运动的作文【优秀】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的运动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
星期一的早上，阳光明媚，我们北海小学开展了一年一度的秋季校园田径运动会。
做完早操我们301班的同学兴致勃勃的排着长龙似的队伍来到了操场上，把凳子摆好坐了下来，一声长鸣的口哨下运动会正式开始了。拉拉队拿起了自己精心制作的旗子准备给阳光下的运动员呐喊助威。
过了一会，响起了一声枪声，吓了我一大跳。当我回头去看的时候，运动员们已经跑完了……看过了各个运动员们激烈的“战斗”，我心中充满了紧张和激动，心像一头小羊在我的肚子里撞来撞去，广播中喊道了745号我的心跳更快了，于是我跑向了沙坑，突然冒出了一个大个子男生，我看着他心想他能跳1。7米多吧？我心中充满了恐慌，心想我会不会被淘汰啊？立定跳远正式开始了，李金睿第一个先跳，他双脚和肩膀同宽，手臂挥舞着跳向沙坑，脚着地时一粒粒沙子飞上了天空，接着李金睿的脚印出现在了沙坑里，两位老师测量了他的成绩。接下来就是我了，这时我两脚发软，心跳加快，跳进了沙坑里，老师却说无效，后面的同学告诉我你踩线了，结果我撅起嘴巴一副愁眉苦脸的样子。下一轮，我不再是这么软弱和粗心了，一跃而出跳进了沙坑得了个1。5米多的成绩。我心想我不能为班级争光了。可是还有一轮，我比刚才更有信心了，最后跳出了1。6米多。我又一次想，信心也是能给自己带来勇气和力量的。虽然没得到名次，但是在四年级的比赛中我要多加练习跳远，把大腿练出结实的肌肉，希望能比出好成绩！
吃饭前我们3个同学再次走向了操场，开始了垒球的“战争”。开始比赛了，韩钧帆用手紧紧扣着垒球抛向远方，他扔了三次接着就是我了。当时我看韩钧帆没有助跑，以为助跑会犯规，所以我改变自己的`抛球方式，没有助跑就开始了比赛，当时我把全身力量集中在了手臂上，一抛而出脚瞬间翘了起来，我推算了一下自己的成绩，估计才10多米最后扔完三次，沈老师就让我们回去了。可我们迟迟不想回教室，躲在了树丛后观看，看了他们的成绩觉得我没希望了。就失望的回到了教室，心情如此的不美丽啊！
这是一场激烈的运动会，一家高兴一家失落，我就是那失落的一家，希望在四年级的比赛中，我加强锻炼再次能参加比赛，为我们301班争光添彩，争取得第一名！
加油加油加加加油！
运动的作文 篇2
今天清晨太阳刚刚露出赤红的笑脸。我们班的同学们已经喜气洋洋地走在去学校的路上了。是什么使他们这样高兴呢？原来今天学校要举行一场盛大的秋季田径运动会，所以人人都十分兴奋。
下午一点三点运动会正式开始了。随着一片隆隆的鼓声，一群群精神饱满的检阅方队陆续走过主席台，接受了校领导和区领导的检阅。到了两点多跑步比赛开始了。首先是我班的—林捷闪亮登场，只听一声清脆的枪响，六个班的`短跑运动员一起飞奔起来，林捷也不示弱他迈开大步，甩开胳膊飞一般地往前冲。最有意思的是他那个小脑袋使劲地往前伸，就像一只“小乌龟”正在探头探脑似的，大概是为了重量前倾速度更快吧！
过了一会儿，轮到了男子组两百米长跑。这回可好，我们班的长跑健将陈杰算是有了英雄用武之地了。他在全年级是数一数二的。赛跑开始后他以惊人的“悠闲速度”，跑到了前四名。外班同学都发动了好冲刺。可陈杰一点也不慌张一直坚持第四名。我们班的同学们立刻雀跃欢呼起来。最后陈杰得到了亚军这个第2名实在是太难得了、太来之不易呀！
我们班的运动员虽然不能“夺冠”但也“夺亚。”
运动的作文 篇3
这是一个激动人心的一天，是一个值得我们欢呼、庆祝、喝彩的一天。早上秋高气爽，万里无云，时不时秋姑娘吹起阵阵凉风，以至于有点冷飕飕的，但是此刻也压抑不住我们内心的喜悦。我们的心脏怦怦地跳个不停。这一天就是——运动会。
早上，我早早地来到学校。举行运动会开幕式。我们的脸上洋溢着笑容。一个个的都非常认真，因为我们都知道，台下有几百位观众看着我们。当我们听到老师说：“开幕式正式开始”。我们用整齐的步伐面带笑容昂首阔步。依次走向主席台，每班有每班的特色。有的衣着亮丽，有的'编排新颖，可真让我长见识了。
开幕式结束之后，比赛正式开始，比赛项目有许多。比如说：30米，60米，100米长跑，还有400米、800米等。但是最令我难忘的有两个项目。第一个是我自己的项目100米。我跑了小组第3，被三年级的同学超了过去。有可能是紧张吧，因为这是我第一次跑了100米。眼看着就要成为小组第二名了，就被三年级同学反超了。很遗憾，没有赛出一个好成绩。第二个项目是我们班女子4乘50米的接力，眼看第3棒就快要追不上了，但是第四棒奋力一搏，我们班取得了第二名的好成绩。
比赛接近尾声，迎来了闭幕式。各班站好方队举行颁奖仪式，我们班取得了道德风尚奖第一名的好成线。比赛整体成绩也比以往进步了许多。
我觉得举行运动会，并不是让你来争奖牌，谁跑的最快谁就最好。只是在弘扬奥林匹克更高、更快、更强的精神，培养坚持不懈、勇于拼搏、锲而不舍的品质。让我们为四年级的今天书写辉煌的一笔，等待明年再创佳绩。
运动的作文 篇4
快要运动会了！我的心七上八下，兴奋得跳呀跳，因为我最喜欢运动会了！
运动会当天人山人海，节目紧锣密鼓的进行。终于等到我期待的赛跑了，选手们个个雄纠纠、气昂昂，在起跑线上准备一马当先；“啊”一声，选手们飞快的冲出去，场外喊加油的人都快喊破天了。太好了，我得到第二名，我开开心心的准备欣赏五年级的拔河。
五年级的拔河终于开始了！选手们摩拳擦掌，“啊ˋ”一声，“一！二！杀！“一！二！杀！……”选手们都使出全身的吃奶力气，双方都不是省油的灯，不管对方怎么拉，大家都稳若泰山，一动也不动；但“路遥知马力”，终于有一方精疲力尽，被对方一拉，摔得人仰马翻、兵败如山倒。输的队伍个个垂头丧气的走了，赢的队伍还在原地，个个欣喜若狂，欢欣鼓舞的跳了起来！
下午节目的重头戏是老师与家长的.接力比赛。“啊”一声，老师和家长快速的冲了出去，时间一分一秒的过去，老师队胜利，家长们只好以沉重的脚步下了场。
经过这一次运动会，想想在运动会上，我跑得气喘如牛、上气不接下气，好累！好累！不过，这次的运动会真好玩！
运动的作文 篇5
今天是星期五，我盼望已久的运动会终于来到了。
吃过早饭，大家早早的来到了学校。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，踏着轻快的步伐，来到了学校的大操场。
首先，是我最喜欢的开幕式。向左一看，军乐队人员们昂手阔步的往前走，他们飒爽英姿的排着一支整齐的队伍，真像一个个魁梧的军人。最前面的是那鲜艳的.五星红旗，五星红旗迎风飘扬，活像大海的波浪。军乐队后面是花束队，各色各样的花摇着头真想我们打招呼呢！
接着，主持人宣布比赛就要开始了，要求所有的运动员到比赛场地集合，只见运动员们信心满满的迈着大步走了过去，进行自己的赛前准备。
比赛正式开始了。最精彩的是康守祥的1500跑和吴昊的400米跑。只见康守祥精神抖擞的入场了，裁判员一声令下，“呼”的一声，康守祥立刻像离玄的箭一般冲了出去。观众台上沸腾了，我们大声喊着：“加油”“加油”……还有一圈了，还有半圈了，还有十米了，近了，更近了，“耶”我们班的康守祥得了第五名。
接下来，就是吴昊的400米跑了。“啪”的一声，在一声清脆的抢声下，吴昊飞一般的冲了出去，只听激烈的加油声，一声高过一声，吴昊在同学们加油声的鼓励下，跑得更快了。还有五十米了，吴昊开始了最后的冲刺。“耶”我们班的第二个第五名诞生了。
比赛注定有胜负，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能够获得成功的喜悦。
运动的作文 篇6
11月11日，我们学校举行了运动会。在这次运动会上，我们欢呼，我们呐喊。我们有欢笑又有忧愁。在这次运动会上，我听到了一个不一样的声音。
“心脏在跳动，热血在沸腾！”“某某班是最棒的！”这些声音从喇叭里面发出来。这是一些同学写的通讯稿，但又有多少人会真正地去听，又有多少人真正地去感悟其中的每一个字呢？看到这里，有人可能会去说我们没有用心，枉费了这么用心的呼声，但我认为其实不然。
有些东西你需要去追随那文字中的内涵，而有些东西并不需要。
这些鼓舞声取代了那高亢的曲子，成为了运动员动力的来源，我们需要感受的是其中那一股振奋人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就没了意思。
红军长征时就需要派人来写口号、写标语。当人们一遍遍念出那口号或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲时才会有向前进的动力。如果你要在那个很多人不认字的时代让老百姓领悟其中的`道理，我认为这还是太难了。
当广播里一遍遍响起各班投来的稿子，当场上运动员听到来自自己班的鼓励，他们便能冲出去与对方拼搏。这些声音一是帮助运动员鼓舞士气，二是将那些观众的心声给以这种方式来传达给他们，让他们知道，他们的同学一直在身边，告诉他们永不放弃，勇往直前。这就是这声音的作用。
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