运动的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的运动的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
“时间过得怎么那么慢！”这是我们在看二中运动会开幕式时，每个人的心声，大家笔直地坐在观众席上静静等待着，每个人都像一个个士兵，凝视着主席台，聚精会神地盯着小学生作文，不敢错过这令人激动的时刻。
“同学们！奎屯市第二中学夏季运动会开幕了!”全场只听到到市二中校长地一声振耳令人欲聋的声音，全场欢呼雀跃起来，久久不能停歇。首先是各年级方阵上场，学生们踏着整齐的步子，个个昂首挺胸，像一位位大将军正在率领着千军万马大步向前。第一个方阵独具特色的地方，每个孩子手里抱着一个”海宝“汽球放飞在蔚蓝的天空上，气球在天空的衬托下显得格外的可爱，它们摆着小手向大家“问好”远远望去一道灰蓝的风景线映入人们的眼帘，原来是中学生们穿着红军的衣服在场地上，看到他们就觉是那样的怀旧呀！咦？这是什么呀？几个似冰淇淋的大圆球是干什么的`？原来是一只只小鸽子从大圆球中飞出来的，这是和平的象征，好象在对运动员说“友谊第一、比赛第二。”
下面是太极拳、体操，还有的跳起了舞，观众席上一派其乐融融，真是令我而感动。
运动的作文 篇2
我喜欢的运动是跑步，到了冬天，学校规定每天课间操时间要去操场运动，一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步，围着操场跑三圈。
跑完一圈的时候，我已经累得不行了，勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁，慢悠悠的在路上走，有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。
过了一段时间，我渐渐喜欢上了跑步，而且跑起来非常轻松，我很快就进入到跑步的节奏中了。
我上网查了资料，跑步是有许多好处：健身，预防疾病，锻炼肺活量，促进健康等。看了这些资料，我深有感悟，原来跑步有这么多好处啊！
当然跑步也非常讲究姿势的，如果跑步的姿势不对，就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地，脚应该放在重心线的末端，头部保持正和直，目光看着正前方，不要僵直手臂，握紧拳头，完全弯曲肘部，保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上，不要太高或太低，两个手臂前后摆动，膝盖要抬高，呼吸要保持深度的'均匀的呼吸，很多时候呼吸会自己调节，跑得快了，呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的知识分享给大家，希望大家一起去探究一下跑步的王国，让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。
运动的作文 篇3
当清晨的第一缕晨曦刚刚铺满校园，我们寄宿生便踩着急促的铃声到田径场晨跑。浓得难以化开的白雾，迷离了我们的视线。瘦小的我跻身于争先恐后的队伍中，以拼搏的步伐问候漫漫跑道。我运功，我健康！
大课间的铃声悦耳动听，我们排着整齐的'方阵，跑入广场。激情飞扬的广场舞过后，我们又马不停蹄的赶到大操场参加长跑，浩荡的长龙，响亮的口号，整齐的阵容。汗水在脸上淋漓出坚韧不拔的意志。我运动，我坚强！
最有趣的莫过于社团活动，看！花样各异的跳绳运动，在篮球场上漂亮的抛物线，排球场上空潇洒地飞窜，乒乓球扑朔迷离，羽毛球翩翩起舞……好一派热火朝天的场面，好一片欢声笑语。我运动，我快乐！
田径运动会的赛场上，健儿们在激昂的乐声中奋力拼搏：一个漂亮的冲刺，金牌在握；矫健的纵身一跃，刷新了历史记录；一条漂亮的抛物线从上空划过，标枪好不神气的立在远远的那头……我运动，我自豪！
运动的作文 篇4
周五早晨7:50分,同学们个个精神抖擞,步履矫健地从学校的中心路向二高走去。我们走进二高操场,按原来的位置坐下。我特地去看了《运动会项目表》,上午只有4×100米接力和垒球。果然,不一会儿垒球场地上就聚集了许多垒球运动员,由于我也参见垒球比赛,所以就马不停蹄地赶了过去。很快,一场激烈的垒球比赛就结束了。
紧接着,只听见一声枪响,原来是4×100米接力开始了。只见我们一个个运动员像一支支离弦的箭一样“嗖”就冲出去了,同学们在一旁呐喊助威。我急忙向前眺望,“啊不好!”我心里一惊,原来我们班落后了,成了倒数第一名,我心里为运动员们捏了一把汗。但在运动员闷得共同努力下,终于在最后冲刺时,一个加速就冲过了倒数第二名,取得了第六名的`成绩。而男子接力就相对来说不妙了,只取得了可怜的倒数第一。
这时,已快到中午时分了,我们只好告别二高,顶着烈日向家里走去,地上映着我们离去的倒影。
运动的作文 篇5
最激动人心的春季运动会，在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛，赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。
跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心“怦！怦！”跳了起来。提醒我自己，千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请运动员入场，比赛马上开始。”我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。
就在着激动人心的时刻，发令枪“怦”的一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，“加油！加油！”就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……
我赢了！我为班级夺得了60米短跑冠军！同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔！此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄，更让我为集体作出了贡献！我爱运动会，更爱体育运动，下次我还要参加！
国不可以一日无君，家不可一日无主，我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的`就是健康，而健康就与体育运动密切相关，多做运动，能强身健体，有益身心。所以，我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步，它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑，因为我不想错过，沿途中有很多美丽的风景，有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它们当多一段美好的回忆，而不会擦肩而过。每天早晨，太阳初升的时候，当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来，当阳光透过叶缝的那一刻，我爱慢跑，一边感受大自然的恩赐，一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天，正准备下山时，当树叶不再飘忽，不再飘忽，而落叶满地的时候，我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线，一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上，我爱慢跑。因为我想跑在后头，看着看着同学门的背影，我想把他们留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里，也算是缘分，我不想错过这么美好的记忆。
我喜欢玩贴鼻子的游戏。有一次，大课间活动里，我找来了我的好朋友，一起来玩起了这个游戏。
我们先在黑板上画了一个娃娃，然后把鼻子擦掉，再用纸剪了一个。
首先贴鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用红领巾蒙上，把鼻子递给她。然后她就开始转圈了，转完圈，她居然往同学们的课桌走去了。我们都叫着：“反了！反了！黑板在后边！”周佳媚连忙转过身来，朝黑板走去。她左两步右一步，把鼻子贴在了黑板上。我们一阵哄堂大笑，周佳媚摘下了红领巾：“啊？贴到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生气地说：“小朋友，你的鼻子难道是长在嘴巴上的吗？这样我多难看呀！“结尾想像使得文章更富有情趣。
第二个贴鼻子的是杨彩妮，我照样把她的眼睛蒙上后把鼻子递给了她。杨彩妮转了两圈后走向了黑板。她左手拿着鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比划了一会后，把鼻子贴了上去。眼看就要贴准了，可是杨彩妮的手向斜上方移了一点，我们又是一阵哄堂大笑。杨彩妮摘下红领巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子贴到左眼上去了？”我对杨彩妮说：“你只差一点点就贴准了。可是你刚才向斜上方移了一点，就贴到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我现在更难看了。你们就不能把我的鼻子贴准了吗？记叙突出重点。过程描写细致。
经过这个游戏，我明白了，实际上好多事情，都是看起来容易做起来难呀！
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