运动的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的运动的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
运动的作文 篇1
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看着整齐的步伐;听着喧天的掌声。在蓝天和白云的映衬下显得格外引人注目。
虽然比赛项目很多,但最牵动人心的要数男子800米比赛。我班的陈侃同学也参加了。只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的'富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。显然早胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙,奋力追赶。已经是第二圈了,但陈侃仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个……已经在陈侃的后面追赶着,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,陈侃第一个冲出终点。
800米的跑道,800米的追逐,800米的较量,这不仅是力量的考验,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
运动的作文 篇2
一年一度的秋季田径运动会终于来了!今天的花开得格外的美丽,今天的树显得格外的有精神。它们都在欢庆这个日子。彩旗飘飘,鲜花芬芳。彩旗队和鲜花对这两个队在我们的视线中显得格外美丽。
开幕式开始,只听见一阵整齐的脚步声,一支支队伍向主席台走去。他们响亮呼出了自己的口号,看那!是6(2)班的运动健儿。他们迈着整齐的步伐向我们走来。他们瞻望主席台,大声说出了自己的口号:“强生健体,振兴中华!”入场式结束了。运动员们和裁判员到位开始了紧张的比赛。60米和100米的队员去检阅处报到。看!站在跑道上的事我们班身经百战的老将——林彬阳,俗话说得好:老将出马,一个顶俩。可不,林彬阳以光速直冲终点,轻松进入决赛。这边的垒球霸王——陈必导也准备好扔球。他把手用力的甩了几圈后扔了出去,啊!好成绩,可惜只得了第二。这次运动会也有初露锋芒的小将——任程鹏。他双脚甩了甩,手动了动,做好了1500米的.准备米是考验选手耐力的比赛,总共设有六圈,十分艰苦啊!任程鹏快速就取得了领先的优势。有人超过了他。在最后及紧急关头,他大幅度的加速,在最后一刹那反超那个人,夺得了冠军,我们看呆了。“第一名!”我们欢呼道。
运动会的惊喜一个个飞来驾到。有时也有失望。在这次运动会中,运动员赛出了水平。这才是运动会的意义所在。
运动的作文 篇3
“体育是天神的欢娱,生命的动力!你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意”这是法国教育家顾拜旦所说的一名话。是的,在我们每一次为体育精神而付出的时候,我们都会在成功中获取快乐。体育,它给予了我们永不服输的精神,让我们一起愤发向上,加油吧!努力吧!首届“银杏娃”运动会终于在学校召开老师们组织好学生来到了操场,首先是毛校长讲话,她说:“体育,是一种锻炼,也是为班级急得荣誉的'一次机会,加油!”是的,体育拓展了我们的视野,相信在这次运动会中我们一定可以锻炼自我吧!随后,是老师表演太极拳,看着老师们昂首挺立的站在操场上,挥着手,提着脚,太极拳也象征着一种体育的精神,它可以让我休身养气,身体里似乎有一种古代的蕴味。太极拳表演完之前后,又是百人开术操,一百人穿着蓝色的衣服,在操场上拿着刀挥洒自如,这也许也是体育的精神,这使我们愤发向上。做为运动员的我,我们也要像余函诺一样做敖关翔在天空中的雄鹰,她即使在中途上跑掉了鞋,她也一样继续跑完了800米,这也许也是一种体育的精神吧!让我们再一次为体育精神而喝彩吧!
运动的作文 篇4
一天早晨,我站在窗户旁向外眺望,看见几个大哥哥、大姐姐骑着自行车在小区里飞奔,我想我要是能像他们一样骑着自行车和我的小玩伴们一块儿玩,那该多帅呀!
我正想着,妈妈买菜回来了,我对妈妈说:“妈,我想学骑自行车。”“好呀,咱家有自行车,一会儿我陪你去学吧!”妈妈说。“不行,我要一辆新自行车。”我斩钉截铁地说。妈妈接着说:“现在你先学,等你学会了再给你买新的。”听到这些,我只好使出我的杀手锏,我便哇哇大哭起来,边哭边叫“我要新自行车,我要新自行车。”终于,妈妈在我的软磨硬泡下同意给我买自行车了。我立马破涕为笑,一骨碌从地上爬起来。妈妈说:“去卫生间洗一下脸,一会儿上街买自行车。”我笑着说:“妈,不用洗了,一点眼泪都没有。”妈妈狠狠地揪了一下我的耳朵说:“大骗子。”
自行车终于买回来了,它小巧玲珑,非常轻便。虽然它没有大哥哥、大姐姐的越野车那么气派,但我也知足了。
吃完午饭,妈妈带我下楼学骑自行车。刚开始,我骑在自行车上,妈妈在后面用力地扶着,我心里特别紧张,害怕妈妈松手,我在自行车上大口大口的喘着气,两只手紧紧地握着车把,手心渗出了汗。妈妈看我紧张的`样子说:“别紧张,妈妈扶着呢,不会让你摔倒的。”在妈妈的鼓励下,我骑着自行车晃晃悠悠的往前跑着。过了好一会儿,我好像有了一点平衡感,骑得比开始的时候好多了,我越骑越快,妈妈喊:“慢点,再快我都跟不上了。”可我哪管这些,只管往前骑,忽然,“咚”的一声,我连人带车倒在了地上。妈妈忙跑过来,把我扶起,一看我的裤子摔了个洞,胳膊也摔破了皮。我狠狠地对自行车踢了一脚,生气的说:“什么破车,我不学了!”妈妈说:“做任何事情都要坚持不懈,你就这样被困难吓到了吗?”我一听,忍着疼痛说:“我才不会呢,我一定会学会的。”接下来在妈妈的细心指导下,我终于可以自己骑着自行车晃晃悠悠地往前跑了。现在只要有空,我就会骑着自行车在在小区里狂奔一阵,那感觉只有一个字“爽”,现在骑自行车成了我的最大爱好。
运动的作文 篇5
我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑,因为它需要顽强的毅力;喜爱羽毛球,因为它需要协调的身体;我喜爱棋牌,因为它需要清醒的头脑;我还喜爱……而尤其令我为之狂热,便是集大成的篮球。
我第一次学习篮球,是在四年级的暑期,体弱的我被妈妈送到了师院。第一次运球,第一次出手,第一次命中……在无数的考试与锻炼之后,我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球,喜欢这块牛皮在手中起舞,喜欢感觉在酷热的骄阳下,有力地心跳;喜欢风在指尖滑过;喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后,汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这,不运动的人就无福消受了。从此,我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此,每有闲余,我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术,切磋技艺,研究国际大赛。
五年级,我入了校队。一位老师,一群队员,是演员。两个篮架,一张凸凹不平的地皮,几个篮,几根呆呆的铁杆,是道具。设施虽然简陋,但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕阳从青筋突起的,指向飞旋着的篮球的,奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚,又一个中午……我们在训练中,常常以坚强的'身体为队友作掩护。我们的友谊是坚实的臂膀托举起来的,它不断向我们输送着能量,使我们不断进步。
到了这里,老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳,且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰:“战术很重要,核心是配合……”木子课讲得不错,关键是能“以身示法”,亲自演示,才让我们能了解基本战术。
进入了六年级,我终于有了固定的位置——中锋,在练习中针对弱点,开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备,我便油然生出一种责任感:既然热爱,就要做好。在信念的支撑下,我没有了困难,只剩下顺利,顺利下的困难也不再是困难,而是一块石头,一块站在上面能看得更远的石头。
训练中的每一次篮下配合,比赛中每一次带球过人,每一次上篮、投篮,都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受:球衣在飞速跑动中飞舞,骨架在一次次跳跃中咔咔作响,肌肉在一步步跨越中震颤……
此后,只要能打球,不管谁邀请,我都欣然赴约。
转眼间,我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米,这愈起坚定了我把球扣入学校那2。5米篮的想法——我要尝试篮球的另一种魅力——表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性,重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱!
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