运动的作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
“体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界追求和平发展……”团结协作，勇敢搏击，顽强训练，友谊第一，互帮互助等奥林匹克精神在我们心中激荡。为了让我们增强体质，全面发展，学校准备开一个秋季运动会。我的任务是制班歌。
开运动会那天，天气格外晴朗，太阳公公早早地升上空来，好像在为我们助威呢！校园里静得很，只有老师们匆匆的脚步声才昭示着即将到来的喧闹。不一会儿，同学们果然都搬着各自的板凳出来了。校园内霎时人声鼎沸，充满了生机。不知什么时候，同学们已经自觉地站成了队列。刘老师代表大家首先发了言，宣布运动会正式开幕。
广场上运动曲奏起，四个队员抬着校队旗，英姿飒爽地来到主席台前，紧接着一年级，二年级，三年级……各年级的队员举着各自的班旗入会场。啊！终于轮到我们啦！运动员迈起了步子。这队伍比以前整齐很多，就像要参加庄重的仪式一样。“踏着霞光，迎着朝阳，背后有老师在守望。校园啊校园，我的母亲，你如此的美丽漂亮……”当时，听着同学们吟唱自己制作的班歌，心里比吃了蜜还甜。
首先举行的'是跳绳比赛。同学们拿起跳绳做赛前准备。号令一下，同学们都奋力开始跳了。那声音，恰似雨点在空中争先恐后地降落，又似分针嘀嘀嗒嗒转了一圈又一圈。同学们都尽情的放开了身子，好像在跳舞。平日里的困倦和烦闷早已在此时不见踪影。看来，全校同学可能都盼着哪！舞蹈还在继续，同学们的脸上都带着笑容。晨光点缀着校园，一切都像在迷离的梦境中似的。而当它稀稀落落地撒向那几个正在跳舞的身影，不就形成了独特的光晕么？他们正笑得灿烂，他们的身姿是多么优美啊！过了一会儿，参赛同学的脸上已渗出细密的汗珠。不过，他们脸上还是挂着笑容。输赢并不重要，玩儿得开心便足够了。
跳绳比赛过后，又举行了一系列的比赛。运动员们玩儿得如此热火朝天，大家在一片笑声中度过了美好的一天。不觉之间，竟已红日西沉。望着天空朵朵红布般的浮云，我低声唱起：“问彩云，何处飞。愿乘风，永追随。有奇缘，能相聚……”是啊！我们有缘才能相聚，有心才会珍惜。今天，我有幸成为这一幕幕瞬间的观众，内心该多么自豪，多么欣喜！我仿佛看到了一枚枚金光闪闪的奖牌，它是奋发向上的力量的缩影……真期望下一次秋季运动会的来临啊！
运动的作文 篇2
春去秋来，转眼间，我们再次迎来学校运动会。
在这个秋风飒爽，落叶纷飞的日子里，我们尽情挥洒青春的汗水，驰骋在操场上，展示我们的活力。
心中拥有的是荣誉、团结、积极、向上……
运动会要开始了。每个班陆续排队到了操场。到操场的时候，人声鼎沸，人群犹如蚂蚁一般，我不由得大为惊讶：原来学校这么多人!
操场上分为两部分，一方是小学生赛区，另一方是中学生赛区。
我当了啦啦队员，在一旁为班级加油鼓励。这次比的是拔河，与(2)班比。只见那(2)班一群若无其事的表情，双手放在前身，一条腿站立，一条腿屈。有一些还在唠唠家常，丝毫没有紧迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壮汉，可怜我们这群文弱书生。
比赛快开始了，老师吹响了口哨。啦啦队们大声呼喊“加油”。双方班级都一脸蓄势待发的表情。(2)班的学生使了吃奶的劲，脸涨得通红。而我们班呢，一副往前倾的状态。第一局，我们输了。
休息时间到了，小学生赛区传来了震耳欲聋的啦啦队声音。他们的项目时五个人，用红领巾将各自的两条腿绑起来，从而比赛哪对跑得快。伴随着同学们的加油声，队员们埋头拼命地、有节奏地跑。我忽然想到，在体育课上，非常多的学生在训练这个项目，每节课都是这样。我想，现在该是收获的`时候了吧。
老师又吹起了口哨，我又把目光投向了紧张的比赛中。我们班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在没有了现实世界，只拼命不顾一切地往后拉，但最终难逃(2)班的“魔掌”，我们班还是以失败告终。
比赛结束了，但我觉得，引用班主任的一句话：“无关输赢，乐在参与。”是啊，虽然输了，但我们尽力了，付出了。好好找出自身的不足，下次争取赢了他们!
在小学生赛区中，我发现了只有小学生才有的单纯的、强烈的精神。说实话，这些是在中学生的身上寻觅不到的。在每一次的体育课上，都能看见他们绑着红领巾的身影，给我以很大的触动。
学校运动会上，充满了团结、荣誉、向上的气息，有着我们挥洒汗水的身影。而我也懂得了：一颗“虽败犹荣”的积极心态，一份“坚持不懈”的奋发精神，是取得成功的关键。
运动的作文 篇3
大家好，我叫齐韵轲，今年八岁了。我在幸福小学上学，三年级五班是我现在的班级。
我有一张小小的嘴巴和一双亮晶晶的眼睛。我的'身材很好。我十分喜欢运动。每次我和别人一起跑步，别人都追不上我。上个星期，我们学校举办运动会，我为我们班赢了第一名。有时，我和同学去操场玩，发现有同学在跑步。我就走过去，说：“能加我一个吗？”同学说：“好的。”我说：“谢谢你了。”说完，我就走上了跑道。听到哨声，我和同学就跑了起来。可是他们怎么跑都追不上我。跑步结束了，同学都说我跑得很快，简直是“飞毛腿”。我不仅喜欢跑步，还喜欢跳远。上次我在学校举办的跳远比赛中还取得了第一名的好成绩呢！为此，我们班同学都说我是“跳远小能手”。我跳得不仅远，而且还跳得非常高。有机会，我还要参加跳高比赛。
你们会和这样的我玩么？你们想和我交朋友么？想的话，就快快来找我吧！
运动的作文 篇4
今天晚上，我观看了石家庄20xx年春季《开学第一课》——小动作，大健康。听了三位老师对青少年运动方式的详细讲解，我懂了很多。
节目一开始，主持人给我们看了一段视频，视频中以直观地扇形统计图反映出青少年普遍锻炼少甚至不锻炼的社会现象。看到这里，我有点羞愧，因为我除了学校的跑操基本不锻炼。这时候，王老师提出了“每天锻炼一小时”的提议：锻炼应选择自己喜爱的运动项目，并长期不断的坚持，才能起到锻炼的真正意义。
赵老师告诉了我们运动的三要素：姿态、动作、动作模式。并指导了我们正确的走姿。张哥哥为我们演示了锻炼操：展翅高飞，屈臂护胸，弓步转体，跪撑举腿，仰卧顶髋，脚触四点，小碎步跑七节内容，我受益匪浅。
之后是江老师带来的家庭游戏，看着大屏幕上出现的.毛线‘纸袋’一次性纸杯，扑克牌等物品，我很纳闷：这些再平常不过的物品能进行什么运动？老师用扑克牌给我们展示了“抢占领地”和“交换接力”游戏。真有趣！
运动是生活的主要组成部分。是运动让我们的身体更加地健壮了，是运动让我们获得了健康。我热爱运动，通过运动我们能获得强健的体魄；通过运动我们享受了快乐；通过运动我们收获了友情！运动，你还不快点参加？
运动的作文 篇5
今天早上我们参加了一年一度的运动会。
今天我早早的到了学校口，但我发现我的衣服穿错了，穿成了我们的.校服，我只能慢慢的走回家换衣服，我走回家里时我问我的衣服在哪里？他说我把衣服给你妹妹了，我只能去妹妹家把衣服拿回来，我去学校时我的同学都马上要开始表演了，我拼了全身力量飞奔向学校，我换好了白网鞋向操场走去，王灿他们已经画好了猫胡子，但我没有画甘欣怡，还说我是一个没有胡子的猫，是一个特殊儿童，但他倒了一个大霉，她的铃铛掉了一个，张老师，给了我一个猫耳朵和一个大铃铛，帮我走到平台下面时，我心里十分紧张，生怕哪里表演错了？但真正表演起来时，我一点也不紧张，我左手右手在空中摆动着，好像有两只小蝴蝶，在空中飞着一样，我们表演完节目后又去了做操的位置，我把铃铛换了，换成了其他的道具，我们随着悦耳的音乐跳起了舞蹈，从上方看我们就像一个正方形，我看见汤浩在那里乱跳，一定给我们扣个十几分呢，平台上的老师，静静的看着我们，一定是在看汤浩在那里乱跳。
运动会真好玩。
【运动的作文】相关文章：
运动的作文10-24
运动的作文10-25
运动的作文10-23
运动的作文10-23
【精选】运动的作文09-21
运动的作文12-12
运动的作文12-12
运动的作文12-12
运动的作文12-12
运动的作文12-12