运动的作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的运动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
今天，我们学校召开运动会，虽然北风呼呼地吹着，但我们同学并不感到冷。
运动会的比赛项目多种多样，有跳绳、踢毽、跳长绳、障碍赛跑、师生双人跳。
最激动人心的比赛是跳长绳。张老师把队员带到操场，我们个个胸有成竹，摩拳擦掌，跃跃欲试。杨书林说：“老师，我要脱衣服”。突然比赛开始了，顿时，加油声、欢笑声此起彼伏，看着别的班已经开始跳了，我们非常着急。虽然我们比别人跳得晚一些，但我们迅速的摆成一条长龙，一个接一个地跳。忽然有两位同学被绊倒了，一旁的刘治浩在那儿喊“三（五）班，加油，三（五）班必胜”。我们马上一个接一个鱼贯面入地去跳。五四三二一停。因我们的速度比别人要快，以120个的`好成绩，取得了三年级的第一名。
从这次比赛中我知道了一个道理：做什么事都要坚持不懈，觉得没希望的时候要坚持到底，这样才会有希望。
运动的作文 篇2
我十分喜欢去公园射击，每次都能三十枪全部击中拿到大奖。慢慢的就失去了含有挑战性的乐趣。所以，百发百中的我就去挑战射箭。
我是个行动派，说体验立刻出发。
射箭场所非常的空旷，箭靶子的距离比公园的射击距离远多了。教练让我拿起一只弓，递给我一支箭；让我将箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再将箭头放在弓把手的架子上；左手握紧弓把手；身子要侧着站；右手将弓弦夹于三指之间，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄准后再放手。手一定要稳住，不要抖。
刚开始我觉得这个弓箭非常的沉重，拉紧弓弦的时候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖动，只能射到箭靶子的边上。后来在多次的练习之后，我就能射到箭靶子上黄色的中心部分啦！好开心！
射箭可真不是件容易的事儿，我的两只手不一会儿就开始酸了。而且拉弓多的右手会非常的疼，所以教练给我找了一个三指手套戴上，继续练习。
最后我统计了一下，我射在箭靶子上各个箭的位置。一共有三支箭射在了黄色的中心部位；四支箭射在了黄色的外圈蓝色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈红色的部位；还有很多支箭射在了箭靶子的边上和地上。教练说我学的很快，第一次的战绩还不错。
教练说我学习场所是初级教室，如果把所有的箭全射完，并且每支箭全射在了箭靶子上黄色的中心位置，就可以升级到高级场所学习。我看到高级场所，有两个小哥哥在射箭，他们拿的是没有瞄准器的'键，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常远，比我站的远多了，但是他们射的还是很准。
还有一个场所是百发百中中心，在高级场所练习好的话就可以升级到超级场所。超级场所更宽广，是专业射箭运动员在那里练习。我很好奇，还专门跑过去去观摩，那里只有一个小哥哥在练习射箭。教练说他距离箭靶子有五十米远，那么远，他仍然也能射到中心，我真佩服他。
射箭非常好玩，但是想射得又远又准，也是需要勤学苦练的。有时间我还会去练习的，我爱射箭。
运动的作文 篇3
我们“超级男生”假日小队举行了一次以运动为主题的活动。活动分为两大块：一块是溜冰，一块是打羽毛球。在溜冰场上，单奕超成了场上的王子，姿势潇洒飘逸；陈卓胆子超大，溜得又猛又快；吴雨晨在溜冰时还表演了一个“战车铲球”；王逸哲是运动全才，什么都难不倒他；叶政良扶着不太会溜的我，像个小老师一样教我动作。我们团结一心，玩得很HAPP！
转移阵地，到了羽毛球馆，大家一个个兴奋地冲进去，拿起球拍分好队就开始打了。我们打双打，我和王逸哲一组，我们的对手是陈卓和吴雨晨。比赛开始，我方发球，对方跳起来把球打了回来。嘿，我也纵身一跃，使出浑身力气，猛地挥了下拍子。耶！对方没接住我的“力量级球”。不过，全靠有扎实羽毛球基础的`王逸哲，连着来了好几个高质量的扣杀，对方使出浑身解术都没能接住，最后我方赢了。打着打着，我们都满头大汗、汗流浃背，于是，我和陈卓脱了上衣，我的“肌肉男气势”也随之爆发出来了，越来越顺手，越打越猛。
羽毛球场上热火朝天，你看单奕超，那是跟大人们打成一片的！只见他冷静发球、从容接球、跳起扣球，一连串动作潇洒自如，一看就知道是经常在练的。
这次活动，不仅锻炼了大家的身体，还带来了许多快乐！我们一直开怀笑着，放纵跳着，相约着下一次的活动，带着愉悦的心情进入了梦乡！
最后，我还想感谢孟老师的创意，是孟老师鼓励我们快乐地享受童年！感谢爸爸妈妈们，他们满腔的爱、辛苦的付出是我们快乐的源泉！
运动的作文 篇4
去年的冬季里，我们学校进行了一场激烈的拔河、跑步比赛。
星期四，我们全班都来到操场上，操场上热闹非凡，欢呼声，叹气声，加油声，汇成一首美妙的歌曲。”请三《五》班和三《6》班参加拔河比赛的人到比赛场地来。”话音刚落，我们参加比赛的人和我们的“敌人”就飞奔到比赛场地来。“ 各就各位，预备，开始！；只听；砰！；的一声响，我们就握紧绳子，迈开一大步，就开始拔河了。但是因为我们没用尽全部的力气，所以总是”敌人”领先。
忽然，我们猛的一用力，红线来到了我们的“地盘”眼看马上胜利就投进我们的“怀抱”里。不料，“敌人”趁我们放松时，把我们摔了个“狗啃泥。”可我们立刻像弹簧似的站了起来，继续比赛。这时，我们因为用力太大而体力不支了，红线来到了“敌人”的`“地盘”拉拉队一见我们体力不支，就赶紧挥舞着彩带大声喊：“三《6》班加油，三《6》班第一！我们一听到”第一”两个字，就以最后一丝力气继续拔，刹那间，我们发现“敌人”有一个闪失，就立刻打起精神，使劲一拔，“嘘！”比赛结束，我们开心的大叫：“哦！我们胜利了！我们胜利了！”
紧接着是跑步比赛，我们班的“小飞人”徐正月和“风火轮”里李业拼命的跑着，因为他们俩，我们跑步比赛又得了第一。
这次冬季运动会正令我们难忘。
运动的作文 篇5
一股感动渐渐漾上心头，脑海中还回荡着那一声声加油声，我的眼前模糊了……——题记
运动会到了，但我选择项目时，已经没有多少项目可以选了，只好报了最可怕的400米。随着时间一分一秒地流逝，离比赛的时间也越来越近了……
“李一可是吧？你是第六道！”某个体育老师跟我说，指了指第六道，我站了过去。
最难跑的400米，最差的第六道。
“预备，跑！”一声响亮的枪声在耳畔炸开，我便拼了命地往前跑。刚开始的四分之一圈我还遥遥领先，可是不一会儿，就疲倦了。应该是刚开始就加速，导致后面就跑不动了吧。渐渐地，一个人超过了我，两个人、三个人超过了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就气喘吁吁了。
“李一可，加油！”突然，耳边出现了熟悉的声音，一群人的声音，有昔日的好朋友，有平时大大咧咧的男生，还有黄老师浑厚的声音……这些声音混在一起，编织成一曲美妙的乐章。听见这些声音，我便坚定了我前进的脚步！
可不管怎么冲，我和别人的差距还是非常大。双腿发麻，大腿紧绷，速度慢了下来，我又想放弃……
这时，耳边又响起了加油声，只是这次，比上一次的声音更加响亮了，我不能放弃！
所有人都为我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他们的希望啊！我放弃了，岂不是会引来唾弃？就算最后一名，也要成为最闪亮的最后一名。过程全力以赴，结果随遇而安。过程都没有全力以赴，你怎么可以认输？
我一次又一次鼓励着自己，不能放弃，不能气馁。最后，我顽强地跑过了终点线！
因为那一句一句的'加油声，让我坚定了信念，使我跑了下来，让我有了不服输的精神！
这次的运动，让我至今无法忘怀，尤其是那永久在我脑中徘徊的加油声，永远永远印在了我的内心深处。
运动的作文 篇6
10月20日，小明被老师选为运动会跳远选手。小明高兴得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明来到赛场，等待裁判叫到他的.名字。十分钟后，裁判叫到小明。小明站在起跑线，心里“砰砰”直跳。哨声响了，红旗摔下去了，小明快速地走到线上，稳稳地站着，像一棵高大挺拔的松树。
双眼全神贯注地注视着前方，左脚向后稍稍退一步，双脚半蹲着，两只手前后摆动，快速地跑着，像老鹰扑食一般，跑到踏板前，一只脚用力地向踏板一蹬，腾空跃起，像一只小燕子从低处往高处飞，两脚紧紧并拢，好像不让风从你腿中吹过似的，扑向沙坑，又像一阵风从身边吹过，“2。2米”，小明大失所望。第二跳时，小明跳出2。67米的好成绩，第三跳，小明竟然犯规了。比赛完，小明和平常一样正常回家，不失望也不开心。第二天，小明来到学校，广播里响出:五(四)班不明同学在运动会中参加跳远比赛，荣获第一名。回家后，小明高兴地把好消息告诉了妈妈，妈妈夸小是有是个棒孩子。
【运动的作文】相关文章：
当“运动”运动的时候作文10-08
关于运动的作文-运动作文09-30
运动的作文06-12
运动的作文11-24
运动的作文11-24
运动的作文11-24
运动的作文11-24
运动的作文11-24
运动的作文11-23
运动的作文11-23