运动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的运动作文5篇，欢迎大家分享。
运动作文 篇1
今天阳光灿烂，我一大早就起床，穿上妈妈为我准备的运动服。一想到今天我是运动员，就打心底感到高兴。一路上，我看看头顶上的白云，瞧瞧路两旁的大树，哼着刚学会的歌曲蹦蹦跳跳地往学校走去。 我参加的是50米的接力跑比赛。在裁判的指挥下，我和其他运动员一个个都在起跑线前排好了队伍，摆出起跑的姿势。“预备——砰！”
老师的发令枪一响，排在队伍最前面的`一位同学就像一只困在笼子的小鸟又重获自由一样飞出了起跑线。跑道两旁拉拉队的同学奋力地叫喊着：“二（5）班加油！二（5）班加油……”渐渐的，有的同学跑不动了，落在了后面。 轮到我站在队伍的前面了，我有点紧张，心脏在扑通扑通地跳动着。我握了握拳头，感觉有点汗。对面跑过来的是阮宜煊同学，她跑得很快，使劲地摆动着手臂。我伸出右手，等着她把接力棒送到我的手里。
呀，我紧紧抓住接力棒，双腿一蹬，飞快地冲了出去。风在我的耳边呼呼地响着，同学们喊加油的声音听起来特别响亮。我的眼睛看着前面在等我送接力棒的舒瑞学同学，50米的路程一会儿就到头了。 我把接力棒往瑞学同学手里一放，光荣地完成了这次接力跑任务。 邮：325204 浙江省瑞安市塘下镇中心小学二（5）班 林心茹
运动作文 篇2
今天我们一年级开了亲子运动会。其中里面有三个项目，一项是抬花轿、一项是背娃娃、一项是大脚托小脚。我与妈妈参加了大脚托小脚与背娃娃这两项比赛。比赛开始了，主席台上说第一项是抬花轿。因为爸爸没有来，所以我与妈妈就没有参加抬花轿。我们在我们班的位置上，举着我们的小红旗为我们班的同学加油。跑完了我大概看了一下，其他班好像还有一些人没有跑完。我想我们抬花轿可能是第一名。
我与妈妈参加的是第二项——背娃娃。我们是第七个。快到我的时候，我看见前面的同学手中都拿着一个红色的福娃娃。我就想：是不是我也要拿一个福娃娃呢？没想到，果然一到我就拿到了一个福娃娃。我正想去玩一玩，就到了对面，传给了下一位同学。我妈妈为了轻装上阵，把外套脱了，穿一短袖参加跑步。
第三项是大脚托小脚，也是我与妈妈参加的。我前面有四个人，我是第五个，一样还拿着那个福娃娃。本来正常应该是正面对着另外一个人，可是我们班刘泓言妈妈对我妈妈说：“倒着走要比正着走快多了。”我和妈妈就试了试，果然比正着走要快许多。到我们了，我帮妈妈看着路，妈妈一直倒着往过走，比别的'班的同学都快了许多。
比完了赛，老师先让我们班的同学去领了抬花轿与大脚托小脚这两项比赛的奖状。家长拿着我们小朋友的红旗照了相。同学们回到班里，老师非常高兴，因为我们班得了两个第一名。
运动作文 篇3
“Ya ho！~”一年一届的运动会快要开始啦！我开心得心脏都快要跳出来了。说到跳，在运动会里我必须参加的一个项目就是“跳绳”，这下我可要好好展示我的跳功。
“叮铃铃——叮铃铃——”预备铃响起！听说这节课老师要讲运动会的事情，我把背一直，手一叠，虽然看起来那么严肃，可是我的脸上依旧挂着笑容，我的笑容比太阳还要灿烂！
在第二个铃声响了之后，陈老师拿着一本记事本踏进了我们的教室，我的心扑通扑通地跳着。一开始，老师先选出田径运动员，我心想：啊！先选田径的啊，那也太慢了吧，算了，田径就不关我的事啦！我先趴一会儿，应该没事的吧。
时间过得很快，“叮铃铃——”下课了！下课了？怎么会？还没讲到趣味运动项目呢？肿么可以这样子，啊啊啊！不公平！我要投诉！投诉！陈老师听到下课的铃声，面无表情地说了一声：“要报趣味运动项目的，到张烨那儿把名字写上去。”好嘞！我还以为趣味运动项目这节课不讲了呢！吓死我也。我得赶快到张烨那边。哎呀！怎么这么多人呀！算了，不着急，不着急，冲动是魔鬼。蔡拉拉！忍住！
过了一会儿，终于到我了，我对他说：“我要报一分钟短绳，还要八字跳绳！”“不行！八字跳绳和一分钟跳绳只能报一个！”张烨说。“为什么？”我问道。“老师说的。”“那好吧！那我就报一分钟跳绳。”我无奈道。哎~太可惜了！我原本想“双跳”的，可是，只能报一项，那也只能报我经验十足的一分钟跳绳了。
到了第二天，陈老师又过来整理了一下运动会项目的事情，然后，陈老师说：“因为参加趣味运动项目的人要五十多个，所以有些同学可以多报几个项目。”好诶！好诶！我突然把手高高地举了起来，我要报八字跳绳！我要报八字跳绳！老师把我的名字写了进去，“耶！耶！”我开心的叫道。
之后，老师把运动员名单整理了一下，发现女子的田径项目还差几个人，一个是八百米，一个是铅球，还有一个是跳高。不关我的事，而且这些项目我的不太拿手，我才不要报呢！陈老师问了问大家，可是并没有人回应。老师就看着我，我心想：不会吧！老师，难道你想让我……我还没反应过来的时候，老师就问：“拉拉，你八百米试一试吧！”“啊！我不行的，我跑不动的.！”我惊讶道。老师又问了我一下跳高。“更不行啊！”我轻轻地嘟嚷道。我又想：要不试一试八百米？我问老师：“老师，八百米要跑操场几圈？”“三圈多一点吧。”老师答道。三圈多一点，我应该跑得动。我对老师说：“那我……试一试吧。”“好的！”老师答道。
又过了几天，我正在练习跳绳的时候，同学跑过来问我：“拉拉，拉拉，你有报跳高吗？”“没有啊！”我惊讶又疑惑。“老师帮你报进去了！”同学说。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我对老师说：“陈老师，我跳高不行的啊，再说了，要是加进去的话，我就有四项了，我练不动啊！”老师笑了笑对我说：“没事的，四项运动员，很好啊！”“可是……”我的话音未落，老师就转过头去跟别的同学说了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里为自己鼓励：蔡拉拉！加油吧！
运动作文 篇4
今天上午，我们学校开了运动会。
上午的比赛大多是男生的，比赛跑步时，别的班的同学欢呼雀跃，我们班的同学是那么的淡定，写稿的同学也是激情高昂，另外，其他班的同学在红领巾上写“141班加油”我们班的同学也不落后，“小跟班”在自己的凳子上放着运动员的水，他们还准备了一些如：扇子，小电扇，一些食物，可以让运动员更好的`比赛，有的还帮助运动员拿衣服，你快看，我们班的王楠怎么从第一名成了最后一名，是对手太强了吗，不是的！原来他的脚給扭伤了，同学们赶紧把他扶到椅子上。我的眼泪在眼框打着转，多么好的同学呀。
下午，是我们女生的运动会，王楠不能参加下午的比赛，因为他的脚扭伤了，在那里静静的看书，郗瑶和白若璠去跑步了，她们是我最好的朋友，我去給她们加油，呐喊助威。任老师在与其它班的老师聊天，应该是聊比赛成绩吧。我们班的接力比赛，刚开始因为速度有些问题，让其它的班成了第一名，后来大家在一起喊，136加油，136必胜，跑完的同学和同学一起呐喊！最后多亏甘甜甜为136班争取到历史上的一个第2名接力赛比赛成绩，大家有说有笑的回忆刚才的一幕！
真是美好的一天啊！
运动作文 篇5
今天学校举行运动会。早上我来到教室里，到了八点钟老师叫我们搬着自己的椅子排着队伍下去操场边。我们按照老师的吩咐把椅子放整齐。到了比赛的时候主持人说：“参加60米跑步的同学马上到圆形剧场进行准备。”主持人又说：“第一批的60米跑步的运动员马上到足球场集中。”老师就带着第一批60米的运动员走进足球场排好队，当主持人说：“开始。”运动员你追我赶地向终点跑过去，主持人说：“冲啊！胜利就在你们的眼前。”我们也在足球声旁边大声地说：“加油！加油！。”就这样一直轮下去。
到了下午，到我比赛了，当主持人说：“开始。”我就飞快地跑向终点，突然后面的四位运动员都超过了我，结果我得到倒数第一，老师对我说：“不要灰心。”我点点头说：“知道了。”然后我就回到自己的`座位，我旁边的同学问我得到了第几名，我红着脸说：“我得到了倒数第一。”旁边的同学笑了。
放学的时候我把这个消息告诉了妈妈，妈妈对我说：“不要紧，以后再加油就可以了。”
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