运动的作文实用【5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的运动的作文5篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
我从小就喜欢运动，经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳，运动使我变得开朗，也使我的课余生活变得丰富多彩，给我带来快乐和健康。打羽毛球是我最喜欢的运动。
记得第一次学打羽毛球，是上一年级的时候，有一次，爸爸妈妈带我一起去打羽毛球，当时我看到爸爸妈妈打得很起劲，便也想学着打，一开始我只会球来了就用拍子接去，妈妈看我对打羽毛球很有兴趣，便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——刘xx。请他用15天的时间教我打羽毛球。
刘xx首先教我挥拍。刚开始学挥拍时，刘xx不厌其烦地反复提醒我们：“动作要规范，要把手抬起来，身体成一条直线，重心靠后；要把手肘贴耳朵，转身要快；要把手抬最高点，要发力；要在左腿左侧收拍！”就这样练习了几天后，我能把几个动作连贯起来做了，我还学会了下压挥拍，紧接着，刘xx教我练步法和教我发球，每天的两个小时都安排得满满的，好像每分钟我们都在和时间赛跑，在训练的最后几天，我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……。此外，刘xx也用各种运动来锻炼我们的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳。
自那次寒假训练过后，我便更喜欢打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球，由于自己的刻苦训练，去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛，获得了单打第六名，双打第四名，看着鲜红的奖状，我心里别提多高兴了！在学习打羽毛球的过程中，我明白了许多，只要有付出，就会有收获。同时，学会了打羽毛球之后，真是好处多多：既可以认识许多球友，又可以为集体争光，还可以增强体质……自从开始天天都打羽毛球后，我都很少感冒了！
几年来，我一直坚持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的`课余生活，充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动，因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐！我多么希望大家都喜欢运动，跟我一起分享运动带给我们的健康与快乐！
运动的作文 篇2
闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的.节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。
据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
运动的作文 篇3
足球，对我来说，它是一种很特别的运动，它为我带来了一群朋友。我刚开始接触它时，是在一个偶然的情况下，跟它结下一段因缘。记得我小学一年级的时候，有一次忽然看见一颗黑白相间的球从我眼前飞驰而过，它的速度快的就像一匹马从我眼前奔驰而过一样，接着我看见，一群像蜂窝般的人群去追逐着那颗黑白相间的球，我心里在想，它有这么大的魅力吗？为什么有这么多人要追着它跑呢？
我刚开始接触它的时候，它就像一个爱乱跑的小精灵，我要往前踢，它却往后跑，我想往左踢，它就往右跑，等到我逐渐能控制它的时候，它不再像以前那个爱乱跑的小精灵，它已经脱胎换骨，变成一个听话的小孩，我往前踢，它就往前滚，我往右踢，它就配合着往右冲，这时候的它，就像我的弹珠，怎么样都滚不出我的手掌心！当我每一次踢球的时候，就好像看见知心的.朋友，正往我面前跑过来。现在，它不仅是我的足球，更丰富了我的生活，也是与我一起出生入死的好朋友了！
二年级的时候，有一次全学年举办足球比赛，一开始时，我们班每个人都往前冲，就好像海啸扑向陆地一样，让对方手忙脚乱，不知要往哪里防守才好。其中，我们有几次都快被敌人得分了，眼看着敌人就要冲进来，幸好守门员以迅雷不及掩耳的速度把球拦下来，才化解了进球危机！还有一次我接到了球，却发现我被对方围困住了，于是，我使出我的绝活，先甩开一个人，然后拚命的往外冲，终于，我冲出重围，传球给前锋，因为我的这一个传球，使我们又得到了一分，最后，我们终于打败对手，成为这一学年的冠军，也因为这一次的比赛，使大家对我们班刮目相看，也让我自豪我也有足球天分呢！
每一次，我在报纸或杂志上看见足球的新闻，就觉得热血沸腾，我真想到比赛现场，去看一看那些足球选手是怎么进球的，再把他们的技巧学起来，让自己的技巧愈来愈好，也让我在足球的世界里可以尽情的发挥，我真希望我以后可以成为一个足球高手！
足球，它带给我许多帮助，这四年来，它跟着我一起比赛，一起练习，我真希望有一天，我能成为世界杯里的王牌选手，能带着它上台接受这个荣誉。感谢它让我在觉得自己病入膏肓的时候，总是在我的身边，好像是在鼓励我、安慰我，让我又恢复了健康。现在，当我每一次看见它的时候，就好像看见那个与我出生入死的老朋友。我好爱我的足球！
运动的作文 篇4
清晨，走进校园，好热闹的气氛啊！校园四周的观景树上的叶子在风中沙沙作响，似乎在演奏着欢迎曲呢！同学们正在操场上抓紧最后的时间练习呢，那认真劲毫不逊色于国家级运动员！同同，同同，快来。在同学们的招呼声中，我也加入了班上的广播操训练。
这次运动会与往常一样有很多项目，但最激动人心的项目就数运球投篮比赛了。随着裁判的一声哨音比赛开始了。我们班由青瑜开头，她紧皱眉头，使出全身气力，像一匹脱缰的骏马，狂奔出去，球在她手上就像一个乖孩子，随便青瑜往哪跑，球就跟到哪，我们啦啦队队员高喊道：青瑜加油！青瑜加油！青瑜就更卖力了。到了篮筐下，只见青瑜大步一跨啪一个漂亮的投篮，球正中篮筐刹那间，排山倒海般的欢呼声响彻云霄，我兴奋的.像：青瑜真是个神投手啊！这次我们班可要稳拿第一了我正想着，只见青瑜如图打了胜战的大将军，昂头挺胸地来到我们中间，与我们一起为后面的运动员呐喊助威。
在此起彼伏的欢呼声中，比赛接近尾声，这时，久经沙场的天浩出场了。他捏紧拳头，眼睛紧紧的盯着球，在对面的同学把球传给他的一瞬间，只见天浩像一匹猎豹，奔向篮筐球离篮筐近了——近了——更近了耶！在同学们的欢呼声中，球进了。
看着同学们欢呼雀跃的样子，我体会到了运动的魅力——激动，快乐，自豪。
运动的作文 篇5
今天，我们学校召开运动会，虽然北风呼呼地吹着，但我们同学并不感到冷。
运动会的比赛项目多种多样，有跳绳、踢毽、跳长绳、障碍赛跑、师生双人跳。
最激动人心的比赛是跳长绳。张老师把队员带到操场，我们个个胸有成竹，摩拳擦掌，跃跃欲试。杨书林说：“老师，我要脱衣服”。突然比赛开始了，顿时，加油声、欢笑声此起彼伏，看着别的班已经开始跳了，我们非常着急。虽然我们比别人跳得晚一些，但我们迅速的摆成一条长龙，一个接一个地跳。忽然有两位同学被绊倒了，一旁的.刘治浩在那儿喊“三（五）班，加油，三（五）班必胜”。我们马上一个接一个鱼贯面入地去跳。五四三二一停。因我们的速度比别人要快，以120个的好成绩，取得了三年级的第一名。
从这次比赛中我知道了一个道理：做什么事都要坚持不懈，觉得没希望的时候要坚持到底，这样才会有希望。
【运动的作文】相关文章：
运动的作文11-13
运动的作文11-13
运动的作文11-13
运动的作文11-13
运动的作文11-13
运动的作文11-13
运动的作文11-14
运动的作文11-14
运动的作文11-14
运动的作文11-14