我们班的.杨宇 同学因过度紧张,造成了很大的失误,他竟然弄掉了接力棒,等他回头捡接力棒时,我们的对手已经快到终点线了。就这样这个项目我们失败了。

  当时我在想:杨宇可能是太紧张了,他绝对不是故意的,要是在给我们一次机会该多好啊!这次运动会,老师们的比赛也同样的精彩。我们都盼望着下次运动会的到来。

运动的作文 篇2

  我喜欢的活动有很多:足球、篮球、捉迷藏等,其中我最喜欢玩的是踢足球。

  今天早上最后一节课是体育课,我们八个人踢足球,四人一队,我和张洛丛、张渭丛、李少鹏为一组。

  比赛开始了,我们的对手都非常厉害,我队先发球,张洛丛踢了一个爆球,我们队的队员就冲上去拣球,可是对方有一个跑步健将抢到了球,我们队都叹了一口气,我赶紧鼓励起来,不要灰心,加油!听了这句话我们队的队员都一个个打起精神。

  首先,我上去抢球,球抢到了,用力向对方的球门踢过去,可惜被对方抢到了,我队的张洛丛去抢没抢到,张渭丛去抢球,费了九牛二虎之力,终于抢到了,传给了我,我使出吃奶的力气向对方球门踢过去,中了!中了!我方的队员跑过来激动地把我抱住,体育老师宣布上半场比赛结果1:0。

  休息了一会儿,下半场开始了,这次是对方发球,我队张洛丛连忙上去抢球,没抢到,又该张渭丛了,遗憾的是也没抢到,我队的`另一个队员李少鹏冲上去抢球,抢到了足球,传给了张渭丛、又传了张洛丛,接着传到了我,我心里在想,该我表演技术的的时刻到啦,我一脚向对方球门踢过去,不料,被对方的一个人接住了足球,踢向了我们的球门,结果踢进去了。这一局真是又高兴又刺激的足球比赛,下半场比赛结束。

  这一次比赛让我流连忘返,或许这就是一次难忘的活动吧!

运动的作文 篇3

  在广播操和短绳比赛结束后,紧接着就是长绳比赛了。我们排好队就来到老师指定的位置。到了场地后,我的心跳也不由得加快了速度。一会想:要是我跳不好怎么办?同学们会怪我吗?一会又想:要是我勾到绳,连累了其他同学怎么办?这时老师说:“大家不要紧张,一切以平常心对待。”说完,老师又叫我们先跳一跳,适应一下场地。我呢,也顺其自然,跟平常练习那样跳,慢慢的,心渐渐放松了许多。

  不一会,就准备了,甩绳的两位同学也随知弯着腰,手拿着绳准备开始,体育老师一吹,哨声响了,绳立刻转起来。同学们冲到绳中,脚一蹬,跳了起来,落地后立刻跑出绳外。大家一个接着一个,心中只有一个念头:我们一定要赢!在这时,不幸的事始终发生在了我身上。由于朱欣月脚勾了绳,因此在我跳的同时,绳套住了我的脚。我立刻急了,不知如何是好,走也走不掉,退也退不了,那时,我几乎没了信心,心想:完了完了,没有希望了,我连累了大家。不过,小张的鼓励声,同学们一阵阵加油声,使我恢复了平静,重新燃起了希望。我蹲下身子,快速地把绳子从脚上取了下来,我就像一个刚逃出火口的.小孩儿拼命地往外跑。

  我们又继续跳了起来,这时老师大声说:“还有十秒钟了。”老师刚说完,操场上就已经沸腾了,加油声,欢呼声,响成一片,如雷贯耳。同学们和老师都绷直了脸,全神贯注的看着比赛。我也紧张得要命,于是每跳一下,我就会大喊一声加油,这时,哨声又响了起来,我们也停了下来。大家叉着腰,气喘吁吁。我和几个同学问:“大姐姐,我们跳了多少个?”“270”。我们一听,高兴得全部拥抱在了一起,我低声说了一声:“真是功夫不负有心人。”

  比赛结束了,大家都还沉浸在激动当中!

运动的作文 篇4

  雄壮的运动员进行曲在体育馆上空响起,运动员们雄赳赳、气昂昂地走进体育场。这是我们蒲小在举办运动会。

  瞧,运动员有的跳远,有的跑步,还有的在跳高,一片热火朝天的景象。看,我们班的徐鸿儒参加了垒球比赛。他使劲抛出球,只见球像子弹一样被扔出,又像流星一样落在了很远的地方,远远超过了其他选手,竟获得了第一名。这时,从另一边传来一阵加油声:“周游,加油。”我一看,原来周游正在参加60米跑步比赛。我也赶快给她加油。只听见“砰”的一声枪响,周游像离弦的箭一样冲出去,只见她迈开大步,双手握拳,摆动双臂,像风一样超过一个又一个对手。不一会儿,她就冲过了终点。最好她一第四名的`成绩进入决赛。我们都高兴地站起来为她呐喊助威,个个都喊得面红耳赤,操场上的掌声和加油声汇成了一首运动员交响曲。

  运动员们的表现可真不错,不过我也帮了忙,我为运动员呐喊助威,给她们精神上的支持。下一届运动会,我也要参加比赛为班级争光!

运动的作文 篇5

  每逢运动会,你总会看到在操场、教室之间来回穿梭的两位女孩——604班的周欢和丁俐文。我们可是“王牌搭档啦啦队”!你说什么?啦啦队算什么?

  你可千万不要瞧不起这个不引人注目的职位!有的人还没有“资格”当呢!你有大嗓门吗?你有坚持不懈的精神吗?你有为了同学为了荣誉而爆发的耐力吗?你能在嗓子干得直冒烟的时候忍住接着加油吗?……这个职位就是帮同学打气,在他们忍不住要放弃的时候,提醒他们——还有我们陪着你共前进!

  是的,这个职位是渺小!从某种角度说……有时我们在一旁喊加油,累得像只泄了气的`皮球一样都毫无意义(用处),因为,运动员们的确心有余而力不足!的确很累!但我们不能放弃!再怎么说!我们不是运动员,在大家心中,在我们眼中,运动员才是至高无上的!我们哪怕淋雨、跑得腰酸背疼,都没有运动员拼命!

  可能你会想,这话说得有些过了,既然倒了那么多的“苦水”,我们可以不加油!抱歉,那你想错了!我想通过这篇文章向所有的啦啦队员们说声“你们辛苦了!”可能身为啦啦队员的我们更能理解这种累并快乐着的感受!我们非常乐意为运动员们打气!当运动员们得奖的时候,我们也会非常自豪,沾点荣耀的光辉!我们每每想到运动员努力奋斗拼搏的时候,我们心中会涌出一股莫名的力量!就好比运动员有我们加油,而他们坚持的精神又给了我们动力!

  赛场上,运动员们在激烈地竞争,啦啦队又何尝不是呢?比嗓门大?比谁能耐力强?比谁更能坚持?是的!比的就是这些!可是这么比有什么意义呢?当然有意义!从啦啦队的“比赛”中,能够看出这个班是否团结一心……甚至在奔跑的过程中还会发生碰撞、摔跤,但是我们的眼中只有运动员们,才不管摔得痛不痛,不管别人一样的眼光!

  啦啦队!一个渺小而伟大的职位!没有你们,或许运动员们不会取得优秀的成绩;没有你们,这个赛场或许会少了一份激烈;没有你们,可能不会带给运动员们一份压迫感!我觉得,啦啦队员们值得大家鼓掌!当然,运动员们更棒!没有你们,大家更不能共同分享成功的喜悦!

运动的作文 篇6

  天高云淡,风和日丽,三角梅和秋菊争相开放,那一簇簇火红的、一团团金黄的花朵把校园打扮得格外美丽,伴随着这充满浓浓秋意的景色,一年一度的校运会终于到来了!

  本届运动会设有许多比赛项目。你看,同学们在激烈地拼搏着,有的像离弦的箭一样快的人在跑步,有的如同轻盈的燕子一般的人在跳高,还有的像袋鼠般蹦得老远的人在跳远。最有趣的要数跑步了!开始了,周奕航竖起耳朵,两眼紧盯前方仔细听着枪声,“呯”的`一声开始跑了,运动员们争先恐后,你追我赶一个个像一道道闪电奔向前方,“加油!加油!”同学们齐声呐喊,一个个越跑越快,犹如一只只雄鹰正向终点冲刺,操场上的加油声此起彼伏,成绩出来了,周奕航跑出了第二名,全班像沸腾了的开水,兴奋不已!第二场比赛是垒球。该轮到我了,我甩甩胳膊,踢踢腿,做着热身运动,等待比赛的开始。开始了,第一位上场的是位大姐姐,她用力扔出垒球,那球在空中画出了一道美丽的弧线。过了一会儿,轮到我上场了,我尽力地把球扔出去,成绩还算满意,心里暗暗下了决心:一定要争取进入前三名。胡贝乐也不甘示弱,用自己的全力扔出了垒球,只可惜瑞瑶和文珺都没能进入决赛,只有我和贝乐进入决赛,我们期待着下场决赛能为班级争光添彩。决赛时刻终于来临了。我热血沸腾,手里握着轻飘飘的垒球,心里却激动无比,我用尽吃奶的力气把球扔了出去“远点!远点!再远点!”我心里期盼着球能扔得更远一些,最后我只得了第四名,不过没关系,重在参与啊,以后一定刻苦锻炼,不断提高自己的水平,将来取得更好的成绩。第二十二届校运会就在这样欢乐而激烈的竞争中圆满的结束了。

  老师总评:景色描写,衬托喜悦心情。比喻句生动形象地写出了运动员的动作、姿态。

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