运动的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的运动的作文6篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的.比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动的作文 篇2
晚上辗转难眠，心情既紧张又兴奋，因为明天是学校每年一度的运动大会。一大早进入校园，五彩缤纷的风车、气球、旗帜随风飘扬，加上风和日丽的天气，老天爷可真帮忙啊！
大会在三年级表演健康操下揭开序幕，他们头戴毛巾，就像是一只只可爱活泼的小绵羊，他们跳起舞来轻快无比，动作整齐划一，立刻赢得观众的热烈掌声，老师也忙着为他们捕捉镜头。表演结束，我开始伸展筋骨，因为个人赛跑即将登场，枪声一鸣，我使出浑身解数，拼命向前冲，跑得像音速小子一样快，终于获得了我渴望已久的第一名。
下午的班级团体接力是活动的另一个卖点，我们整装待发，精神抖擞，信心满满地往操场出发，比赛一开始，大家无不使出风火轮的绝技，互相较量，两旁观众震耳欲聋的加油声把气氛炒到了最高点，班上的同学个个都是飞毛腿家族的成员，冠军当然非我们莫属了！
最后的颁奖典礼更是众所期待，当校长宣布四年级总锦标是我们班时，大家都乐不可支，开心极了，老师脸上也堆满了笑容，连日来练习的'疲累就在此时一扫而空，平时的辛苦终于有了最圆满的结果！
运动的作文 篇3
一天，一只恐龙听说森林要举行运动会，还有嘉宾福娃来。它想自己跑的挺快，就去报了名，顺便还给自己的好朋友蹦蹦和跳跳报了跳远和跳高比赛报完之后，它便把这个好消息告诉了蹦蹦和跳跳，它俩听了，一蹦老高，可高兴了！可是离比赛只有五天了。于是恐龙蹦蹦和跳跳赶紧练习了起来，它们练习的非常好，都觉得比赛那天一定会有一个好成绩。
比赛那天终于到了，它们又蹦又跳地去参加了比赛，它们一进运动场，迎接人欢见了恐龙这个庞然大物后吓得四窜而逃。恐龙想自已可能是太大了，便说：“欢欢，别怕，我是来参加运动会的，我身上的两个小朋友分别是蹦蹦和跳跳，它们是来参加跳高和跳远比赛的.。我是来参加跑步比赛的。”说完，就去迎接别的运动员去了。
激烈的比赛马上开始了，第一个项目就是跑步，运动员都站在了起跑线上，裁判枪声一向，运动员马上从起跑线上跑了起来。跑步还没结束，跳高和跳远也开始了。最后它们都取得了优异的成绩，福娃欢欢在领奖台上给它们一一发了奖牌和奖状。
恐龙想：“这次来真值得呀！”
运动的作文 篇4
今天是星期五，我们学校要开展一场激烈的运动会，到底谁会是最終的赢家呢?让我们持目以待。
我们是12个班级互相对战。一大早，我们就拿着凳子排队下楼了，我的心“砰砰”直跳，看到运动员们紧张而又想为班级争光的面孔，我非常希望能让508班拿到全年段第一，心里默默的为班级祝福。
我们坐在观众席上，阮罕超和李奕楠举着旗子，上面写着六个金光闪闪的大字“508班加油”。我们比赛的项目是跳远、60米、100米、200米、400米和800米。
“砰”随着一声枪响，运动员们像离了弦的箭一样，飞快地向终点跑去。“是谢欣怡”，我们异口同声地说，只见她使劲地在加速。我们一同喊着：“谢欣怡加油!谢欣怡加油!”伴着我们的呼喊和为班级争光的念想，谢欣怡一个劲的往前冲，最后第一个冲向终点。随着枪声不断响起，，运动员一个个都用尽全身的.力气，都想为班级争光。经过一上午的比赛，我们大获全胜得了25分。还有下午的100米和400米的比赛，不知能不能得高分了。
休息了一会儿，紧张而又激烈的比赛又开始了。只见朱哲彦已经在起点做准备了。我们就大喊：“朱哲彦加油!你是最棒的。”看来我们的加油声没白费，朱哲彦在女子100米跑步中获得第一。在男子100米比赛中刘宇浩拿了两个第一，非常出色。
经过一天的比赛，512班总分40分，全年段第一，我们班总分35分，全年段第二。虽然没得第一，但我觉得是来之不易了，我该好好感谢那些争得名次和没名次的运动员们，有他们的辛勤付出，才有我们班级的荣誉。我为自己是508班的一份子而感到骄傲!
这真是一场激励的运动会。
运动的作文 篇5
周日，天气正好，适合运动。
约一朋友打羽毛球，早上8：30开始，我俩单独对干。
酣畅淋漓，直至中午球馆关门，才尽兴而归。
出羽毛球馆，坐那墨湖畔，看红花绿叶，享春光暖煦，还有微风徐徐，杨柳依依。
其实我最喜欢的是篮球，不过自腿受伤之后，就几乎戒了。
多年的伤腿，每逢运动，就隐隐作痛。经常导致心有余而力不足。
不过受伤的关节，仍挡不住我对运动的热爱和追求。虽不及多年前的.青春年少，那时每天运动直至天黑。但现在，只要有机会，我就控制不住自己，筋疲力尽方才归。
岁月渐渐吞噬了我们的体能，但摧毁不了我的激情。
也许我的运动源于我的基因。
是谁曾说过，生命的活力源于不停的运动。所以，我的运动，只是希望能让岁月的步伐慢点，再慢点。能让我们七十，或八十，或九十岁的时候，仍有精力去打球。
那时，如果实在没精力去打球，起码，得有精力坐那墨湖畔，看红花绿叶，享春光暖煦，还有微风徐徐，杨柳依依。
运动的作文 篇6
10月29日，我校开展了一次秋季运动会，同学们一个个神清气爽，精神百倍，都想在运动会上大显身手。
随着运动进行曲，入场式开始了，每个班陆续地进场了。瞧，我们五二班踏着整齐而有力的步伐走过来了，我们到了主席台前，喊起了响亮的口号，五二，五二，独一无二，斗志昂扬，五二最强!我们又变换了一下队形。
现在运动会正式开始!主持人说了一句，台下立即就沸腾起来了，请各班写宣传稿，主持人的这一句话使台下又安静了下来，只传来沙沙的写字声和来回跑动的脚步声。原来，大家都想成为小喇叭奖的主人呢!
这次的比赛有：龙腾鱼跃，水珠串串，体操比赛，小飞人，清水争峰我觉得最紧张的要数男子小飞人总决赛了，我们跑步和别班的同学有点差距，大家都比较担心我们班在这个项目上的成绩。我们班的四名代表来到了比赛场地，站在了起跑线上，现在我们都没有了这种畏惧，表现出来的都是一种勇于拼搏，勇于奋斗的神情。随着砰的一声枪响，同学们像箭一样冲出了起跑线，五二班，加油!加油!，我们班的同学大声呐喊助威，进入一种忘我的境界，我们班的运动员同学，也是拼尽了全力，发挥出自己最大的.潜力，果然不负众望，取得了比赛第一的好成绩。在后面的比赛中，我们班的运动员同学在高涨的战斗士气下，发扬了连续作战的精神，一鼓作气，取得了全年级第一名的好成绩。
虽然运动会结束了，可我的耳边还回响着响亮的加油呐喊声。我们学习时也要有这种比赛的精神，不断努力，争当第一。
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