实用的运动的作文精选【4篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的运动的作文4篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
接下来，是我们班最喜欢的项目——拔河。从三年级开始，我们班拔河一直都是常胜将军。
“一二——三，开始”，洪校长一声令下，拔河队员向后一倾，“哔”一声，轻而易举地将四班同学拉倒在地，不费吹灰之力。但接下来就是与强有力的对手一班比赛了。但我们的脸上还是洋溢着得意的笑容。亲爱的孙老师也来为我们呐喊助威，连校长也微笑着鼓励我：“五（2）五（2），不许第二，只许第一！”随着哨声落下，两班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉队叫得更欢了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也许是高兴得太早，也许是一瞬间的疏忽，一班使劲一拉，我们班的拔河队员像多米诺骨牌一样哗啦啦倒下。我喊得嗓子都哑了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么会这样？常胜将军怎么会输？不少同学眼圈红了；蔡老师紧抿着嘴唇，眼睛里流露出无奈何失望。
那边的五（1）班在欢呼，这边的.我们却在难过。我的心，好像更痛了。
运动的作文 篇2
校园的各个角落，不时飘过一朵彩色的“花”，因为运动会的开幕式，是同学们精心准备的，自然少不了精致的服装。8点，开幕式开始了，各个级部和各个方队都整装待发。
运动员入场了，庄严的国旗在前面引路，运动场锣鼓喧天，还有各级部的方队，都足以表现出这届运动会的精彩。运动员退场后，各级部开始表演特色操，让人大饱眼福。开开幕式结束了，运动会正式开始。
操场上，烈日炎炎待我们坐好后，运动员开始比赛。同学们疾驰在跑道上，想为班级争得荣誉。当在获奖名单里听到自己的名字时，不禁发出欢呼声。当接力比赛时，同学们拼的不仅是速度，还是团结一致的'心。当话筒里传出一封封稿件，温暖了我们，也激励了运动员们。
随着比赛的进行，5日，我跑三千米，我想得到的并不是名次，而是那种坚持不懈的精神。时间慢慢的流逝，近了，快到了，再加上同学们的呐喊声，我努力的向前跑去最后我虽然没有取得前三名，但我仍然很高兴。
3天的运动会很快就结束了，我班取得了第2名，我们都很高兴，但是运动会的种种回忆，我却深深地印在脑海中.......
运动的作文 篇3
运动有很多种方式，每一种方式都是独一无二的，我最喜欢的就是踢足球。
踢足球时，我们有两个公认的队长，而队员却是变来变去，不是统一的。
而我呢，当然也掺合到里面去了。
突然一个球凌空飞了过来，我用头一顶，便又飞了回去。我最好的朋友跑过来说：“你好棒呀！”
我喜欢的'运动项目还有骑自行车。
一天，我和我的大姑奶奶去骑自行车时看到一块标牌，上面写着“丫界龙”三个大字，我们通过商议决定去丫界龙看一看怎么样。
直到看到一块丫界龙的标牌是在大山里，于是我又和大姑奶奶商议了一会儿，还是决定去丫界龙一看。
去丫界龙的路不好走了，那是由石子铺成的路，我好几次都差点从自行车上摔下来。
终于，到了一个岔路口，这可难倒了我们，还好我善于观察，看到了一块路牌，是向左的。
可是，刚没走多远，一个新的问题难住了我，当然只难住了我一个人，那是一只土狗，他站在我面前汪汪叫。突然，我的救星——狗的主人来了，他示意狗回去，我便一句谢谢都没说，就冲了过去。
过了一会儿，我就看到一栋房子建在山坡上，那栋房子上挂着一块牌子，上面写着“丫界龙”三个大字。啊！我们终于到了！
运动的作文 篇4
训练，今天是27日，明天就要开运动会了，今天下午我们怀着好奇心来到了教室，我一进教室，徐铁源就告诉我说，今天不上英语课，要排练，同学们高兴极了。
可是聂老师来了，徐铁源去问老师，老师说什么来着？好像不排练，同学们面无表情。
一会儿，第一节课到了。孙老师说，快下去站队排练。我们欣喜若狂，有的同学跳了起来，有的把手举得很高，有的歇斯底里地喊着。
我们下了楼来到了西操场，我看有很多同学手里都拿着不同的道具，例如小国旗、爱心、花环等等。
开始了，同学们都拿起最饱满的精神走向前方。他们像军人嘴里喊着最纯真的`口号，手像小花似的把头摇来摇去。接下来就是背诵、唱歌，这时，我们又像医生露出了美丽的笑容。
而我们每次听到那优雅的鼓声，就情不自禁地踏起了整齐的步伐。然后老师又让我们练一遍，同学们有点不耐烦了。第二遍练完，老师又让我们再练一遍，同学们便越发无精打采了。同学们已经精精疲力尽，满头大汗，训练好不容易结束了。
这就是训练，也是体验当军人的一天，我懂得了坚持才能够胜利。
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