实用的运动的作文锦集(6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的运动的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动的作文 篇1
生命在于运动，这是大家都知道的道理。我们的祖先为了生存下去，每天在不停地为生活打猎取食物，这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。
我最喜欢的.运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康，感到开心，惬意。冬季运动会进行跳绳比赛，老师让我们一分钟能跳多少就跳多少。我跳绳时非常快，身轻如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在色彩的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度，若隐若现。跳绳在我手上，一会儿变成单脚跳，一会儿变成单脚换跳，双脚并拢，双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给自己设定了一个目标，150下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳绳的次数，50下...80下...110下...当跳到110下时，我就觉得没有力气了，为了完成目标，我最后还是坚持着，目标让我有了坚持的勇气。眼前离我的目标越来越近。绳子突然不小心打到了我的脸上，我感到火辣辣的疼，我告诉自己一定要坚持，坚持就是胜利!绳子在空中上下翻飞，终于听到一声号角，比赛结束了，我以160的成绩成为了班级的第一名。
虽说这次赢得了比赛，但我不会骄傲，不会自豪。
跳绳，不仅可以锻炼身体，而且还可以使人心情舒畅，我一定会坚持每天都跳绳的，希望大家开始行动起来吧。
运动的作文 篇2
英国的选修课真奇怪！全是运动，唉！我百般无聊地拨弄着足球框边的小草。什么运动特长也不会，做什么好呢？就当我把眼神从遥远的天际移开，转向地面时，猛地发现杂草丛生的地上多了一副网球拍。
“嘿！打网球吗？”哥哥手持一个小巧玲珑的网球，冲我喊道。
可我不会呀！我紧皱着眉头，思索着，不过还是搭上一句：“那我试试吧！”
哥哥递给我一个网球拍，粗略地告诉我打网球的动作要领。开始了，我把把球往地上一拍。“邦！”球狠狠地“飞”过头顶，砸到了我身后的铁丝网上。“哦，我的天哪，球怎么往后弹啊。”我悻悻地拿起球，继续尝试发球。球又弹跳起来，我手忙脚乱地挥起拍子。使出吃奶的劲儿往对面打。啊！居然过网了！我欢呼雀跃！可还没等我高兴完，去忽然发现，球滚在了远处的草坪里。“额……这个……”我不好意思地摸摸脑袋，脸上泛起淡淡的红晕。“注意了，别用太大力。”哥哥在对面喊道。我做了个深呼吸了，点了点头。练了几次后，还是没能成功。
哥哥发球了。只见他一手持球，一手拿拍，专注地盯着前方。三、二、一！“咻——”网球快速飞过网，稳稳地落在了我一米之后的.界内。可想而知，我没能接住，站在那里呆住了。“嗨！别走神！加油！来，你再发一次！”哥哥一边耐心地教导我，一边鼓励我。我点了点头，再次发球。意外的是，经过刚才几次的发球，我一挥拍，球竟然就过网了，而对面的哥哥同样轻松一挥，小小的网球又“窜”回来了。我只好用双手猛接，球落在球拍的中心，我用力一击终于成功越过了球网！我心里暗喜，接下来的练习就越来有劲，越来越顺利！当学校的钟声铿锵有力地响起，才发现已到了黄昏……
汗水顺着鼻尖往下滴，滴落在网球场上。殊不知，我已深深迷上了这一项帅气的运动——网球。在哥哥专业的指导下，我越来越勤奋……每次选修课，都会看到我挥着网球拍的身影，那不停跳跃的绿色网球中，包含了多少汗水和艰辛的练习，还有哥哥耐心认真的指导……
次次失败，滴滴汗水，坚持不懈，绘出了我“网球之旅”的成功，当我再次回忆，才知晓：成功路上，唯有坚持、刻苦相伴！
运动的作文 篇3
“加油!加油!耶!”咦?这是在干什么呢?原来是芜湖市清水小学正在举办第十一届田径运动会呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂扬，好像要去战斗一样!那些三年级的小弟弟小妹妹正在跳高。他们像一只只轻盈的小鸟一样，腾空飞起，轻松地跳了过去。
“请参加四年级女子400米的同学的检录处来检录。”哎呀!到我了，我得赶紧过去!到了比赛场地后，我们依次站好，我蹲下来，一脚在前，一脚在后，双手扶地，周围的选手和我一样，做出起跑的.动作。裁判一声枪响，我便跑了起来。别看我现在落后你们了，等会儿你们就知道了!还剩半圈时，我加快了速度，到了当前。401班的刘宇春看我超过了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……赛场越来越激励，我们两个班同学的呐喊声越来越响亮“加油!加油!加油!……”最终，我俩同时冲向终点，成了并列第一。
参加完了个人的单项比赛，团体比赛该上场了。我有幸和班里的其他三位同学参加了女子4*50接力赛，由于我们之前训练多次，加上默契很好，所以在场上地你追我赶，对我们来说都不是事儿，但是因为骄傲，所以本可以取得的第一名却擦肩而过。
运动会结束了，我们班的总分在全年级排第三，虽然名次不高，但我们依然很开心。通过这件事，我明白了做什么事都要团结。俗话说“一根筷子易折断，一捆筷子难折断!”我坚信，只要团结友爱，不管多难的事都能做成!
运动的作文 篇4
一天，家猫和宠物狗举行了一场跳水比赛。首先，上场的是宠物狗，它大摇大摆的走向跳水台，裁判员熊猫倒计时说：“3，2，1，预备，跳。”小狗像箭一样跳了起来，又在跳的时候翻了好几个跟头，跳进水里了，没有溅起一朵水花。
最后，上场的是家猫，它挺胸抬头的`走向跳水台，家猫其实不会跳水，它心里想：我可以学狗怎么跳水，它说干就干，它也像箭一样了起来，它正要翻跟头的时候，突然感觉心里好害怕，跳进水里的时候，溅起一朵浪花。好像开了一朵朵白莲花。它一开始跟小狗跳水的方法一模一样，后来不会学了。
比赛结束了，裁判员熊猫说：“第一名是小狗，家猫心里很不是滋味，而小狗和它的主人喜滋滋的。回家了，小猫还让自己再比一次，决定在最短的时间内学会跳水。
运动的作文 篇5
运动可以促进血液循环，增进身体健康；运动可以强化身体机能，让人保持青春活力；运动更可以纾解压力，令人身心灵畅快。运动简直就是健康的万灵丹、人类身心灵的快乐剂！我爱运动，因为运动除了上述的好处之外，更重要的是运动蕴含了许多乐趣，让我陶然其中，乐此不疲！
我爱运动，不论是慢跑时感受心跳、呼吸、脚步与周围的虫鸣鸟叫融合为一，享受和风轻拂面颊的清爽；或是在篮球场上龙争虎斗，夺球、跃起、灌篮，赢得满堂喝采的意气风发；抑或是猛踩踏板、迎风驰骋于自行车道，感受风驰电掣速度感的畅快；还是跳绳跳到气喘吁吁、满头大汗，接受汗水淋漓洗礼的通体舒畅感；这种种让身心畅快的运动我都爱！“运动”真是我在读书之余放松身心的休闲好伙伴！
而在众多项目之中，游泳是我特别喜爱的一项运动。尤其是在盛夏酷暑时分，艳阳炽热难耐，此时纵身跃入冰凉的泳池中，感受着从脚底沁凉到头顶的畅快，真是舒爽极了！当然，一开始练习游泳时，我也曾吃尽苦头，记得那是三年前的暑假，妈妈请来了教练教导我和弟弟游泳，起初从练习憋气、漂浮开始，不谙水性的我们可喝了不少水，而且神经紧绷、无法放松，幸而有教练循序渐进、按部就班的耐心教导，而我和弟弟也在爸爸妈妈的鼓励下认真学习，过程中虽然得忍受练习滑手、岸边腿部踢水的酸痛，得克服自己内心的恐惧，得咬紧牙关接受训练体能的操练，得认真确实的矫正自己的姿势动作等等，但为了学好游泳这项有益健康的运动，我们都甘之如饴。经过了三个夏天的努力，我和弟弟终于“学有所成”，可以尽兴自在的活跃于游泳池中了。
现在，不论是手脚并用的自由式、优游水面的仰式，或是轻松自在的蛙式、全力奋进的'蝶式，全都难不倒我们。我总会邀弟弟来个变换各种游泳姿势、来回游个十多趟的竞赛，让自己尽情的挥洒活力，畅快的舒展筋骨，纵然生活中偶有的小不如意或课业上的一点压力，也总在奋力向前游的过程中发泄完毕，将烦恼、压力全抛向九霄云外去。游完之后泡在沁凉的水中，或仰躺在水面上，让全身完全放松，感觉着运动后特有的舒适感，这时只觉得心情特别的平静，身体里几千几万个细胞无一个不畅快！
运动带给我们健康，运动带给我们活力，运动的好处多多，我们都应该让“运动”成为生活的一部分！但在体认运动的好处之余，也应注意避免因运动而造成的伤害，因此运动前一定要记得暖身，而运动时也要衡量自身的情况，千万不可逞强，如此方能真正发挥运动的功效，让自己从运动中获得健康！
运动的作文 篇6
运动，一种涉及体力和技巧的由一套规则或习惯所约束的活动，运动能使人快乐。
从小学我就喜欢跑步喜欢跳远喜欢所有当时我能够接触到的运动，那时候只是觉得好玩，记得老师经常说生命在于运动好像就在说我，二年级的时候我喜欢上篮球虽然不怎么会但是却是每次体育课就跟男生一起打篮球，因为自己是女生所以在那一堆人中显得十分出众。也被选入了篮球队，又因为从小贪玩好动的性格跑步也不是很慢力气也挺大，又进入了学校的田径队，我最享受的不是运动比赛后拿着奖状在台上别人投来羡慕的眼光，而是在运动过程中我感受到全身每个细胞随着肢体的运动而“跳动”着，我爱运动不是因为运动能力的强弱，而是因为运动能给我快乐。
时间转眼逝去，小学生活就要结束的时候，我参加了第一次篮球比赛，场上的我跟第一次上场的人没什么两样，也是紧张不已，那时候我想的是要拿冠军要替学校争光，最后也如愿以偿，进入初中运动能力不差的'我也“顺其自然”的进入了篮球队，可是自己的篮球实力不是很强，虽然经过了一个多月的训练但是在参加市比赛的时候却得了一个倒数第二的成绩，在比赛过程中，我与小学时不一样的想法是自己尽力并不是说拿第一名，小学到初中到现在初中生活中最后一次篮球比赛结束，运动带给我的无争一样是快乐，参加比赛输的时候我感受到的是队友一起努力一起加油助威时候的快乐，是结交到别的队的朋友的快乐。比赛赢的时候我感受到的是成功的快乐认真训练得到成果后的快乐，在运动中，我无时无刻不是快乐的。
运动也是一种感情宣泄的方式，有烦恼的时候去跑跑步，等全身被汗水湿透的时候你也就忘了之前有多难受，消除难受不就是得到快乐吗。
跑道上我快乐看着朋友同学们为我加油助威的身影听见他们大声呼喊的加油声，我十分快乐，倍感快乐。
运动让我快乐运动使人快乐。
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